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教师节活动策划书合集7篇 教师节活动方案策划书

时间:2023-08-28 08:37:28 策划

教师节活动策划书

教师节活动策划书 篇1

  活动主题:

  老师,节日快乐

  活动目的:

  培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。

  活动准备:

  1、悬挂横幅“老师,祝您节日快乐”。

  2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。

  活动形式:

  1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案

  (1)、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信,哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字,都可以表达自己对老师的祝福。

  (2)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

  (3)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。

  (4)、见到老师时送上一声亲切的问候。

  (5)、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。

  (6)、认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业。

  2、各班举行一次“老师,节日快乐”的主题队会。

教师节活动策划书 篇2

  在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  一、主题

  特别的爱,献给特别的你

  二、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  三、活动时间:

  9月7日班会时间。

  四、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

教师节活动策划书 篇3

  一、活动主题

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的

  在第37个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受、号召全体教师在第37个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任、

  三、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节、

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师、

  3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班、

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报、

  5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会、各中队在活动后上交活动方案到大队部、

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定、字数:中年级不少于300字、高年级不少于500字、上送时限:请在9月10日之前上交大队部、上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登、

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取、用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来、相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件、用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天.

教师节活动策划书 篇4

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的教师,让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感激教师的辛勤工作,并经过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社。

  四、活动对象

  xx学院所有在校学生

  五、活动时间

  x月x日教师节。

  六、活动资料

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不一样颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于教师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本学期的奋斗目标。号召自我制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到教师时送上一声亲切的问候;让教师看到祝教师节欢乐的话;以全班同学的名议,给教师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;修改部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报资料丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情景,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社修改部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;资料格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的教师,教师,您辛苦了!

  九、活动总结

  由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

教师节活动策划书 篇5

  活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。

  一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

  时间:9月9号---10号

  准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

  活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

  后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

  注意事项:1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

  2、老师名字不要写错

  3、送了的要做上记号。

  4、要保正每个老师都能收到卡片

  二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  参赛形式:以个人为单位参加比赛

  活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

  参赛对象:全体同学

  征文内容:

  1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

  2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

  3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主题鲜明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正规、有序

  4、语言要真实感人。

  6、字数要求:1500字左右

  7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

  奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

  注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份

  三、活动主题:我最想对老师说的一句话

  时间:9月10号中午11:00——13:30

  地点:室内篮球场

  主办单位:秘书处

  活动目的:让更多的学生参加到活动中来,表达对老师的敬爱之情,感谢老师的辛勤工作,并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

  准备工作:通知各班此次活动的时间、地点,让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)——桌椅申请——准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版

  活动内容:让同学们说出内心最想对老师说的话,写在纸上,再贴在贴版上,让彼此的心灵不再遥远

  工作要求:工作人员要认真负责,不能让他人浪费纸张

  活动后期工作:贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)

  经费预算:

  卡片:每张2元,60张120元

  便利贴:卡纸,10元(或便利贴)

  双面胶:6元

  共:136元

  机电学院团总支秘书委

教师节活动策划书 篇6

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进(特色班级活动方案20xx)一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

教师节活动策划书 篇7

  一、活动目的

  发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题

  “感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动时间

  20xx年x月xx日x点

  四、活动地点

  xx学校或者在家都可

  五、活动内容

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

  2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

  3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  六、活动要求

  1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。