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《小孩不笨2》观后感【汇编6篇】

时间:2023-11-20 15:11:54 观后感

《小孩不笨2》观后感 篇1

  "你最后一次称赞别人是在什么时候?

  你最后一次被人称赞又是在什么时候?

  很久,对吗?"

  这是《小孩不笨2》开场对白。这是新加坡影视才子梁智强自导自编自演的另一部电影。我喜欢梁智强的作品,因为他的电影没有港片般无理,或西片般飞檐走壁。他的电影恰恰反映新加坡(我认为也可以反映我国的现况)的社会、教育和家庭问题,为我们带来深思。

  整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。三个小孩之中,学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富裕的,父母亲都是忙碌的上班一族。他们的父母亲以为给与孩子物质上的满足就是等于为孩子好。很多时候,家长都是一厢情愿的,因为家长根本都不了解孩子。在很多情况下,家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子,当孩子欲加解释,却被告以"顶嘴"的罪名。结果,往往孩子与家长的对话只剩下"哦、嗯、啊"。

  手机的出现,方便了人与人之间的联系。可是,它拉近了人与人之间的距离吗?戏中学谦及杰利的父母亲都一直以为有花时间陪伴孩子,可是每每忙碌的他们的手机响起,却忽略了孩子的需要。可能,家长都是疼爱孩子的,只是用错方式了。

  在学校,这三位小孩都不是精英班,而被认为是不会读书的寄生虫。在学校老师的眼中,他们都是一粒粒的"烂苹果"。老师对他们失望,家长对他们失望,在一片的失望中,他们一度放弃自己了。

  其中一位老师则说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是"多看学生的优点,少看学生的缺点"。如果把一粒烂苹果丢掉,那么什么都没了;但是,如果只是把烂的部分切掉,这粒苹果还是一粒好苹果。多称赞别人,多看别人的优点。你爸爸实在太爱你了,只是他不会爱你。这是戏里的其中一些经典对白。

  小孩的要求有时候只是很简单,他可能只想要父母亲出席观看他的学校演出;他可能只是想要父母亲的肯定与鼓励;他可能只想要父母亲抽出一个不受打扰的一个小时。

  难道,抽出一个小时真的那么难吗?JERRY为了买爸爸的一小时,不惜卖掉心爱的卡,每天省吃俭用,就为了存钱,购买别人以五百元请爸爸讲座的时间。TOM的同学成才,也一样和父亲有着沟通问题,因为成才的父亲出生卑微,曾经误入歧途,所以不想让成才步上自己的后尘,对孩子寄予厚望,希望他能有出息;可是成才的成绩却偏偏差强人意,令他极为心痛!才父是个没学识的粗人,因而以为对成才拳打脚踢,就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加的抗拒。才父并不懂得爱他孩子,里边最让我感动的便是才父对成才说:ILOVE U的时候。可惜他再也无法看见他孩子上学了。

  希望每一个人都在鼓励中,赞美中成长。

《小孩不笨2》观后感 篇2

  认真观看《小孩不笨2》后,我的心境久未平静。比较影片中家长,我不禁扪心自问,作为家长,我称职吗?合格吗?下头就影片中涉及的问题,谈几点观点和看法:

  一、不要吝啬对孩子的赞美。影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型,以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时,我们看到了孩子异样的表情。都说好孩子是夸出来的,一点不错。当你对孩子给予赞美时,他必须在心里想:下次我必须要做的更好!

  二、做孩子的朋友,架起一条相互理解沟通的桥梁。这一点我深有体会,我和孩子之间的沟通也毫无保留,因为我是站在朋友的角度去倾听他的内心。我经常鼓励孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀乐,帮他指点迷津,教他解决问题。这样敞开心扉地畅所欲言,孩子自然不会将我拒之他的心门之外。

  三、尊重孩子的特长和爱好。此刻的孩子大都有报的兴趣班、特长班,我认为在报班之前家长必须要听听孩子的心声,尊从他们的意愿,尽量不走弯路,避免事与愿违。

  成才的爸爸在生命的最终一刻说:“没有教不会的孩子,仅有不会教的父母”。是的,我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长,记住:家长是一种职责,一种使命,千万别把当家长作为一种特权。

