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百科知识竞赛策划书(优秀12篇)

时间:2023-10-17 08:12:37 策划

百科知识竞赛策划书 篇1

  为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:

  一、活动主题

  欢乐百科,斗智斗勇

  二、活动时间

  20年12月5日(周三)晚上18:00

  三、活动地点

  一号楼307教室

  四、活动对象

  大众传媒系全体学生

  五、活动形式

  每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

  六、环节设置

  1、欢乐搭档

  每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

  2、百科考场

  在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

  3、记忆大比拼

  一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

  4、智力陷阱

  第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

  七、活动流程

  1、首先参赛者进行签到。

  2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

  3、主持人宣布比赛开始。

  4、按照设置的环节进行比赛。

  5、活动结束后有序离场。

  八、奖项设置

  一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

  九、注意事项

  1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

  2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

百科知识竞赛策划书 篇2

一. 活动主题:

  大学生“博之彩”人文百科知识竞赛

二. 活动意义:

  推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

三、活动背景:

  为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。

四、活动方式:

  1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。

  2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。

  3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

  4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。

五、活动时间及地点:

  初赛时间:20xx年11月12日

  初赛地点:五教二楼

  决赛时间:待定

  决赛地点:甘肃政法学院

六、活动流程:

(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛

(二)决赛

  1、介绍嘉宾

  2、领导讲话

  3、选手展示

  4、比赛开始

  5、必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)

七、题目环节设置(决赛)

  1、必答题

  每人答一题(题目由主持人分发)

  答对一题加10分,答错不加分。

  2、抢答题

  主持人揭晓题目,选手进行抢答。

  答对一题加10分,答错不加分。

  3、观众互动

  出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。

  4、为获奖者颁发证书

八、比赛规定:(决赛)

  赛手穿着整洁,可以带亲友团。

  观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。

九、奖项设置:

  一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)

  二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)

  三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)

  优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)

十、预算金额:

  矿泉水 12-24元

  互动奖品 6*1=6元

  获奖者奖品待定

百科知识竞赛策划书 篇3

一、活动目的:

  为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

二、活动宗旨:

  文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

三、主办单位:

  信息科学与工程学院学生会自律部

四、承办单位:

  信息科学与工程学院学生会科技部、女生部

五、参加单位:

  信息科学与工程学院XX级全体同学

六、活动时间:

  XX年11月3号

  6:30pm

  c101报告厅

  可容纳350人左右

七、参赛要求:

  1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

  2、比赛期间不允许更换参赛选手。

  3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

  4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

  6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

八、比赛流程策划

  1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

  2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

  3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

九、奖项设置:

  团体冠军一队

  团体亚军一队

  团体季军一队

  团体优秀奖一队

  最佳风采奖一名

十、工作人员须知

  1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

  2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

  3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。

百科知识竞赛策划书 篇4

  一、活动目的

  为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

  二、活动口号

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

  三、活动目标

  使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

  四、活动内容与要求:

  1、面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

  2、采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

  3、在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

  五、所需设备及工具

  1、多媒体教室及设备

  2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

  六、工作安排(人员另定)

  1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立。

  2、参赛活动的宣传,活动地点的设定。

  3、评委、主持人。

  4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)。

  七、奖项设置

  此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

百科知识竞赛策划书 篇5

  活动名称:“快乐学习,智慧人生”百科知识竞赛

  一、活动目的

  1、提高我校大学生综合能力。

  2、丰富同学大学生活。

  3、营造学习气氛,提高我校同学学习兴趣,增加学习热情。

  4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。

  5、倡导我校“博学力行守正拓新”的精神。

  二、活动介绍

  1、活动主题:快乐学习,智慧人生

  2、举办方

  主办方:交通运输工程学院团委学生会

  策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学习部

  3、活动时间:

  初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)

  决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)

  4、活动地点:

  初赛:工科二号楼B-301

  决赛:学生活动中心一楼

  三、报名宣传工作

  一、报名工作

  1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。

  3、报名时间:截止于20xx年4月15日

  二、宣传工作

  本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。

  四、比赛流程

  一、比赛总流程

  初赛→决赛

  一、初赛(取6支队伍进入决赛)

  初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。

  二、决赛(每只队伍基本分为100分)

  在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。

  决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

  第一阶段:步步为营(必答题)

  比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。

  第二阶段:胸有成竹(选答题)

  比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。

  此阶段后安排观众有奖答题

  第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)

  第四阶段:勇者无敌(风险题)

  比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。

  此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。

  此阶段后安排观众有奖答题

  第五阶段:先声夺人(抢答题)

(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)

  三、比赛程序

  1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

  2、主持人简单介绍比赛环节。

  3、主持人宣布比赛开始。

  4、请嘉宾点评。

  5、主持人宣布比赛结果。

  注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

  五、负责人员安排

  活动策划统筹:李耕文、石东(等学习部成员)

  活动宣传:交通学院宣传部

  活动报名负责人:张弛

  招商负责:学习部及女生部

  六、奖项设置

  一等奖:证书+音响

  二等奖:证书+U盘

  三等奖:证书+鼠标

  优秀奖:证书+各种奖券

  交通学院团委学生会学习部

百科知识竞赛策划书 篇6

  今天,是一年一度的圣诞节。凌晨,大约到了三点整,我醒来了。穿上了厚厚的衣服和裤子,就急匆匆地向教堂跑去。

  我一来到教室,啊!教堂的大厅里挤满了人。不仅座位上都是人,连站着地人也被挤“扁”了。可真是人山人海啊!台上正有十几个老人正在唱着动人的诗歌。唱完后,台下响起了一片热烈的掌声。接着有舞蹈,打快板,节目非常的精彩!

  晚上六点,我和爸爸妈妈再一次来到教堂,因为我要开始表演跳舞了。我们先来到休息室,老师给我和我的同伴们化了妆。我走到妈妈跟前,妈妈说:“伊密,你怎么成这样啦,我差点儿认不出你了呢!”我照了照镜子:哇,我简直像一个魔女!我被吓了一大跳。接着换上我们新疆的裙子和帽子,我又照了照镜子,我从本来的魔女变成了一个新疆姑娘。该轮到我们跳舞了,我打起了精神,每一刻都用微笑面对观众。刚开始时我还很害怕,怕得连脚都抖了起来。不过后来,我的胆子越来越大,什么也不怕了。跳完了,我们觉得还没跳够,就撒娇地跟妈妈说:“再去别的教堂跳嘛……”妈妈没有别的办法,商量了一下,就同意了。我们开心的一蹦三尺高。

  就在这一天,我们排练了几个月的节目终于可以好好的展现给大家喽!

百科知识竞赛策划书 篇7

  一、活动目的和原则:

  1、活动目的

  志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

  2、活动原则

  公平、公证、公开原则,自愿原则。

  二、活动时间和地点:

  待定

  三参赛人员

  本协会的所有成员

  四、赛前宣传:

  协会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。,各部部长统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给部长,部长交于秘书部进行分组

  五、竞赛流程:

  组织部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

  第一环节:个人必答题

  每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

  本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。

  第二环节:小组选答题

  本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

  第三环节:难度命运题

  本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

  八、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。

  六、决赛现场观众互动:

  决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)

  七、可行性分析:

  1、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动的影响面和影响力都足够大。

  3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。

  4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。

  5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却很大。

  八、资金预算

百科知识竞赛策划书 篇8

  活动口号:“集百家之长,会我班风采!”

