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亲子活动策划方案8篇 亲子活动策划公司

时间:2023-09-04 08:32:48 策划

  【导语】本文是热心网友“aa6381”分享的亲子活动策划方案8篇,以供参考。

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案 篇1

  活动时间:暂定

  活动地点:小蚂蚁儿童拓展营(来广营朝来农艺园内)

  活动分组进行:1—3岁组、4—6岁组

  1—3岁组

  08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的地,

  09:30 活动开始

  参观活动

● 参观高科技农业大棚

● 参观农家小院农用工具

  手工活动

● 手工作坊学习磨豆浆

● 制作创意小标本(赠送)

● 给妈妈串珍珠手链(赠送)

  11:30 中餐

  喂养活动

● 小动物园喂养鸵鸟、山羊活动

● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30自由活动,可自由采摘 费用自理

  14:30集合乘车返回

  4—6岁组

  08:30 指定地点集合,乘坐班车直达目的`地,

  09:30 活动开始

  拓展训练

●学会“帮助” ●勇闯封锁线●搭建“蜘蛛网” 喂养活动

● 小动物园喂养小动物

● 鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  11:30 中餐

  手工活动

● 推石磨学习磨玉米面和磨豆浆

● 学习丝网印刷(赠送)

● 制作无土盆栽植物(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30活动结束,自由活动,可自由采摘、费用自理

  14:30集合乘车返回

  活动费用:50元/人(家长、孩子)

  费用包括:门票、活动用品、活动组织、保险等

  中餐安排:40个家庭以下可安排在营地内自助炒菜、烙饼(200元/桌) 40个家庭以上安排野餐(自带食品),俱乐部提供热玉米粥(免费) 备注:为确保活动能够如期正常进行,请尽快安排活动日期,并将参加活动孩子

  的名单发邮件给我俱乐部办保险,名单上需注明儿童的姓名、性别、出生日期、家长联系电话四项。

  餐标:热菜8道

  自炒:西红柿炒鸡蛋、清炒土豆丝、肉沫豆腐、黄瓜火腿丁 餐厅提供:糖醋里脊、松仁玉米、肉焖四季豆、木须肉 粥:玉米粥

  主食:米饭、小馒头

  采摘价目表:小西红柿9元/斤小黄瓜15元/斤草莓30元/斤

特色亲子活动策划方案 篇2

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,小学年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  一、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  三、活动简介

  1、活动时间:20年月日

  2、活动地点:

  3、参赛对象:班及家长

  四、比赛项目及规则

  1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  2、比赛距离:20米距离。

  3、裁判员:发令1人,记录1人。

  4、规则:

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

亲子活动策划方案 篇3

一、活动时间:

  20xx年9月X日

二、活动目标:

  1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。

  2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

三、活动准备:

  1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

  2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

  3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:

  1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。

  2、团体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)

  3、做操时间:

  模仿操“饼干操”

①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一齐跳一遍。

  4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤(要求不推不挤,排队洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

特色亲子活动策划方案 篇4

一、设计意图:

  动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题,也是孩子们愿意探究的内容之一,结合本次的《动物王国》的主题活动,我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界,结合我市的资源,本次我们与孩子们一起去海洋世界,看看那里的海洋动物们。

二、活动目标:

  1、喜欢海洋动物,愿意表达自己对动物爱的情感。

  2、认识不同的海洋动物,知道它们的名称,了解它们的特性。

  3、能够运用绘画的形式,记录自己的观察结果。

三、活动准备:

  幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。

四、活动过程:

  1、教师向幼儿讲解调查表的使用方法,请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。

  2、请家长委员代表带队,分组进行观察及幼儿的调查活动。

  3、在指定时间内,结束调查活动,集体观看表演。

  4、幼儿说说自己今天活动的感受,分享调查表的内容。

  5、教师进行活动小结。

五、延伸活动:

  1、将幼儿的调查表呈现在活动区中,大家相互学习,分享。

  2、师生评价调查表,评选最有特色的调查表,调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的观察结果。

六、家长参与活动目的:

  1、了解自己孩子的观察能力,帮助幼儿学会有序的,有目的的进行观察活动。

  2、协助孩子按照调查表上的文字提示,进行调查活动。

  3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。

七、家长协助幼儿的策略:

  1、多以引导性提问,帮助幼儿思考和操作,而不要直接给孩子一个答案,让幼儿有独立思考和解决问题的能力。

  2、鼓励幼儿有自己独特的创意,支持孩子的想法,当幼儿的画面表达不是很清晰时,可以给孩子一些修改建议,或借用文字给孩子辅助说明。

  3、会对孩子进行一对一的指导,引导孩子观察、比较、归类。

亲子活动策划方案 篇5

  一、活动背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

  二、活动目标:

  1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

  2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

  3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

  4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日周六上午8:00

  四、活动参加者:

  大三班全体幼儿及家长

  五、活动准备:

  1、印发通知,请家长做好相应的准备工作。

  2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

  3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

  六、活动实践:

  1、28号上午来园集合,统一出发。

  2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

  3、种植活动流程介绍。

  4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

  5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

  6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

  7、设计观察记录表,坚持记录。

亲子活动策划方案 篇6

  一、活动时间:

  20xx年9月日

  二、活动目标:

  1、经过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

  2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

  三、活动准备:

  每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

  四、活动过程:

  (一)入园接待。

  热情接待每位家长及幼儿。

  (二)团体活动。

  1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮忙幼儿坚持平衡。)

  2、游戏活动:

  1)自我介绍

  玩法:运用滚皮球的方法,由教师开始介绍自我,皮球滚到谁,谁就开始介绍自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

  3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。

  4)亲子游戏:帮妈妈串项链

  步骤:

  每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮,此刻,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

  妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友能够和妈妈一起做,也能够和别的小朋友一起做。(音乐游戏)

  最终,我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

特色亲子活动策划方案 篇7

  一、大活动名称

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  二、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排:

  开幕式:11月19日(周五)

  主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  (一)环境:大展板的制作,18号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

  大班制作感恩海报

  (二)开幕式

  1、时间:11月19日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  (三)主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  后续活动

  1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、活动反思与小结。

亲子活动策划方案 篇8

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏——抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可准备幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。