《小孩不笨2》观后感 篇3

  致敬新时代每一个拼命奋斗的你,我们都是奇迹的创造者。——题记

  故事的开始是一个深圳的笨小孩做着一份普通的工作,维持着自己和妹妹的生活。

  随后,为了给妹妹治病,笨小孩开始了漫长的创造奇迹的过程。他先收了一批坏掉的手机,做翻新机的生意,可以赚九十万,但上天不愿让这个笨小孩成功,国内大力打击翻新机,笨小孩跌在了谷底。他不愿服输,与手机公司签下合同,在没有定金的情况下开了一个小厂子,一步一步地从谷底往上爬,和几个工人不断奋斗,越挫越勇,如期完成任务。结尾时,笨小孩事业有成,爬上了山顶,好景常在。

  笨小孩身上有一种执着。跌在谷底时,即使黑暗使他摔得头破血流,笨小孩也能咬着牙寻出一条路来。他会为了与手机公司老板多谈一会而去坐同一辆火车。街道上,少年把车骑得飞快,风从少年的身旁掠过,车子穿过小巷,为了躲避行人,一个刹车过后,车子连同着少年倒在了地上,车坏了,少年狼狈地从地上爬起,撒开步子跑了起来。笨小孩毫不犹豫奔向了他找到的路,跑到了那条路上。

  笨小孩身上有一种坚毅。站在半山腰,即使山势险峻他被石头绊倒,笨小孩也拍拍身上的尘土,从地上爬起来。他会为了货,用生命与人纠缠。货车上,少年孤身一人,被人从车上推下来,少年抓着车门,风拍打着他。货车在马路上好像要飞起来,少年再次攀上车,与人厮打起来。随后,少年和偷货的人从车上摔下来。笨小孩被绊的骨头都快断了,他有些迷茫,但还是不顾一切地跑。

  笨小孩与少年亦是一人,那人是景浩,是《奇迹笨小孩》中那个创造奇迹的笨小孩。

  银河还很空荡,宇宙还没有饱和,所有人都可以成为星星。只要你愿意努力,世界便不会放弃每一个笨小孩。

《小孩不笨2》观后感 篇4

“你最后一次称赞别人是在什么时候?

  你最后一次被人称赞又是在什么时候?

  很久,对吗?”

  这是《小孩不笨2》开场对白。这是新加坡影视才子梁智强自导自编自演的另一部电影。我喜欢梁智强的作品,因为他的电影没有港片般无理,或西片般飞檐走壁。他的电影恰恰反映新加坡(我认为也可以反映我国的现况)的社会、教育和家庭问题,为我们带来深思。

  整个故事所要表达的讯息是亲子之间的沟通问题以及教育问题。三个小孩之中,学谦及其弟杰利的家庭背景是相当富裕的,父母亲都是忙碌的上班一族。他们的父母亲以为给与孩子物质上的满足就是等于为孩子好。很多时候,家长都是一厢情愿的,因为家长根本都不了解孩子。在很多情况下,家长在说个不停或不分青红皂白责骂孩子,当孩子欲加解释,却被告以“顶嘴”的罪名。结果,往往孩子与家长的对话只剩下“哦、嗯、啊”。

  手机的出现,方便了人与人之间的联系。可是,它拉近了人与人之间的距离吗?戏中学谦及杰利的父母亲都一直以为有花时间陪伴孩子,可是每每忙碌的他们的手机响起,却忽略了孩子的需要。可能,家长都是疼爱孩子的,只是用错方式了。

  在学校,这三位小孩都不是精英班,而被认为是不会读书的寄生虫。在学校老师的眼中,他们都是一粒粒的“烂苹果”。老师对他们失望,家长对他们失望,在一片的失望中,他们一度放弃自己了。

  其中一位老师则说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,少看学生的缺点”。如果把一粒烂苹果丢掉,那么什么都没了;但是,如果只是把烂的部分切掉,这粒苹果还是一粒好苹果。多称赞别人,多看别人的优点。你爸爸实在太爱你了,只是他不会爱你。这是戏里的其中一些经典对白。

