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交流会活动策划方案【通用11篇】 交流会活动流程怎么写

时间:2023-08-23 09:24:44 策划

  【导语】以下是会员“f56497”整理的交流会活动策划方案【通用11篇】,供大家参考。

交流会活动策划方案

交流会活动策划方案 篇1

  活动名称:

  “广告与品牌”专题知识交流会

  活动地点:

  中华女子学院新楼第十二教室

  活动时间:

  12月10日(星期六)下午2:00——5:10

  主办单位:

  中华女子学院营销协会

  活动目的:

  1、争取运用头脑风暴的方法达到信息共享,共同探索,共同进步的效果。

  2、通过学术交流,提高同学们在日常生活中运用营销理念的意识。

  3、给对营销知识感兴趣的同学提供一个交流的平台。

  4、增强各高校社团之间的联系。

  邀请社团:

  北京大学营销协会

  财经大学经济人协会

  北京航空航天大学经济协会

  北京航空航天大学管理协会

  北京对外经济贸易大学

  北京林业大学管理和商务协会

  北京农业大学求职协会

  北京理工大学

  会议主题:

  名牌的创立发展与广告的作用

  广告,销售与品牌

  广告能增加品牌的价值

  电视广告与名牌的树立

  广告与品牌销量

  品牌忠诚度与广告

  品牌的市场占有率

  会议形式:

  以老师和学生做有关主题的`学术报告为主要形式,融合现场互动交流,力求使大家在融洽,轻松的氛围中畅所欲言。

  活动流程:

  时间 内容

  2:00—3:00 特邀市场营销方面的教授做关于广告与品牌的报告

  3:00—3:20 现场互动交流

  3:20—3:30 茶歇

  3:30—4:30 学生报告

  4:30—4:50 现场互动交流

  4:50—5:10 教授做总结报告

优秀员工交流会活动方案 篇2

  为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外,每月评选一到两名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的积极性和竞争意识。

  一、月度优秀员工评比标准:

  1、当月出勤率为全勤。(当月无迟到、早退、旷工;请假时间总和不超过8小时。)

  2、当月考核得票次数最多。(考评明细见附表)

  3、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著受到部门领导的一致好评。

  4、对公司忠诚,对同事团结,对领导尊重,对客人礼貌。

  5、工作区域干净整洁。

  6、当月无惩处记录。

  二、年度优秀员工评比标准:

  1、至少两次以上月度最佳员工。

  2、保持积极的工作态度,对公司有忠诚度及奉献精神。

  3、全年无警告以上惩处。

  4、对本职工作积极主动,认真热心,成绩显著得到各部门所有干部的一致认可。

  三、奖励标准

  1、每月被评为月度优秀员工嘉奖100元。

  2、年度优秀员工将进行现金奖励500元。

  3、优秀员工名单将予以公布。

  四、评选流程月度优秀员工:

  每月30号各部门所有员工投票选举,选举出票数最高的前5名员工,部门主管(生产经理)对这5名员工进行最终评选,并交总经理审核。次月5号将最终评选的结果张贴通报表扬。

  年度优秀员工:由各部门负责人于每年年底12月20号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批,经理对该员进行综合观察,如符合公司年度优秀员工标准的,由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。

优秀员工交流会活动方案 篇3

  一、座谈会背景:

  随着公司的快速发展,以及劳动力市场人员结构比例的失调,沟通成为公司和员工共同发展的必要手段。

  二、座谈会目的:

  1、为构建员工与公司管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

  2、减少流失率,增加员工的归属感、忠诚度及企业内部凝聚力。

  3、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

  4、公司发展的同时考虑员工的需求,促使目标一致性,创造双赢的局面。

  三、座谈会组织:

  1、时间:1次/季度,定于每季度最后一个月举办。会议时间约1H。

  2、地点:办公室三楼会议室

  3、组织单位:行政部

  4、特邀嘉宾:管理者代表

  5、参会人员:

  (1)名额:15人(含组织人员、嘉宾及员工代表),组成结构如下:

  生产部3人,品保部2人,行政部2人(1人主导,1人记录),嘉宾1名,其余各部门(7个部门)各1人,合计15人。以上15为成员中至少有2位试用期员工参会。

  (2)员工代表资格:

  A、工作表现好(德、能、勤、绩),在单位内部具有代表性,明确工作任务,熟悉岗位性质。

  B、有一定的沟通能力,能准确表达、敢于表达真实想法者。

  (3)员工代表产生方法:

  A、行政部提前一周将会议计划通知各部门,各部门提名参会代表,经50%以上成员认可即可作为代表参会。

  B、各部门员工可直接推荐员工代表,推荐人数超过部门50%可作为代表参会。

  四、会议内容界定:

  会议内容包括:工作内容、工作环境、生活环境、福利待遇、成长空间等。所提问题须具有代表性(非个别现象),关系到部分人员、公司的生活、运作、发展等。

  五、座谈会议程:

  第一部分(5min):行政部主管主持座谈会,说明本次座谈会的主题和目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留。

  第二部分(5min):管理者代表介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划及方向。

  第三部分(5min):行政部主管对季度内公司内外发生的,公司、员工比较关注的话题给予说明,引导大家思考。

  第四部分(30min):员工互动及提问:先由代表性员工进行前期的引导与带动(可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用),基本上要求每个员工都进行发言与提问,由行政部记录人员对问题进行记录。对于员工的疑问能回复的可当场回复,需要上报的可整理后上报,并在十天内给予回复(可公布于公告栏)。第五部分(10min):由工作人员将准备好的便签纸发放到每个人手中,参会人员可以在上面书写自己参会心得或补充提问、建议(可匿名),算会前交由座谈会主持人。

  第六部分(5min):由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

  六、会议后期阶段:

  会议结束后,由会议主持人对本次会议进行书面总结,对于员工关注的问题整理成记录,抄送营运中心。对于须上报的问题应在三天内上报,并在一周内将领导批复意见公布。

  七、注意事项:

  1、引导员工发散思维,鼓励说其出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。

  2、注意话题的专一性,禁止将话题的中心思想扯偏,扯远。

  3、与会人员名单应参照方案甄选,应具有广泛的代表性及积极的参与性。

  4、前期应充分沟通与会人员班次,及时参加座谈会,确保参会率。

  5、提前确定员工发言代表,通知其做好发言准备。通知与会人员,参会前做好准备,如:问题、建议。

  6、座谈会全程由行政部工作人员做好记录,整理后交营运中心答复,将回复结果公布。

读书交流会活动方案 篇4

  一、活动目标

  通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动对象

  1—6年级24个班级

  三、活动时间、地点

  活动时间:11月26日下午

  活动地点:各班教室

  四、评分标准

  1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

  2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

  3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

  4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

  5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

  五、评委选定

  各年级语文教师。

  六、活动流程

  1、1:40召开评委会,宣布评价办法。

  2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从班开始,低段从班开始。

  3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

  七、保障措施

  各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

交流会活动策划方案 篇5

  活动主题

  共同交流,共同成长

  活动目地

  通过举行寒假心得的交流会,分享各自的新奇的见闻和最深心得体会来增长同学们的见识,共同交流,共同成长。让我们在交流中加深了解,增进同学感情,加强班级凝聚力。

  活动时间

  本星期四下午

  活动地点

  草地

  主办方

  护理学院大一四班

  活动对象

  护理学院大一四班全体同学

  活动前的准备

  1、向同学们宣传这次活动的主题、活动目的等,激发同学们的积极性,让其有个交流的准备。

  2、班委组织大家在会场举行之前带上马夹,布置会场。

  3、选定主持人,在会场开头时起引导作用,带领大家一起积极地进行这一次的交流,主持人会前想好开场词。

  4、其余班干积极讲述心得,维持会场秩序。

  5、准备相机,好为大家留下永久的纪念

  活动后整理

  1、有团支书做这次活动的总结。

  2、 整理好卫生

  3、带走马夹,安全撤离会场

  活动注意事项

  1、班委通知到位,同学准时集合

  2、活动期间服从安排,让互动有秩序进行

  活动总结

  这次活动很丰富多彩,如果办的好,不仅可以增进同学间的交流,还可以共同获得知识,共同成长。

学生会活动举办策划方案 篇6

  经过层层选拔我有幸加入学生会组织部,作为学生会的一名成员,我有责任和义务做好学校分配的每一份工作,并且作为一名新成员应该跟随部长、副部长以及学哥学姐学到更多的东西,为组织部、为学生会、为学校尽一份微薄之力,同时,也应该跟新成员沟通好,相互学习,相互促进。

