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活动策划方案10篇

时间:2024-01-01 12:01:54 策划

活动策划方案1

  活动名称:

  “做文明的环保使者”

  参加者:

  小学生、中学生

  时间:

  随时都可以开始

  具体方案:

  首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

  内容:

  每个同学积极投入。

  一、保持自己书桌的'整洁。

  二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画。

  三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所。

  四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。

  五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

  1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

  内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。

  2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

  3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

  4、第一轮结束了,“再接再厉”!

活动策划方案2

  一、活动背景

  面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

  二、活动目的

  1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

  2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的'专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。

  三、活动对象

  动力工程学院全体大一学生

  四、活动时间

  20xx年12月1日

  五、活动地点

  校图书馆、实训站

  六、活动准备

  1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作。

  2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

  3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

  七、活动流程

  1、当日上午九点在图书馆门口集合。

  2、组织部成员组织签到点名。

  3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

  4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律。

  5、讲解员讲解完后,自由参观。

  6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

  7、实训站参观流程同图书馆流程。

  8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

  八、注意事项

  1、在活动过程中注意对人员的清点。

  2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全。

  动力工程学院团总支

  20xx年11月20日

活动策划方案3

  一、感恩节量贩KTV的布置及装饰

  1、正方、侧门玻璃上贴装饰画,门弧型顶围吊旗等。

  2、领位台区域背景装饰大感恩快乐字贴。领位台用小吊旗装饰台边。

  3、领位台等位区缠绕装饰彩灯,悬挂满感恩装饰物品。

  4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)。

  5、柱子,墙面粘贴图象。

  6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰。

  7、工作人员或1米以上奥运福娃放于门口。

  二、感恩节主题活动安排建议

  1、背景音乐播放感恩快乐歌,或钢琴曲演奏。

  2、赠送客人康乃馨。

  3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围。

  4、工作人员中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩KTV对客人的.祝福语。

  5、由工作人员每个包房献花。

  6、娱乐捆绑式套餐服务。

  7、提供立刻拍照留影服务。

  8、包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。

  9、感恩节可安排抽奖活动,2200左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加。

  三、量贩KTV整体气氛布置

  1、各营业区工作人员佩带感恩帽为客人服务。

  2、安排工作人员发放礼品。

  3、5号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛。

  四、最后向量贩KTV推销奥运吉祥物作为礼品或奖品

  1、从市场学角度的分析

  奥运吉祥物除了具有独特的识别性和审美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的视觉传达要素,并强化量贩KTV的声誉与品牌。

  2、从体验观点来看,奥运福娃给量贩KTV顾客带来主观象征意义一是吉祥;二是福气;将量贩KTV的祝福带往量贩KTV的每一间包厢,每一位顾客。

  3、并且每一个福娃都代表着一个美好的祝愿繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

活动策划方案4

  8月是商家清仓甩卖的季节,建议在8月3日-5日期间搞一促销,主题是过季商品清仓,处理库存及断号断码的.商品,在宣传方式上建议提前一周宣传。

  一、活动目的:

  1、针对淡季搞旺卖场人气,处理过季库存商品,提升销售额

  二、活动时间:8月1日-5日

  三、活动设置:

  活动一,8月清仓价从天降全场3折起1元买T恤

  活动3天,全天各个清仓惊爆商品价从天降,让您心动!每日光临新世纪的前200名顾客均可获得刮刮卡一张,刮中指定图案可凭刮刮卡在卖场内购买特惠商品。

  活动细则:1.顾客须在卖场入口指定排队处领取刮刮卡。/2.此刮刮卡只限在活动期间购买有效。/3.每天限排队前200名顾客领取刮刮卡。

  物资准备

  a.刮刮卡两处每天各100张

  b.中奖礼品明细(中奖卡根据以下数量配)

  xxx10名1元买T恤(原价)

  xxx20名5元买服装(原价)

  xxx30名10元买服装(原价)

  xxx40名15元买服装(原价)

  xxx100名30元买服装(原价)

