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大学活动策划5篇

时间:2024-12-23 17:59:00 策划

  下面是范文网小编分享的大学活动策划5篇,供大家阅读。

大学活动策划5篇

大学活动策划1

  活动背景

  XX工程学院办校xx周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。

  一、活动目的

  1.为迎接我校xx周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。

  2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

  二、活动主题

  迎接六十校园,创造文明校园

  三、活动组织

  1、活动总负责:机设194全体班委

  2、活动策划书:团支书:张梦媛组委:许潇

  3、活动地点:湖南工程学院南院一教

  4、活动时间:XX年4月25日晚19:~21:5、参加人员:机械系机设194全体同学

  四、活动内容

  1、前期筹办

  1).班长组织班委开会,为活动做筹办。

  2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。

  3).班长接洽场地。

  4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

  5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

  6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等)

  2、活动历程

  1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

  2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。

  3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。

  4).21:活动基本结束,由团支书做闭幕词。

  5).21:5由班委清场,大家解散。

  五、注意事项

  1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。

  2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。

  3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑,

  4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。

  六、后续工作

  各班委根据各组长的.意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。

大学活动策划2

  一、活动背景及活动宗旨:

  英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平,进一步推动我院学生英语水平的专业化,加强各专业学生之间的相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年3-4月

  (二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)

  (三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。

  1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的2-3个问题。

  (四)参赛对象:全院学生

  (五)评委组成:

  特邀嘉宾:

  (六)设置奖项

  (七)评分标准:(见附件)

  三、组织流程

  (一)组委会名单

  宣传组:宣传部

  负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等

  统分组:学习部

  负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

  后勤组:办公室

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  维序组:青协

  现场秩序的维持和处理突发事件

  礼仪组:院礼仪组

  负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖

  (二)活动流程:

  1、赛前工作:

  1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

  2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的名单。

  3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的`比赛内容。

  4)4月9日进行决赛。(初定)

  2、初赛流程:

  1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。

  2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

  4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。

  3、决赛流程:

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  四、具体宣传方案

  1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,

  3月27日-4月9日为决赛宣传期。

  2、海报宣传:

  1)饭堂前宣传栏;

  2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;

  3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;

  4)综合楼宣传栏。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

  五、经费预费

  六、可行性分析

  1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

  4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。

大学活动策划3

  一、 活动时间:农历腊月23日(阳历 元月 16日)早上 9:00—12:00(签到时间:8:50 结束签到:12:00——1:00左右)

  二、 活动地点:XX

  三、 活动策划:回乡大学生联盟成员

  参加人员:回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者

  四、 分工安排

  总负责:X

  负责人工作:

  1、活动的策划,联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像,招待并撰写解说词。

  2、场地的联系、商家对联的准备。

  3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联 回馈社会”活动

  其他分工:

  (一)、活动物质供应组

  组长:X (在学校签到时间:8:00)

  组员: X

  1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。(26张高长桌书写师生用,一张高长桌用于送春联、20张方凳子)

  2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。

  3、14块版面(10块“六一”书法版面、2块(送春联活动简介、学校简介)、2块张贴第四期、第五期校报(正反面张贴))及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。

  4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。

  5、当天8:30到现场,9:00排好桌凳,各方面工作准备到位。

  (二)、教师现场书写组

  组长:X

  组员:X

  要求:1、当天现场8位教师书写。

  2、自己准备好书写用具:笔、 瓶子、镇纸(学校备纸、金粉)。

  3、活动过程不要说闲话、注意形象。

  (三)小学生书写组

  组长: X

  学生总负责:X

  1、组织现场书写学生8:40之前到书写现常

  2、学生衣着干净整洁。

  3、右肩带“书法之星”标志牌。

  4、带齐笔、瓶子、镇纸(学校准备用纸、金粉)。

  5、书写时时提醒学生双姿标准。

  6、活动前做好联系动员工作,活动期间和结束保证学生安全,把学生安全送给家长。(寄宿生必须到)

  7、现场书写教师正常书写,配备教师为书写的.学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。

  强调:前期组织学生到现场以书法一教师为主,活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。

  (四)、大学生志愿者送春联组

  组长:X

  组员:X

  要求:1、身着绶带,微笑服务送春联。

  2、每人限送2幅(教师、学生两种),并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。

  3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带,绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”

  4、活动中照相,写、发通讯。

  (五)、教师、大学生志愿者书写服务组

  组长:X

  组员:X

  1、7:30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。

  2、书写中每人服务六人书写。

  3、活动录像。(X)

  时间要求:

  1、教师书写服务组8:00到占位置、卫生打扫。

  2、8:30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。

  3、8:50教师、学生全部到位。

  3、9:10书写正式开始。

  量化要求:全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。

大学活动策划4

  一、活动意义

  为了迎接3、15消费者权益维护日的到来 ,也为了给同学们提供一个了解消费维权的平台,提高同学们维护自身消费权益的意识以及和能力普及同学们法律知识,xx理工大学法律协会特举办此次法律宣传活动。大力宣传消费与和谐的理念,普及消费与和谐知识,揭露有悖健康消费的商品和服务,促进学校内消费市场环境的改善,帮助构建和谐校园。

  二、活动背景

  伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日益呈

  现出日新月异的一面,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的`日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。我们随时都在消费,可我们了解我们的权利吗?只有了解并运用才能让我们的生活更加美好.

