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大学生校园活动策划书12篇 大学生校园活动策划案

时间:2024-01-08 16:47:34 策划

大学生校园活动策划书1

  一.活动名称:

  校园DIY海报设计大赛

  二.活动时间:

  12月8日―12月15日

  三.活动地点:

  一号楼307教室

  四.策划举办单位:

  大众传媒系组宣部

  五.活动背景:

  在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

  六.活动目的:

  为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的.集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

  七.活动流程:

  1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

  2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

  3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

  4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

  5.对前三名发放系证书。

  八.活动规则:

  1.以四人为一组,每班最少派出一组。

  2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

  3.形式不限,内容积极向上,新颖创新

  4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

  5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

  九.奖项设计:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  十、人员安排:

  主持人:张稳

  签到:范文斌

  迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

  作品展示:田百川,杜宾宾

  分数统计:宋鑫,米玉青,雷方

  会场秩序:孙世光,刘龙帅

  会场布置:全体组宣成员

  十一.活动负责人及主要参与者:

  负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员

  主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾

  十二.注意事项:

  邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

  会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

  注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

大学生校园活动策划书2

  一、活动背景

  新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

  二、活动意义与目的

  为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

  三、活动说明

  1。活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

  2。活动地点:南食堂三楼

  3。参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

  4。准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

  四、活动流程

  1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

  2、外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

  3、比赛地点:南食堂三楼。

  4、初赛流程:

  ①选5名评委

  ②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

  ③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

  ④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

  ⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

  5、决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

  ②最终有4分钟时间向评委介绍自我的'作品,并由评委打分。

  ③中间能够穿插一些小游戏……

  ④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

  五、商家赞助

  1、赞助金额:全程赞助

  ①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

  ②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

  ③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

  ④晚会结束公开鸣谢

  备注:能够多家联合赞助

  2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

  ①权益

  ②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

  ③晚会结束公开鸣谢

大学生校园活动策划书3

  一 活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。

  二 活动时间:开学第三周(初定为周三)

  三 活动地点:学校宿舍E1与E2栋之间空地

  四 活动对象:南方技师学院广州校区全体师生

  五 主办单位:南方技师学院广州校区吉他社

  承办单位:南方技师学院广州校区吉他社

  六 活动形式:吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

  七 活动流程

  活动前期:

  1通知各表演成员进行排练

  2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传

  3提前一天完成节目审核,并制作节目表

  活动当天:

  1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台

  2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备

  3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备

  4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位

  5下午4点半到五点之间音乐会开始

  6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行

  7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场

  八 人员安排:

  1 华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)

  2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

  3 吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施

  4 其他没有表演的`人员负责维持现场秩序

  5 完场后全部工作人员清理现场

  九 所需物资:

  各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅

  十 资金预算:

  1 各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)

  2 各种乐器设施的来回运费 500元

  3 宣传海报 100元

  4 横幅 100

  总共700元

  十一 策划书:***

  十二 总负责人:***老师

  南方技师学院广州校区吉他社

  XX年3月14日

大学生校园活动策划书4

  活动前言:

  随着我国经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要我们完美自我,自信自我。因此,学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。

  一、活动目的

  1.给学生提供一个展现自我的平台,展现大学生的青春与朝气;

  2.为学院模特队选拔优秀的人才;

  3.通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的`个人气质,提高自己的审美观,塑造一个更有活力,更完美的自己。

  二、活动主题

  T出风采 show我青春

  三、参加对象

  全院学生

  四、举办单位

  主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

  承办:学生社团联合会时装设计协会

  协办:学生会文艺部

  五、活动时间及地点

  康美校区(初赛)

  时间:4月16日

  地点:教室

  美林校区(初赛)

  时间:4月23日

  地点:教室

  康美校区(决赛)

  时间:5月9日

  地点:学生活动中心

  六、活动内容策划

  1.初赛

  (1)让我记住

  参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。

  (2)让我看好你

  即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。

  (3)基本要求

  举止大方得体,气质佳。

  (4)服装要求

  女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋;

  男生穿着:休闲装、运动鞋;

  男女服装尽量不要太宽松。

  2.决赛

  第一轮:聚光诱惑,非走不可

  1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。

  第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间)

  第二轮:我的舞台,我做主

  1. 选手组合排情景秀

  第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。

  第三轮:璀璨剪影,时尚舞台

  选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。

  第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。

  决赛评分标准:

  (评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成)

  第一、二轮:

  由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分;

  第三轮:

  由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。

  (评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖)

大学生校园活动策划书5

  一、活动主题:

  大学生舞蹈大赛

  二、活动意义:

  为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

  三、活动宗旨

  本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!