  活动二:8月清仓飓风首次袭击莒城

  活动3天,全天各个清仓惊爆商品价从天降,让您心动!过季商品5折起,部分2折起,当日累计购物满100元以上,再送5元左右商品

  满200元以上,再送10元左右商品

  满300元以上,再送30元左右商品

  满500元以上,再送100元商品

  满1000元及以上,再送100元商品

  附加小活动:

  超市洗化篇:超市生鲜篇:

  清风长卷卫生纸1000g原价14.80元现价xx.20元

  风筝长卷卫生纸1200g原价10.00元现价8.90元

  清风长卷卫生纸1000g原价14.80元现价xx.20元

  法门寺长卷卫生纸1550g原价14.00元现价xx.50元

  小宝贝长卷卫生纸1400g原价19.50元现价15.90元

  清风盒抽纸200抽原价6.30元现价4.99元

  四楼家电篇:

  四、广告宣传:

  1.拱门:新世纪购物广场8月清仓飓风首次袭击莒城

  2.小区条幅(喷绘):20条

  新世纪购物广场8月清仓月火爆开始了!抢购时间:8月3日-5日

  3.16开彩页:30000张(全城发放)

  4.电视台宣传

  5.气象局宣传

  6.报纸宣传

  7.卖场活动看板

  8.卖场活动氛围装饰

活动策划方案5

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  18级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间:

  20xx年11月17日星期四(暂定)

  五、活动地点:

  世界之窗(暂定)

  六、地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的.大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  (待定)

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

  七、经费预算:

  1、门票:60每人(待定)

2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、活动具体安排:

  <1>组织策划:

1、活动总负责人:班主任曾小娟

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早

  一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!

  18级电商三班班委会20xx年11月7日

活动策划方案6

  一、活动名称

  向快乐出发,素质拓展训练

  二、活动背景

  金秋九月,满怀喜悦的莘莘学子怀揣梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而产生了许多的困扰和不适应,而且如今,大学生承受着来自学习,生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡薄、遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

  三、活动主题

  在团体游戏中,互相帮助,从而感受彼此心与心的交流,感受到心灵世界的美好,增强个人团队与责任意识,通过心灵成长之旅,进行个人素质的拓展训练。

  四、活动目的

  1、宣传心理知识,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围。

  2、通过一系列的户外运动和游戏使同学们了解自身,锻炼自己的沟通能力,应变能力,提高我院学生的团结协作能力、责任感和参与活动的主动性,释放学习生活压力,培养个人自信心,强化集体探索精神、创新意识、危机意识等综合心理素质。

  3、贯彻落实“放飞心声、真诚沟通、助人自助、将爱传递”的宗旨,做好学习、宣传、普及心理健康知识工作。

  4、以灵活多变的形式,丰富同学们的大学课余生活。

  五、活动时间、地点

  时间:11月18日上午

  地点:xxxx

  六、活动开展形式

  1、参加对象

  全体同学,主要参与人员为大一、大二同学

  2、活动形式

  以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则,最后通过完成的时间长短进行排名。

  七、资源需要

  1、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员。

  2、物力资源:

  ①根据游戏内容准备所需道具

  ②证书

  八、活动开展

  (一)前期准备阶段

  1、游戏策划

  ①选择10个符合主题的团体游戏

  ②在校东区制定10条不同的路线,每条路线安排4个不同的团体游戏点

  ③根据游戏内容准备所需道具

  ④采纳老师对策划的意见并做相对修改

  2、宣传

  ①摆放宣传展板进行展板宣传

  ②各班级心理委员负责具体的班级宣传

  3、报名

  大一,大二同学以班级为单位自愿报名,各班选出5名同学,两个班级组成一个小组,每组10个人,共10组。

  (二)活动举办阶段

  1、11月18日上午7:30,各班负责人(心理委员、学习委员)到达东区操场签到,领取各自负责的游戏点和游戏,心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则(一个游戏点两名负责人,大一大二各一名)。