  “3、15”为国际消费者权益日,为的是促进国际范围内保护消费者的活动。同样,学校内的消费者也要受到保护。

  三、活动时间

  xxx年3月15号

  四、活动地点

  一餐东门前

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动主题

  了解权益,更好生活

  七、活动形式

  1、现场以分发资料和讲解为主; 2、进行消费者维权签名 3、进行维权有奖竞答

  八、活动流程

  1,前期准备:

  (1)秘书部在各部门配合下准备活动策划书,并进行活动审批;

  (2)宣传部积极进行法律宣传并张贴海报,扩大知悉度;准备活动横幅;

  (3)法律信息服务部准备资料,组织部进行桌椅申请,外联部负责经费筹备,财务部负责财物开支; 2,活动中:

  (1)开展法律法制宣传,向同学们分发相关资料; (2)对同学的相关疑问尽量进行解答;

  (3)宣传部拍摄活动照片;

  (4)各部门配合,轮流进行活动开展的宣传; (5)组织法律维权小常识问答,并发与小礼品奖励。 3,活动后期:

  (1)归还桌椅,收拾场地; (2)写活动总结

  九、注意事项:

  1、在宣传工作上应做到态度诚恳友好; 2、活动内容应从广大师生利益出发。

  十、评奖标准:

  参与者从提供的题目中任意抽取四道题目,回答出一道题者可以获得安慰奖黑色笔芯一支,回答出两道者便可获得三等奖乒乓球一个,回答出三道者便可获得二等奖笔记本一个,回答出四道题便可以获得一等奖毛绒小玩具一个。

  xx理工大学学生社团经费预算

  总计: 210元

大学活动策划5

  活动主题:展青春风采,赢自信人生!

  活动目标:在愉悦轻松的氛围中,让同学们能放开来“玩”才艺,在玩中展现自我,捕获自信。为能更好更全面的发展艺术团发掘更多的隐身人才。为我们平乏的大学生活增添一些缤纷的色彩!

  活动对象:喜欢玩的树大信息学子们,团体参加(3-7、8个人一队),(最多6队) 活动时间:待定

  活动地点:待定

  活动负责人:艺术团

  活动内容:

  1. 活动前期准备:宣传,报名工作,筛选合适的团队。根据人数确定合适的场地,布置场地(必要的音控设备,座位编排)。必要的水与奖品准备与安排。确定好(或者有)5个部门主干做评审。最后,活动前做好抽签工作

  2. 活动流程:

  开场由XX讲话,介绍现场嘉宾与各参赛的队伍,在介绍此次活动的性质与意义,最后揭开序幕,进入活动环节(5~10分钟)

  活动环节:1)先由各队派出代表宣战:各唱一首歌,出场顺序按赛前的抽签序号来(15~20分钟)。

  2)再选出其中最为优秀的代表的.所在团队,由该队开始挑选其他队进行挑战(形式多样,可以是歌词接龙、填热点歌词,也可以是斗舞,文艺方面的就行),综合状况好的优胜(临时评委团5部门主干+10个随即观众组成),再由胜的一方继续挑战,直到最后一个队伍表演完。这个过程中参赛赢的一方有选择PK项目的权利,还有奖品拿,不参赛的在各自的座位圈内观看与准备。(60分钟)

  3)上一轮中赢得团队可以(不是一定)自己再增加文艺方方面的挑战赛:向自己的前辈(学姐,学长,部长,团长,老师)挑战、切磋。输的一些队伍则一定要做惩罚表演(按序号出场),整个团队一起表演(可整体表演也可分散,但不要互相干扰——考虑到时间)(20~25分钟)

  结束环节:由XX讲话对这次活动进行点评,对参赛队伍进行鼓励,多现场观众及工作人员表示感谢。

  3. 活动收尾工作:桌椅归位,设备理清放还。对此次活动有一个小结。

  活动预算:水与奖品,宣传海报之类(70~150元)

  工作人员:艺术团的新老干事帮一下,管一下

  注意问题:1.赛前各团队力量的平衡,不要相差太大。参赛队伍数(规模)不要太多。

  2.赛中注意不要让各个队伍起太大冲突,注意下面观众的不文明行为,注意场地卫生的维护。

  3赛后场地要注意清理。