  四、活动主办单位:

  院团委

  承办单位:

  社团联合会舞蹈协会

  参与人员:

  全校热爱舞蹈的同学

  五、活动的整体要求:

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  3、时间限制:10分钟以内

  4、评分办法(10分制)

  ①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;

  ④表现力、交流与配合2分; ⑤音乐与服饰1分

  六、活动的整体开展:

  (一)宣传工作

  1。前期宣传工作:(10。20~11。5)

  ①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。

  ②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

  ③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

  2.中期宣传工作:(11。10~11。24)

  宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的.时间、地点。

  3.活动时与活动后的宣传工作:(11。26~活动结束)

  ①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

  ②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

  ③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

  ④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

  ⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

  (二)组织工作:

  1.前期组织报名工作(11。20~11。5)

  ①报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

  ②:10月20日~11月5日晚7:30

  注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

  ③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

  2.中期组织初赛工作:(11。10~11。24)

  ①初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)

  ②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

  ③初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。

  ④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

  ⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

  ⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  ⑦报告厅申请工作。

  3.后期组织决赛工作(11。26~决赛时)

  ①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]

  ②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

  ③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

  (三)决赛的具体安排:

  1.决赛时间:12月初(具体时间待定)

  2.决赛地点:报告厅

  3.场地布置工作:(社联内部所有成员)

  ①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

  ②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

  4.相关工作人员:

  ①评委老师:团委老师

  社联主席团

  ②主持人:(待定)

  ③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

  ④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

  5.比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  ⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  七、活动资金预算:

  1.预算使用资金

  横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元

  矿泉水:50元

  礼花炮:50元

  气球:20元

  奖品(荣誉证书):300元

  图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元

  全场背景:300元

  其他应急资金:100元

  共计:1000元

  2.资金来源

  ①团委拨款

  ②赞助商的提供附:合同协议

  八、活动整体进度:

  时间阶段

  10。20~11。5报名阶段

  11。10~11。24海选(初赛)

  11。26~11。27彩排

  12月初决赛

  九.所有工作人员的具体职责(待定)

  详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

  共青团扬州环境资源职业技术学院委员会、学生社团联合会、舞蹈协会

  x年10月5日

大学生校园活动策划书6

  一、活动目的:

  为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。

  二、参赛对象:

  1、盐城工学院全体在校大学生。

  2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)

  三、比赛规则:

  1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。

  2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。

  3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。

  四、奖项设置:

  1、依照评委嘉宾现场打出的'总分评选出冠军、亚军、季军各一名

  2、最具外交礼仪风度奖

  3、最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)

  4、最具潜质外交官

  5、最佳代表团队

  6、最佳立场文件(先前确定好)

  7、最佳辩手(最后一轮分数交高者)

  8、优秀奖若干名

  五、前期准备:

  1、前期宣传并组织报名

  2、活动培训一

  3、外交官风采大赛预赛

  4、活动培训二

  六、大赛流程:

  1、介绍来宾、主持人致开场词

  2、嘉宾讲话

  3、主持人宣布比赛正式开始

  4、比赛阶段:

  ①个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)

  ②给定题目外交评论

  ③模拟联合国大会

  在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。

  5、文艺表演(工作人员负责分数统计)

  6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式

  七、后期工作:

  秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。

大学生校园活动策划书7

  一、活动主题:

  1、校园绿色节资市场由我做主。

  2、节约社会资源,齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

  二、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的'物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果:

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

  五、活动前提条件:

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则:

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"

  3、赞助商展卖

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  九、活动对象:

  1、全校师生及校内工作人员。

  2、邀请嘉宾:xx民族大学xx、毕业生xx。

  十、活动地点:

  xx民族大学清真餐厅及汉餐厅。

  十一、活动经费预算。

  (一)前期准备:

  (二)宣传方面:

  1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  (1)将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  (2)由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

  (1)条幅宣传:

  ①尺寸:10m*0.75m。

  ②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

  ③悬挂日期:活动期间。

  (2)海报宣传:

  ①尺寸:10m*0.75m。

  ②悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

  ③悬挂日期:活动期间。

  3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传。

  5、 现场布置。

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  活动现场:

  (1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十三、活动策划。

  1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

  2、主办单位:xx民族大学校团委。

  3、承办单位:爱心社、创业者协会。

  4、指导:创新性项目。

  4、赞助单位 :xx。

大学生校园活动策划书8

  活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:

  策划主办单位:化学化工系团总支宣传部

  参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生

  参赛形式:

  (一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;

  (二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。

  参赛要求:

  博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;

  博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;

  所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;

  参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。

  比赛安排:

  评选阶段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期间,所有的报名截止,根据本次博客大赛的评分细则对所有报名博客进行评分。博客评分标准见附录。

  奖项设置:

  两项共青团奖

  1、最佳共青团工作博客奖(5个)