  2、上午8:30,各负责人到达游戏点。

  3、上午8:30,比赛成员到达东区操场,各小组长签到,并抽签领取各自路线。

  4、上午8:45,主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项,尤其是安全问题。

  5、上午9:00比赛正式开始,工作人员开始计时,各小组到达终点时计时停止,所计时间作为队伍的'总成绩。

  6、各小组按照抽取的路线进行,途中会遇到四个不同类型的游戏关卡,各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则,每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字,并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组能力来选择继续还是放弃(弃权会外加10分钟),依次累计,最终在最短时间内回到终点的小组胜出(以小组最后一个成员到达终点的成员为记时标准)。

  7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

  (三)活动后续阶段

  针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。

  九、可行性分析

  1、纠正大部分同学认为“心理服务部仅仅是对于有心理问题的人设立的部门”的错误观点,让大家明白心灵知识的应用无处不在。

  2、改变心理知识以讲座方式传播的传统形式,寓教于乐,在游戏中感受到心灵的成长,意识到团队的重要性。

  十、效果预测

  本次活动主题鲜明,具有创意,既可以活跃校园气氛,又可以让同学们在各种游戏中感受在陌生环境下同学们的互助与团结,感受彼此心与心的交流,增强个人自信心,团队责任意识,集体探索精神。

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1、可能会出现报名人数过多的现象。

  解决方案:各班心理委员负责调解,大一的同学们明年还可以参加,大二的同学去年参加过的可以把机会留给其他同学。

  2、此次活动参加人数众多,活动现场可能会出现一些混乱局面。

  解决方案:请策划人按比赛流程进行梳理安排,让活动顺利开展。

  3、活动过程中,参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。

  解决方案:每条路线安排一名路线负责人,确保各项活动顺利进行。

  4、可能出现天气不好的情况。

  解决方案:若是雨天,活动将被推迟,如刮风则比赛照常进行。

  十二、活动经费预算

  1、活动报名表

  2、活动抽签用的纸签

  3、活动策划书每班一份

  4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称

  5、荣誉证书:一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组,优秀奖若干

  十三、活动负责人及主要参与者

  1、学生会宣传部:协助制作宣传展板

  2、团委宣传部:负责新闻稿件的撰写

  3、网络部:照片等活动过程的记录

  4、学习部:协助心理服务部进行的各项活动,维持活动现场秩序,确保各项活动顺利开展。

  5、心理服务部:

  ①负责整个活动的策划,准备和具体事宜安排

  ②赛前确定活动路线

  ③提供专业支持,出一名主持人,对每个情景活动作出必要的解释,确保活动的正常开展。

  特别强调:本次活动不以成败论英雄,只希望同学们在寻找快乐,感受快乐中提高自身的沟通能力,应变能力和创新能力,增强自身的责任意识和团体意识。

活动策划方案7

  学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

  一、实施时间

  20xx年3月17日――20xx年3月28日

  二、具体活动安排

  (一)宣传发动

  1.年级组召开班主任会议,布置活动安排。

  2.拟定告家长书,向家长发出邀请。

  具体时间为20xx年3月17日到20xx年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

  讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

  (二)家长报名

  1.家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

  2.参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

  3.班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

  (三)家长进班讲故事

  1.班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

  2.每天由故事妈妈评出每班最佳听众,颁发小奖品。

  3.活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出最受欢迎的故事妈妈。

  4.通过评选,每班选出最受欢迎的'故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

  5.学校颁发奖状。

  (四)班级召开亲子阅读交流会

  请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

  希望通过一个“故事妈妈”带动另一个“故事妈妈”,带动一批“故事妈妈”,从而推动每个家庭的亲子阅读,让爱上阅读驻入每个学生、老师和家长的心田!

