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冬至节日活动策划书(汇编5篇)

时间:2023-10-21 08:00:36 策划

  本文是热心会员“tuduifanjiyue”收集的冬至节日活动策划书(汇编5篇),以供参考。

冬至节日活动策划书

冬至节日活动策划书 篇1

  一、活动主题:

  学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:x年x月x日上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

  要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣分。

  最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(一)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

(二)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

冬至节日活动策划书 篇2

  冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

  一、目的:

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

  二、时间:

  冬至日:12月22日

  小班9:40开始

  中班9:50开始

  大班10:00开始

  大大班10:10开始

  三、准备阶段:

  1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)

  以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

  厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

  3、班级准备:洗手、带好围裙

  四、包饺子阶段:(30分钟)

  以班级为单位亲子活动开始包饺子

  分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

  2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

  五、煮饺子阶段:(20分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

  六、吃饺子阶段:(30分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

  七、结束阶段

  1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

  2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

  八、活动总结、找补不足。

冬至节日活动策划书 篇3

  一、冬至的简介

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。

  现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”?开展此项活动充分展示社区的和谐稳定,增进思想交流,进而增进社区凝聚力。

  三、?活动目的

  1、在冬至来临之际,邀请社区内居民一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让社区居民能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  四、活动时间

  20年12月22日上午10:00-16:30

  五、活动地点

  六、参加对象

  社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及幼儿园师生

  七、活动内容

“饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节

  幼儿园小朋友表演节目

  老人讲故事给小朋友讲解传统冬至习俗

  三项小比赛活动。

  1、19日早8点社区工作人员开始布置会场,联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点,准备现场工作,排出现场分区。

  2、准备就绪后将食材等放入厨房,早9点30分开始入场,领导同志以及老人和幼儿园小朋友进入会场,安排就坐,准备表演节目。

  3、主持人安排现场工作,11整活动正式开始,由参加领导和社区主任致开幕辞,以及表达节日祝贺。

  4、幼儿园小朋友表演节目,工作人员开始准备围裙,食材,饺子皮等放到厨房备用,等小朋友的节目表演完后,由老人代表给幼儿园小朋友宣讲我国传统文化冬至节的习俗和小故事。

  5、表演及宣讲结束后,正式进入比赛环节,选出参加比赛的居民,腾出桌子进行擀饺子皮比赛和包饺子比赛,比赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜,比赛结束后开始全员一起包饺子,由工作人员维持秩序,老人孩子一起包饺子,可以根据自己想象力来设计饺子的形状,最后由参加比赛的领导选出的DIY造型饺子,并发奖。

  6、下锅煮饺子的时间里,工作人员准备碗筷,醋等调味用品,老人孩子互相讲故事,分享快乐。主持人也可放音乐,调节现场气氛,邀请孩子和老人唱歌跳舞。

  7、饺子上桌,共聚一堂吃饺子,共度冬至佳节。

  8、发放比赛奖励,和参与纪念品。

  9、活动结束,参加领导老人孩子退场,由工作人员收拾活动场地卫生。

  八、活动的前期准备工作

(一)?宣传:

  海报、横幅、宣传、电 话联系

  1、海报:3张贴在宣传栏(其中1张,办事处门口1张,1张,活动现场内1张)。

  2、电子显示屏:内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队—系列活动之--温暖冬至)增加宣传力度。

(二)参加方式:

  组织社区工作人员和社区居民参加以及幼儿园师生

  1、安排人员到各班进行通知,请居民于19日13:00到中心定点进行饺子的制作。

  2、社区居民到指定活动地点同庆冬至,共品饺子。

(三)邀请主持人:1名。

(四)会场所需物品:照相机1台。一个音箱,两个移动话筒

(五)?布置场地:

  1、在托老站和社区单位宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

  2、嘉宾席设于托老站的客厅。

  3、社区全体工作人员。

  4、全体受邀居民。

  九、活动流程

  1、8:00-10:00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。

  2、10:00参加领导同志及活动老人幼儿园小朋友入场。

  3、11:00由社区主任许红艳致开幕辞。

  4、有请嘉宾致节日庆贺。

  5、幼儿园孩子表演节目与老人给小朋友讲解冬至节的习俗。

  6、进行饺子的制作(过程中主持人小游戏)

  三项活动,擀饺子皮比赛、包饺子比赛、DIY饺子比赛。

  7、13:00所有居民就席,同庆冬至佳节。

  8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。

  十、活动的后续工作

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社区工作人员,全体居民,幼儿园小朋友。

  2、社区工作人员留下整理现场卫生。

  3、对活动的照片进行展示(待定)。

  4、社区主任及宣传负责人做工作总结和活动简报。

冬至节日活动策划书 篇4

  一、活动主题:这个冬天不太冷,相亲相爱一家人

  二、活动原则:友谊第一比赛第二

  三、活动背景:

  冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

  学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。

  四、活动目的:

  1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

  3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。

  五、活动时间地点人物:

  1、时间:

  2、地点:

  3、对象:艺术全体同学

  六、比赛内容及奖项设置

  1、擀饺子皮速度赛

  内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  2、包饺子速度赛

  内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  3、饺子创意拼图赛

  内容:每个对用饺子拼出创意的图形

  奖项:设置创意奖一名

  4、特别饺子评比

  内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子

  奖项:各设置一名奖

  5、吃饺子比赛

  内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数

  奖项:设置最能吃奖一名

  6、饺子接力比赛

  内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

  奖项:设置一、二、三名

  七、活动流程

(一)前期准备工作:

  1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

  4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

  5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作

  6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛

  7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、选定一名主持人

  9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

(二)活动进行工作

  1、同学们准时到达活动现场

  2、主持人宣布活动开始

  3、宣传小组记录比赛战况

  4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

  5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

  6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛

  7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比

  8、各班级自行煮饺子并自由享用

  9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛

  10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛

  11、同学自由交流活跃现场气氛

  八、奖品设置:

  具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

  九、注意事项:

  1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1、活动结束,人员有序退场。

  2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。

  十一、活动结束

  活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。

冬至节日活动策划书 篇5

  一、活动主题:

  这个冬天不太冷,相亲相爱一家人

  二、活动原则:

  友谊第一比赛第二

  三、活动背景:

  冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

  学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。

  四、活动目的:

  1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

  3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。

  五、活动时间地点人物:

  1、时间:

  2、地点:

  3、对象:艺术全体同学

  六、比赛内容及奖项设置

  1、擀饺子皮速度赛

  内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  2、包饺子速度赛

  内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  3、饺子创意拼图赛

  内容:每个对用饺子拼出创意的图形

  奖项:设置创意奖一名

  4、特别饺子评比

  内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子

  奖项:各设置一名奖

  5、吃饺子比赛

  内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数

  奖项:设置最能吃奖一名

  6、饺子接力比赛

  内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

  奖项:设置一、二、三名

  七、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

  4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

  5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作

  6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛

  7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、选定一名主持人

  9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

  (二)活动进行工作

  1、同学们准时到达活动现场

  2、主持人宣布活动开始

  3、宣传小组记录比赛战况

  4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

  5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

  6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛

  7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比

  8、各班级自行煮饺子并自由享用

  9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛

  10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛

  11、同学自由交流活跃现场气氛

  八、奖品设置:

  具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

  九、注意事项:

  1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  十、活动后期工作

  1、活动结束,人员有序退场。

  2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。

  十一、活动结束

  活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。