  活动目的:

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

  活动策划人:鲁军姬文栓

  活动时间:20年11月

  活动地点:3号教学楼211教室

  活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生

  活动准备:

  1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

  2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

  3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

  活动形式:本活动分为三个阶段

  第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

  第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

  第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

  活动流程:

  一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求

  二,由每对阐述自己队的队名和口号

  三,宣布活动开始

  四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

  六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

  八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况

  十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励

  十一,由班长对本次活动进行点评及总结

  十二,由策划人宣布本次活动结束。

  注意事项:

  1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

  2.计时人员和计分人员要公平和公正

  3.本活动将进行2个多小时

百科知识竞赛策划书 篇9

  为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:

  一、活动主题

  欢乐百科,斗智斗勇

  二、活动时间

  20年12月5日(周三)晚上18:00

  三、活动地点

  一号楼307教室

  四、活动对象

  大众传媒系全体学生

  五、活动形式

  每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

  六、环节设置

  1、欢乐搭档

  每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。

  2、百科考场

  在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

  3、记忆大比拼

  一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

  4、智力陷阱

  第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

  七、活动流程

  1、首先参赛者进行签到。

  2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

  3、主持人宣布比赛开始。

  4、按照设置的环节进行比赛。

  5、活动结束后有序离场。

  八、奖项设置

  一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

  九、注意事项

  1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

  2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

  3、注意会场的布置与会场卫生。

百科知识竞赛策划书 篇10

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间和地点

  下周一上午,镇中心小学。

  四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

  是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中.

  以“促进会员书法技能,提高会员摄影鉴赏水平”为宗旨,团结一心,为众多的书法摄影爱好者提供了学习展示和交流的平台。我们通过多年对协会的管理和改进,有了一定的艺术底蕴,同时,多年连续被评为优秀社团,是名副其实的书法摄影爱好者之家。一张张创意的摄影,

  通过开展“笑林杯”曲艺晚会、英语文艺晚会、“畅声杯”寝歌大赛、开心擂台、书法、绘画、摄影展、计算机操作大赛、时事知识竞赛、系内排球、足球对抗赛、99级篮球友谊赛等,极大地丰富了广大学生的业余文化生活;4月30日晚6:00,由院团委主办,机械工程系团总支。

百科知识竞赛策划书 篇11

  一、活动目的和原则:

  1、活动目的

  保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

  总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

  2、活动原则

  公平、公证、公开原则,自愿原则。

  二、活动时间和地点:

  三、赛前宣传:

  环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

  四、竞赛形式:

  比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

  五、题库范围:

  环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

  六、竞赛流程:

  参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

  七、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

  八、可行性分析:

  1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

  2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

  3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

  4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。

  九、预计效果:

  此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

  十、资金预算:

  礼品证书:40元

  打印各种宣传资料:20元

  复印试卷:待定(根据报名人数确定)

  合计:60元+待定费用

百科知识竞赛策划书 篇12

  一、活动目的:

  宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

  二、活动主题:

  环保!从点滴做起

  三、活动时间:

  初赛(两场)

  决赛(一场)

  四、活动地点:

  五、活动范围:

  环科系xxx,xxx级学生,第一、第二党支部全体成员

  六、参赛队伍:

  各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

  七、主办:

  西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

  八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

  (一)1.报名时间:xxxxxxxxxxxxxx

  2.报名地点:5幢附101

  3.报名条件:本系xx,xx级学生,第一、第二党支部全体成员

  4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

  (二)赛程安排:

  初赛

  1.时间:xxxxxxxx

  评委、主持人(待定)

  2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。

  、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。

  4.活动流程:

  (1)必答题:

  a、题型:选取题(单选);

  b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

  c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

  (2)选答题

  a题型:简答题

  b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

  c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

  (3)闯关题

  a、题型:混合题型

  b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

  c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

  (4)风险题

  a、题型:问答题、简答题

  b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

  c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。

  5、评分标准

  (1)各队初始分均为300分。

  (2)必答题:每题10分

  (3)选答题:每题20分

  (4)闯关题:初级题:10分

  中级题:20分

  高级题:30分

  (5)风险题:20、30、40分(三类)

  6、比赛结果:以得分最高为优胜。

  (三)注意事项

  (1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

  (2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

  (3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。

  (4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。

  (5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

  (6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

  (7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。