活动策划方案8

  一、活动背景

  随着我国经济的发展和城乡一体化进程的加快,越来越多的青壮年农村人口,选择离开家乡流动到城市,其中包含许多为人父母的外来务工人员。据相关数据统计,农民工带着子女出去打工的比例增加非常迅速,农民工子女问题也日益引起社会的广泛注意。比如:了解知识途径单一,假期作业无人指导――学业;突发情况束手无策,自救知识严重缺乏――安全;孩子性格孤僻自闭自卑――心理等等。这些孩子们是一个长期被忽视的弱势群体,也是一个无辜的'需要全社会关注的群体,农民工子女本身问题是父母在为社会发展做出贡献的同时应运而生,所需要的一切开支也需要社会的资助。

  二、活动目的与意义

  照片是人生非常珍贵的记录,因为贫穷或者其它原因,农民工子女家庭有时候很难拥有自己的全家福,我们希望为其照相,把相片留给他们,为他们留住生活的瞬间,让他们能够一样拥有美好的回忆,而不会留下遗憾。同时进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实推进关爱农民工子女“七彩课堂”计划,关注他们的身心健康,通过小照片传递大爱,在农民工子女的心中和关注他们的人心中播撒爱的种子。

  三、活动时间:

  xx年4月25日下午

  四、活动地点:

  石河子市第二十一中学

  五、活动主题:

  情暖农民工子女,你我他都在

  六、活动机构

  主办单位:共青团石河子大学政法学院委员会

  协办单位:石河子市第二十一中学

  策划承办单位:石河子大学政法学院阳光志愿者协会

  七、活动流程

  1、负责人提前联系学院,确定此次活动,同时联系第二十一中学,确定受助人数18名(全校),做好受助对象的选拔,选拔条件为:①城市随迁子女、②家庭贫困、③学习品学兼优、④担任学生干部、⑤少数民族、⑥xx年暑期石河子大学政法学院开展的“情暖农民工子女,你我他都在”三下乡活动中的优秀个人(见附表)等,选拔条件必须满足四项方可入选,前三项必须满足。同时把填写《留住瞬间,传递爱之全家福统计表》(见附表),于活动开展前电子版发至654275572@,纸质版加盖学校公章,由学校相关负责人签字。

  2、摄像人员选拔由政法学院阳光志愿者协会负责,有秩序的带领农民工子女家庭进行拍照,部分志愿者进行善后工作,进行整理;活动结束后,召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

  八、联系方式

  联系人:解伟桐()任书庆()

  政法学院团委电话:

  附表1:xx政法学院暑期三下乡中先进个人

  附表2:留住瞬间,传递爱之全家福统计表

活动策划方案9

  一、活动宗旨:

  以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示xx人追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过集体相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。

  二、活动背景:

  随着社会与经济快速的发展,生活水平和物质享受不断提高。同时,生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。在这样一个竞争强烈的社会环境里,使一些年轻人和一些忙于事业的人士将自己的终身大事放在了事业与工作的后面。导致了大龄未婚人数不断上升。根据事实来看,过去年轻人结婚平均年龄在18――24岁,而现在是27――35岁。这样一来,很多人在忙于工作事业的时候将私人的事情耽误了,最终由于紧张的工作环境和事业的压力就更加没有足够的时间去谈情说爱了。资料:新中国成立以来出现了两次大龄青年的单身危机,第一次是在1950年至1953年左右,主要特点是男性“困难户”居多,当时政府的解决方式是用组织手段和领导介绍。第二次是在70年代至85年左右,当时是受知青返城等因素造成的是女性受害者居多,解决方式是领导和单位介绍和指导。

  目前,在我市,30岁左右的白领人士多半已经成为我市企业的中坚力量,他们承受着来自社会各方的压力,同时也被爱情与婚姻的问题所困扰。这部份大龄青年择偶难题已不再是简单的个人问题。他们多是企业的中高层或高层管理者,工作稳定,事业有成,但由于各种自身心理因素和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。他们的单身生活不仅是社会问题还是影响企业的问题。由于这些人忙于工作打工等,对异性接触少,接触异性的机会就更少了。在这样一个大的社会环境下,我们适时举办这个意义深远的活动,不仅是缓解这第三次单身带来得社会危机之所需,同时也是给行业经济运做带来一个新的商机。