  博客利用情感、艺术、时尚的元素吸引广大青年能够主动参与到共青团的事业中来,在博客平台上建立自己的精神空间,树立自己的群体文化,使团员思想教育在网络平台达到“自下而上”与“自上而下”双向互动的“狂欢”效果。

  2、最具魅力共青团干部博客奖(2个)

  博客内容能吸引广大青年并能有良好互动,对提升共青团干部魅力有参考价值。

  八项主题博客奖(每项1个)

  1、最佳校园文学主题博客奖

  博客以时事评论、文学创作等为主要内容。

  2、最佳校园音乐主题博客奖

  博客主要是记录音乐感受、分享好的音乐、提供原创音乐作品或其他与音乐相关的内容。

  3、最佳校园图片主题博客奖

  博客内容与摄影、图片分享相关。摄影与图片能反映怀化学院校园生活或者当代大学生活热点。

  4、最佳校园情感主题博客奖

  博客是个人心情、爱情、友情、亲情等方面内容为主。

  5、最佳宿舍风采主题博客奖

  博客内容展示所在宿舍的风采、记录宿舍故事。

  6、最佳社团风采主题博客奖

  博客展示的是所在社团的风采、活动等。

  7、最佳团队合作博客奖

  博客是采取团队建博的形式参赛,并且取得了一定的成效。

  8、最佳创新博客奖

  博客布局合理、页面清晰,相关代码有原创性。

  6个综合奖

  博客在主题、内容、形式等各个方面都能体现本次大赛主题

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  附录1:

  关于“活力校园·博客家园”——首届“成长杯”校园主题博客大赛评选标准的说明

  本次大赛复赛阶段将组建评奖委员会,由老师,专家,组委会成员,三方面构成,在充分考虑留言与点击率的基础上,以多次打分平均决定的形式,以总分决出共青团工作博客5个、最具魅力共青团干部博客7个、主题博客24个、20个综合奖参加颁奖答辩晚会。(各个奖项均颁发荣誉证书及丰厚奖品,金银铜博客奖颁发奖杯、证书及奖品)。

  大赛评分标准

  1、共青团工作博客、综合奖评比

  1.博客总体评分:(满分40分)

  ① 发表日志数量。量变引起质变,同学们只有保证了主题和文章的质量。优秀的标准为主题能引起读者共鸣。文章鼓励原创性,可以适当转载一些文章,但要注明转载出处,反对没有主见的大量转载和贴图。

  ②信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。

  ③页面特点、信息组织的优劣。优秀的标准为页面设计美观,有特点有个性,分类科学,便于读者阅读。

  ④交流和互动。优秀的标准为拥有相当数量的有趣的网站链接,对最新发生的事情的评论,引用摘录其它博客的文字,在文章有相关文字的链接。

  ⑤个人性和公共性的结合:以个人的视角,以整个互联网为视野,能通过分享知识而帮助他人,使其具有更高的`共享价值。

  ⑥浏览量和评论。优秀的标准为拥有较高的页面浏览量,并有相当数量的读者参与话题的评论或者留言

  2.博客特色评分项:(满分30分)

  ①. 文字内容(内容丰富,主题鲜明,精彩原创,10分;有不足的地方,评委将酌情减分)

  ②.视屏链接(收看效果良好,切合主题,内容健康,积极向上,3分;有不足的地方评委将酌情减分)

  ③.博客代码(合理运用代码增加背景版面特效,运用代码制作出小游戏及其他参与类项目,2分)

  ④.空间设计(各内容版块安排合理, 5分)

  ⑤图片内容(涵盖美观、经典、有趣、原创、2分)

  ⑥网页打开速度(要平衡内容充实与打开速度的关系,3分

  3.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  二、主题奖

  1.内容,即主题和创作的质量。(40分)

  ①主题内容原创性,鼓励原创文章,特别是原创的优秀主题内容。(20分)

  ① 内容健康,积极向上,没有违反国家有关互联网络安全的法律、法规和规定。(5分)

  ②博客更新频率高。文章内容充实,具有观赏性、普及性、艺术性。(5分)

  ③ 信息处理能力。优秀的标准为主题内容的可读性高、富有快感,幽默,给人以启发和教育意义。(5分)

  ④ 主题清晰,集中反映某方面特色,能引起读者共鸣,能通过分享知识而帮助别人。(5分)

  2.投票。(30分)

  投票排名第一的为满分30分,其他参赛者此项分数由其所获票数与第一名的票数相比得到的参数再乘以30得到。

  3.总体风格(15分)

  ① 版面与视觉感受。没有乱码和错误的表格;图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面简洁美观。(5分)

  ② 创意。页面具有个人设计风格;博客整体风格创意,内容布局合理。(5分)

  ③技术。博客功能完善,实用,用户界面良好,交互性和稳定性强。(5分)

  4.评论(15分)

  网友评论,包括留言和文章评论。从评论的数量和质量两方面进行评分。

  上述评比规则是本次大赛评委讨论的基础。但是大赛组委会有权根据需要调整评比的规则,所有的调整,我们都将第一时间告诉选手。

大学生校园活动策划书9

  一、前言

  为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

  本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!

