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早教中心元旦活动策划4篇

时间:2023-10-25 08:26:06 策划

  【前言】下面是会员“kongdong”整理的早教中心元旦活动策划4篇,供大家阅读。

早教中心元旦活动策划

早教中心元旦活动策划 篇1

  一、组委会机构

  主 任:

  副主任:

  委 员:

  二、演出时间及地点:

  年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

  三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

  舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

  四、报名规定:

  每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。

  其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

  班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

  五、晚会评分细则:(100分制)

  节目内容健康向上、主题突出;(20分)

  (2)仪表整洁、服装得体;(0分)

  (3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

  (4)表演台风大方,自然。(20分)

  六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

  七、奖励方法:

  、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

  2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

  八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

  【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

  九、工作人员安排:

  备注:

  本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

  本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出

早教中心元旦活动策划 篇2

  活动时间

  20xx年12月31号(星期一)下午5:30

  活动地点:

  

  活动人员

  早教中心全体老师、家长、宝宝

  活动流程

  

  照相

  

  放音乐

  

  主持人

  

  一、主持人致“元旦欢庆会“开场词

  1、领导讲话:

  2、“ ”教师集体舞开场。

  二、亲子游戏(家长自愿参加)

  1、推小车挤气球:

  道具:没有吹的气球若干个。

  规则:分两队,每队派六名家长(A家长做俯卧状,B家长抬起A家长的两只脚,A家长用两手撑地前进,到达终点后A或B家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破,返回起点,先到达终点的为胜,其他是鼓励奖)

  2、宝宝的表演:

  a、X X班幼儿表演

  b、X X班幼儿表演

  3、颁发年度奖项:

  最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等

  4、家长表演

  5、串珠子

  道具:若干筐珠子和线

  规则:分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线,各种珠子若干,根据教师口令进行串珠子比赛,在规定时间内串珠子数量较多的为冠军宝宝,其他为优秀宝宝)

  6、你做我猜

  道具:卡片

  规则:以家庭为单位,每次两组家庭进行比赛,(猜对最多的一组获胜,其他为安慰奖)

  三、小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片,宝宝和家长共同表达祝愿,将新年的祝福写在卡片上,然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水,倒在花盆里。)

  四、家长、宝宝和老师共同起舞《手牵手》在尾声时引出——蛋糕

  五、分享甜蜜(准备新年蛋糕,每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上,点燃蜡烛后,大家共同许下新的一年美好的愿望,然后共同吹蜡烛,最后蛋糕分享)

  六、总结与分享—结束

  注意事项:

  1、31号下午提前到场检查卫生是否干净,简单装饰,桌椅摆放整齐、到位。

  2、站在大厅迎接宝宝的到来,如果在楼上,需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。

  3、将所需物品准备到位,开场两小时之前摆放到位。

  4、老师在大厅接待、签到,其余老师在会场接待家长,引导入场。

  5、活动结束后,所有教师负责将现场检查遗留物品。

早教中心元旦活动策划 篇3

一、活动背景

  xx年将至,新的一年到来,天祝千乡万才公益社在整个团队的努力下,公益事业蒸蒸日上。汇集社会的爱心力量在不断地资助着大山深处的弱势群体。这使得我们离我们共同的目标——致力于利用网络将XX县与世界的距离缩短为零,更进了一步。公益事业无止境。对天祝这个国贫县,国家虽然在不断加大投入,但由于地理环境等各方面的因素,仍有许多品学兼优的学生被贫困困扰着,不能安心的学习,但他们不知道该通过什么途经来暂缓目前的困境。我们的志愿者一边走访,一边宣传,利用网络平台使这些孩子逐步走出困境。

二、活动意义

(1)、通过在县城广场举行“天祝千乡万才扶助贫困学子爱心款发放活动”使这些贫困学子感受到社会大家庭的温暖,为他们解除后顾之忧。

(2)、开展这次爱心助学款发放活动使更多的人了解天祝千乡万才公益社。让天祝的各界人士参与公益,为自己的家乡做一份贡献,献一份爱心。

(3)、通过宣传使有些迫切希望得到关爱和资助的人们找到一条“救命的绳索”。

(4)、通过这次活动使我们这个团队积累经验,将天祝的公益事业做到人人公益。

三、活动时间

  xx年元月1日

四、活动内容

(1)、负责人胡玉龙为贫困学生发放资助款。

(2)、志愿者分工做好家长学生签字领款、图片资料的采集等各项事宜。

(3)、志愿者进行活动总结。

五、参加单位

  主办单位:天祝千乡万才

  协办单位:天祝电视台新闻部、天祝千乡万才公益社

  赞助单位:金华慈善总会施乐会(赞助单位招募中)

六、活动准备:

  xx

七、活动流程

  1、在会前将印发一些相关资料进行发放宣传。

  2、负责人胡玉龙介绍活动内容。

  3、负责人胡玉龙进行资助款发放。

  4、资助学生发言。

  5、志愿者进行总结讲话。

  6、参与活动人员合影。

八、活动结束:

  活动结束后,志愿者断续与这些学生保持联系,了解他们的生活学习状况。对这次活动进行网络宣传。

九、经费

  1、筹集方式:资助款由金华慈善总会施乐会等单位和爱心人士提供

  2、预算:包括场地租赁费以及其他活动必须开支的费用

十、注意事项

  1、在整个活动开展的过程中,要切实保证每个参加活动的学生的安全(事先告知家长必须协同孩子拿上有关证件参加活动,注意路途安全)

  2、志愿者分工合作,各负其责,保证活动正常有序的完成。

早教中心元旦活动策划 篇4

  时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:

  一、组织机构:

  组长:xxx

  成员:xxxx

  二、活动主题:

  健康、积极、向上、安全

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午2:00—3:30。

  四、活动地点:

  学校教学楼前。

  五、参加人员:

  全体教师生

  六、工作安排:

  (一)元旦文艺晚会:

  (1)演出安排:

  1、节目主持:xxx

  2、舞台设计和布置:xxx

  3、串联词撰写:xxx

  4、主持人培训:xxx

  5、灯光音响:学习

  6、场地安排:xxx

  7、纪律安全:xxx

  8、摄像:xxx

  (2)、节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

  (3)节目要求:

  1、选取合适的`素材,内容健康,积极向上。

  2、突出学生的特色。

  3、节目短而精,避免纯闹剧。

  4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

  (4)评选办法:

  1、评分标准:

  本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

  ①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

  ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。

  ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

  ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

  ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

  2、奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

  七、有关事项。

  1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

  2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。

  3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

  5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

  6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

  7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。

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