  万人相亲交友活动从南京、上海等城市举办的情况来看,参加人数之众,带来的经济市场和成功的效果较好,参加的`人员也是以上班族到企业白领、高层管理者为主,()同样也会吸引了相当多的成功人士。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,不仅具有一定的社会意义和经济效益,同时还能提高公司形象和在社会上的影响。得天独厚的资源环境和市场经济的前景营造了本次活动的原形。本次活动的特点是结合交友、情恋、旅游观光为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

  三、活动主题:

  感受甜蜜--邂逅爱情

  四、活动组织:

  主办单位:xx日报社

  承办单位:xx周末编辑部

  冠名单位:xxxxx

  特邀嘉宾:xx日报社领导(xx市妇联xx市共青团相关领导)

  媒体支持:(xx电视台、xx电台、xx广播电视报、xx新闻网等)

  五、活动时间:

  20xx年9月26日(14:00―17:30)

  六、活动地点:

  xx市自然公园

  七、活动对象:

  年满18周岁以上的未婚单身男女,需提供个人基本资料

  八、活动现场设置

  1、相亲走廊:由“相亲牌”组成的长廊,是最重要的相亲地点,长廊两侧分男生区和女生区悬挂“相亲广告牌”,并按照按年龄段依次排列,参与者可通过逛长廊的方式,查阅信息,寻找合适对象。“相亲广告牌”男方为淡蓝色,女方为粉红色。单身男女可在“相亲广告牌”上互留联系方式。

  2、浪漫相约区:活动现场将设置一块区域为有一定交流意向的青年男女提供一个坐下来深入沟通的空间,该区域配备桌椅。

  3、设相亲大会服务区:功能主要是为参加相亲大会的人提供咨询,发放相亲广告标志贴,负责现场协调和处理相关事宜等,并安排一部分座位给让前来相亲父母就座。

  九、爱情征文:

  在《xx周末》上开辟一个《爱在身边--相亲大会》专栏,刊登和征集,寻找丢失的爱情或最爱的那个天使等文章。

  十、活动具体流程

  1、13:50分,集合所有参与人员

  2、14:00:两名主持人上台介绍活动内容。邀请xx日报社领导上台致开幕词。

  (xx日报领导讲话)

  主持人邀请冠名单位总经理致辞。

  (冠名单位领导讲话)

  主持人请相关领导宣布开幕。

  3、相亲者风采展示:

  (1)对于参加相亲文化节的青年男女来说,光凭相亲广告牌上的简单资料无法全面了解个人情况,而青年男女往往身怀绝技、多才多艺,本次相亲活动将为单身男女们提供一个全面展示自我的平台。通过在报名表上自愿选择参与个人风采展示项目,在活动举办时,选取部分代表上台展示歌唱、书画、舞蹈、朗诵、诗歌等方面的表演才能,既为台上表演者提供“推销自我”的机会,也为台下相亲者提供多方面了解目标对象的渠道,同时又提高了活动的参与性。

  (2)你演我猜活动:由配对成功的情侣,在规定的时间内通过一方的演示,猜出题板上面的内容,培养双方的默契。

  (3)情歌对唱:由男孩主动,向有好感的女孩献歌,如果女孩也对男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示谢意。

  (4)3分钟约会:选择25男25女,面对面座,以3分钟为时,女生不动,男生依次轮流顺时针移动,通过每人3分钟的交流,让双方都有一个较详细的认识。

  (5)心动就“贴”――最佳魅力女士、男士评选:

  相亲者在活动现场只要看到自己中意或欣赏的人就可以在相亲牌上贴一个“小红心”(工作人员提供),最后根据相亲牌上“小红心”的多少来评比最佳魅力女士、男士,并提供相关奖励,同时评选出的最佳魅力女士、男士提供奖品。

  (6)携手共品烛光晚餐(17:50)

  速配成功的情侣可在工作人员处领取特惠券一张,双双对对同往就餐。

活动策划方案10

  长期以来,我区广大教师立足岗位,兢兢业业,精心育人,默默奉献,涌现了许多优秀典型,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。为了更好地适应现代教育发展的新要求,努力办好人民满意教育,根据《z市“师德师风建设年”活动实施方案》精神,结合我区教育系统实际,决定制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动为契机,以铸造人民满意教师为宗旨,以整治热点难点问题为抓手,全面加强师德管理,切实规范师德行为,努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表的教师队伍,树立z教育和教师的良好形象,推动教育事业持续健康发展。