  小孩的要求有时候只是很简单,他可能只想要父母亲出席观看他的学校演出;他可能只是想要父母亲的肯定与鼓励;他可能只想要父母亲抽出一个不受打扰的一个小时。

  难道,抽出一个小时真的那么难吗?JERRY为了买爸爸的一小时,不惜卖掉心爱的卡,每天省吃俭用,就为了存钱,购买别人以五百元请爸爸讲座的时间…TOM的同学成才,也一样和父亲有着沟通问题,因为成才的父亲出生卑微,曾经误入歧途,所以不想让成才步上自己的后尘,对孩子寄予厚望,希望他能有出息;可是成才的成绩却偏偏差强人意,令他极为心痛!才父是个没学识的粗人,因而以为对成才拳打脚踢,就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加的抗拒。才父并不懂得爱他孩子,里边最让我感动的便是才父对成才说:ILOVEU的时候…可惜他再也无法看见他孩子上学了…

  希望每一个人都在鼓励中,赞美中成长…

《小孩不笨2》观后感 篇5

  从《小孩不笨1》到《小孩不笨2》可以看得出导演真正的观察了身边家长对孩子的教育误区,虽然中国和新加坡的教育制度有所差异,可是毕竟都是华人,华人家长对孩子重视的东西是一样的,并不是因为新加坡更西方化,而改变家长总是千方百计的要求孩子事事做到最好,批评过于褒奖。

《小孩不笨2》观后感 篇6

“坚强不是博取同情,而是赢得尊重。”这是《坚强的小孩》这部电影中最经典之一。这句话一直激励着我,让我一直在不断进步。

  这是一部感人的电影,它讲述了一位在农村贫困区的留守儿童刘自强,他十分热爱音乐,在妹妹雪飞和爷爷面前经常唱歌。他的爸爸妈妈在城里打工挣钱,想把刘自强接到城里上学。终于,刘自强在城里上学有了着落,刘自强的爸爸妈妈来接他时,他又喜又泣——喜的是他可以和爸爸妈妈在一起生活了;泣的是他马上要和爷爷、妹妹雪飞、好哥们小杰分离了。看到这儿时,我的心情被剧情紧紧牵动着。

  从此,刘自强结束了农村生活的艰辛,开始了城里的生活。

  此时,家里富裕的李雨芯过得却不怎么开心快乐,她的爸爸妈妈工作忙,经常不在家。李雨芯和刘自强一样也十分热爱音乐,但是在班上,张昕昕和几位同学嘲笑她,讽刺她;在家里呢,妈妈总要给她报许多的补习班,完全不问雨芯的感受。于是,她只能抽在校时间练习音乐。在开学的第一天,刘自强和李雨芯在一个班,一次偶然的遇见,一次偶然的帮助,他们俩因为音乐成为了好朋友。一天,班主任老师说:“同学们,过几天有一个音乐才艺比赛,希望大家踊跃参加。自强和雨芯,一会儿你们来老师办公室一下。”到了办公室,老师说:“自强,明天老师会去家访,雨芯,你也一起去吧!”第二天,老师、雨芯和自强一起来到了他的家乡——农村。在这儿呆了几天,老师问了爷爷一些问题,自强和雨芯感受到了大自然的音乐,对接下来的比赛有了很大的自信。终于,在青年音乐才艺大赛上,自强和雨芯带着农村小孩唱出了最美的歌声!

  这部电影有许多触动人心的剧情,令我印象最深的是那一幕:那是一个晚上,只有妹妹雪飞在照顾爷爷,雪飞给爷爷喝药,爷爷为了不让雪飞知道自己快不行了,便说:“雪飞,我想睡会儿,等爷爷起来了再给你做饭。”天真的雪飞说:“好的。”可过了一会儿,自强回来看爷爷了,他做好饭去叫爷爷时,发现不对劲就去叫医生。可已经来不及了,爷爷去世了……看到这时,我流下了感动的眼泪。

  看完这部电影,我久久不能平息心里的情绪,是啊,坚强起来吧!孩子。我相信:“让你难过的事情,总有一天,你会笑着把它说出来。”