  并制定如下工作计划:

  一、认真完成本职工作

  1、写以红色经典为主题的演讲比赛策划书,干好本职工作,确保比赛顺利进行

  2、认真看好以往推优以及党员、团员的底子

  3、当印章到位时,全力以赴完成印章工作

  4、认真接受新进干事培训,认真负责,做一名合格甚至优秀的新进成员

  5、听从老师、部长、副部长、以及其他上级的指挥并且完成任务,同时与其他部门配合好,方便各项工作顺利进行

  二、开展的活动4月中旬-下旬开展以红色经典为主题的演讲比赛。希望充实同学们的课余生活,并且了解红色文化,学习“革命精神”。充分展示同学们的风采,丰富校园文化,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

  三、工作要求

  1、工作认真、仔细、负责

  2、有团结精神,记得“聚是一团火,散是满天星”

  3、热爱自己的部门,深深牢记自己是组织部的一名成员“生是组织部人,死是组织部死人”

  4、有礼貌,尊重他人,注意言谈举止,无论是老师、学哥学姐亦或是同届同学都要尊重他们

  5、在工作中积累经验,提高水平以上是我个人的工作计划。

  组织部的工作可能琐碎,并且在工作中将遇到许多困难,但是,我将克服困难,迎难而上,坚持灵活、认真的原则,尽努力把工作做好。

社会活动策划方案 篇7

  项目名称:校园拍卖

  活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:1.传单及海报的印制费用

  2.可能还有给校方的场地费。

  3.请歌舞团的费用。

  4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的费。

  6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  收入来源: 赞助费和竞拍资格费

  拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

交流会活动策划方案 篇8

一、活动背景和活动目的

  五年大学时光已过去一半,同学们正处于迷茫与挣扎时期:在就业与考研的选择里挣扎,在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期,我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会,为同学们拨开眼前的迷雾,让同学们建立详尽的近期计划与远程规划,并坚定完成目标与计划的信念,使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

  激发同学的学习热情,详尽同学们的考研规划,让剩下的学习、见习、实习目标明确,取得更显着的成效。

三、活动主题考研交流会四、活动时间

  周二晚七点

五、活动地点

  8教室。

六、活动对象

  树临二班全体同学

七、活动前期准备

  确定流程,班干部开会讨论;

  2、生活委员购置物品;

  3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

  4、场地布置。

八、活动流程

  交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

  由主持人说开场词,介绍相应来宾,并宣布交流会开始;

  2、先由两个研究生发言,并各自回答同学所提的问题。

  3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

  4、最后两个研究生发言并交流

  5、班长做总结性发言,后宣布交流会结束,并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

  场地清理;

  2、海报宣传;

  3、活动总结。

十、经费预算

  矿泉水 4×=6

十一、人员安排

  策划书:周天政、倪韵雯;

  2、 班级影集制作:胡泽润

  3、 宣传:倪韵雯、卢玉婷、曾征鹏、伍晓妮;

  4、 活动主持:肖娇

  5、 后勤:谢丽丽、林祥旭;

  6、 班旗张贴:周海球、肖少彬。

  7、 教室申请:肖少彬

  8、 研究生联系:肖娇、周天政

  9、 迎送研究生:何仟、周天政

经验交流会活动方案 篇9

一、活动目的

  让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来

二、活动对象:

  职师院14级全体同学

三、活动时间:

  11月17日

四、活动地点:

  各班晚自习教室

五、活动内容及流程策划:

  以班级为单位,每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈:

  1、由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

  2如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

  3基础课的学习方法;4专业课的学习方法;

  2、同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

  3、同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

  4、同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;

  5、主持人对本次活动进行总结。

社区策划活动方案 篇10

  20--年度民主西街社区结对帮扶工作计划结合上一年度结对帮扶工作开展情况,本年度将在前段工作的基础上,继续深入开展结对帮扶工作,为使工作再上台阶,经与县发改局和万全县供电分公司两个县直结对帮扶单位协商,共同制订本年度工作计划:

  一、指导思想

  树立“社区是我家,建设靠大家”的工作理念,最大限度地实现人力、物力、财力和其他社会资源的优化整合利用,营造“社区事务共商、社区资源共享、社区家园共建”的良好氛围,为建设和谐社区打牢基础。

  二、工作目标

  1、通过结对帮扶工作卓有成效的开展,提升驻区单位共驻共建参与意识,逐步形成共驻共建长效机制,推进社区跨越发展。

  2、在帮扶单位的大力支持下,充分发挥社区主观能动性,实现社区“三有一化”目标。

  3、构建“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐”的新型社区。

  三、工作重点

  1、改善办公条件,实现一人一台电脑和暖气供热。增加综合复印机、数码相机、沙发等,提升工作效率,增强社区服务功能,实现零距离、人性化为民服务。丰富相关办公用品,特别是复印纸、办公用U盘、以及其他一些办公耗材。

  2、加大“便民服务站”建设力度,实现“三个确保”,确保社区建设人性化,确保工作制度、办事流程全部上墙,确保为居民提供优质、便利、高效的服务。

  3、突出“群众说事室”建设,按照街道《关于全面推行“群众说事室”创建工作的实施意见》要求,着力把“群众说事室”打造成“为民解难、维护稳定”的特色服务和亮点工程。

  4、注重社区文化活动队伍建设,协助社区规划相关文化和服务活动,在活动经费和必要的软硬条件方面提供支持。发现挖掘专业人才,推出精品节目,增强群众参与的积极性和主动性,营造出“自我组织、自我娱乐、自我发展”的浓厚氛围。

  四、主要措施:

  1、加强社区新两委班子自身建设,打造学习型、科学决策型、实干型、廉洁型领导班子,不断提升班子的凝聚力战斗力和执行力。

  2、建立重点工作目标责任制,明确分管人员、工作职责、完成时限和奖惩措施,推动工作扎实开展。

  3、定期组织对社区工作者队伍进行理论学习和业务培训,增强整体素质,满足工作需要。

  4、与帮扶单位建立工作双向互动机制,加强感情联络,互相沟通信息,定期展开交流,共同解决问题,切实把帮扶工作落到实处。

  5、强化投入力度,提高资金使用效率。拓宽资金筹措渠道,按照“社区挤一点、上级拨一点、帮扶单位筹一点”的思路,统一规划、突出重点、整合资金、统筹安排。

读书交流会活动方案 篇11

  为深入推进素质教育,培养学生的阅读习惯和兴趣,进一步丰富校园文化生活,根据《彭阳县中小学师生课外阅读工作实施意见》,我校开展了全校师生课外阅读系列活动,引导广大学生多读书、读好书、好读书,推动书香校园建设,结合各班寒假读书情况,现将学校读书交流会活动安排如下:

一、活动目的

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过读书活动,激发学生读书的兴趣,使学生养成热爱读书、博览群书的好习惯;使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

二、活动对象

  1、学生代表:三到六年级每个班级推选3名学生。

  2、教师代表:王世娥、赵永吉、李博雅

三、活动时间、地点

  时间:20xx年3月2日(星期三)下午

  活动地点:综合楼前

四、评分标准

  1、中心明确,立意新颖,感受真实,启智怡情(4分);

  2、吐字清楚,语言准确,脱稿讲述,表情自然(3分);

  3、精神饱满,感情充沛,表达流畅,声情并茂(2分);

  4、服装整洁,仪表端庄,举止大方,规范得体(1分)。

  说明∶每位选手限时5分钟,评委打分注意区分度。

五、评委选定

  各年级语文教师。

六、活动流程

  1、召开评委会,活动前准备。

  2、活动正式开始。

  3、活动结束后,现场统计成绩,现场公布评分结果。

七、结果表彰

  按照中年级、五年级、六年级分三组评选,每组前三名选手评选为“阅读之星“。

八、保障措施

  各班要按照方案要求,精心组织,密切配合,抓好选手推荐、活动前指导等工作,确保活动顺利开展。

  未尽事宜,另行通知。

  孟塬乡中心学校

  20xx年2月28日