  二、工作目标

  通过“师德师风建设年”活动,大力弘扬高尚师德,增强广大教师的责任感、危机感和幸福感,激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情,坚定为学生终生发展服务的从教理念,努力造就一支人民满意的教师队伍。

  三、基本原则

  (一)师德师风建设与学雷锋活动相结合

  将“师德师风建设年”活动与“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动结合起来,引导广大教师立足岗位学雷锋,树立教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、淡泊名利的高尚品德,进一步彰显教育系统学雷锋活动的特色。

  (二)师德师风建设与教师专业成长相结合

  引导教师不断加强政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,促进自身专业成长。把师德教育作为教师培训的重要内容,组织教师认真学习各类教育法律法规和专业理论,牢固树立正确的教育观、质量观、人生观和价值观,以良好的师德教育影响学生。

  (三)师德师风建设与依法治教相结合

  切实完善学校规章制度,加强对教师行为规范的日常管理,建立健全师德建设的长效机制。针对当前教师队伍中存在的社会反映强烈、人民群众不满意的突出问题,开展专项治理行动,通过个案处理与剖析,教育和引导教师规范从教行为。

  (四)师德师风建设与校园文化建设相结合

  将师德师风建设融入校园文化建设之中,整合校园文化资源,丰富校园文化生活,突出文化教育功能,营造公平正义、诚信友爱、和谐有序、充满活力的校园人文环境,铸就各具灵魂的校园文化精神。

  四、活动阶段及具体内容

  (一)活动启动阶段:20xx年6月份

  1、制定《z市z区“师德师风建设年”活动实施方案》。

  2、召开“z区师德师风建设年暨规范社会办学行为专项治理”专题会议。

  (二)活动实施阶段:20xx年7月——20xx年5月

  1、师德文化塑造工程

  (1)开辟师德师风建设主题网页,积极向市教育局《师德师风建设工作简报》投稿,坚持正面宣传为主,向社会展示z教师队伍良好的精神风貌。(党政办负责)

  (2)广泛动员全系统教职工参与“z教育精神”征集提炼活动、“爱的箴言”——师德小故事网上评论活动,并在活动基础上征集和提炼“z教育精神”,使之成为全区教师的.共同价值取向。(教育工会负责)

  (3)开展争创“和谐校园”活动。加强精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设,在创建“两型学校”的基础上努力构建和谐的干群、师师、师生关系,建设精神环境、文化氛围双优的“和谐校园”。(督导室负责)

  (4)开展“践行雷锋精神,唱响师德赞歌”歌咏比赛。通过歌咏比赛弘扬无私奉献的雷锋精神,歌颂磨血育人的崇高师德;通过浓郁的活动氛围,拓展文化育人的功能,构建文明和谐的校园。(教育工会负责)

  2、名师示范引领工程

  (1)加强对骨干教师的管理和使用,重点建设好我区名师工作室,切实提高名师及其团队的指导水平、示范作用和引领能力,扩大名师工作室的影响力和辐射范围,继续组织名优教师和青年教师到薄弱学校送课和支教。(人事科、教育科、教科中心负责)

  (2)发挥名优教师、骨干教师作用,继续开展“送教下乡”活动。加强在职教师继续教育力度,以师训机构为主阵地办好各主体班次,以校本培训为重点开展全员培训,提升教师队伍整体素质。(教科中心负责)

  (3)积极组织参加“星城杯”z市教师职业技能竞赛,鼓励广大教师加强学习、勤于钻研,加快专业成长。(教育工会、教科中心负责)

  3、师德素养提升

  (1)各单位充分利用校本研训和假期教师集中培训,通过专家讲座、集中自学、观看影片、知识竞赛等形式组织教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和相关文件精神,学习全国优秀教师代表座谈会上的讲话