  二、活动主题

  “舞动青春”校园舞蹈大赛

  三、活动目的

  1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。

  2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

  3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

  4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

  四、活动时间

  20xx年x月x日

  注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整

  五、活动地点

  xxx

  六、活动的整体要求

  1、着装要求:

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。

  成套编排

  (1)艺术性:

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的`过渡动作,丰富的对型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (2)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  3、时间限制:10分钟以内

  4、评分办法(10分制)

  ①动作编排3分;

  ②现场完成2分;

  ③技术舞感2分;

  ④表现力、交流与配合2分;

  ⑤音乐与服饰1分

  七、活动流程

  (一)宣传工作

  1、前期宣传工作:(10.20~11.5)

  ①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

  ②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip―Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

  ③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

  2、中期宣传工作:(11.10~11.24)

  宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

  3、活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)

  ①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

  ②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

  ③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

  ④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

  ⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

  (二)组织工作

  1、前期组织报名工作(20xx年x月x日――20xx年x月x日)

  ①报名方式:各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

  ②报名时间:(20xx年x月x日――20xx年x月x日)

  注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

  ③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

  2、中期组织初赛工作:(20xx年x月x日――20xx年x月x日)

  ①初赛地点:xxxxxx

  ②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

  ③初赛评委:xxxxxxx

  ④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

  ⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

  ⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  ⑦报告厅申请工作。

  3、后期组织决赛工作(20xx年x月x日决赛时)

  ①20xx年x月x日――20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

  ③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

  (三)决赛的具体安排:

  1、决赛时间:x月初(具体时间待定)

  2、决赛地点:xxx

  3、场地布置工作

  ①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

  ②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

  4、相关工作人员:

  ①评委老师:团委老师社联主席团

  ②主持人:(待定)

  ③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

  ④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

  5、比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  ⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  6、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  八、活动经费预算

  横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元评分表及报名表的印发:总计xx元

大学生校园活动策划书10

  此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  活动简介:

  创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  活动内容:

  1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。

  2、创意之星评选。

  活动目的:

  参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。

  1、活动主题:

  试水校园市集,激发创业灵感

  2、活动时间:

  x月x日星期日9:00、18:00

  3、活动地点:

  一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)

  4、活动对象:

  xx大学全体学生

  5、主办单位:

  xx大学毕业生就业指导服务中心

  xx大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部

  6、报名形式:

  团队报名、个人报名、社团报名等。

  7、活动规则:

  KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

  8、活动内容:

  1、作品征集与摊主招募要求:

  ①卖主须是在校大学生。

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  9、具体活动安排:

  (一)创意市集产品范畴及摊主指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的`东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  xx月x日x月x日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名

  xx月x日动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  x月x日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  xx月x日x月x日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)创意之星评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  10、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx。

  报名截止时间:xx月x日

  主办方:xx大学毕业生就业指导服务中心

  xx大学政法与公共管理学院团委

  承办方:xx大学KAB创业俱乐部

大学生校园活动策划书11

  一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

  二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

  、活动地点: 教C101

  四、活动主办单位与承办

  主办单位:电子信息工程学院分团委

  策划承办单位:电子信息工程学院组织部

  、比赛规则:

  1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

  2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

  3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

  4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

  5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的`荣誉证书及相关奖品。

  六、活动准备:

  2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

  3申请教室

  4.制作PPT

  5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

  6.确定参会人数,制作座次安排表。

  7.准备活动所需用品

  8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

  9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

  七.活动流程:

  1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

  2.亲友团入场,工作人员发放卡片

  3.嘉宾入席。

  4.PPT放映

  5.主持人开场白,宣布活动开始。

  6.介绍出席嘉宾。

  7.宣读评分标准。

  8.第一组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

  第二组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

  第三组选手演讲

  节目:

  宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

  第四组参赛选手演讲

  互动环节

  宣布第四组选手得分

  9.主持人宣布获奖名单。

  10.颁奖仪式。

  11.主持人宣布比赛结束。

  12.嘉宾退席。

  13.观众离场。

  十、注意事项:

  1.工作人员需提前一小时入场

  2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

  3.会后工作人员留下清理会场。

  附录:评分细则:

  一、

  二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

  三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

  四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

  五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

  七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

大学生校园活动策划书12

  一、活动主题:校园安全

  二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:全院在校大学生

  五、活动时间:********

  六、活动地点:********

  七、主办单位:太原工业学院****

  八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的'同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:海报等宣传费用****

  微电影拍摄及制作费用****

  “安全达人”奖品费用****

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。