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班组工作计划范文10篇(班组工作规划)

时间:2024-02-27 14:34:06 工作计划

  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编整理的班组工作计划范文10篇(班组工作规划),供大家参考。

班组工作计划范文10篇(班组工作规划)

班组工作计划范文1

  一、指导思想:

  以“幼儿园教育指导纲要”精神、幼儿园园务计划、园教研计划为指导思想,全面贯彻保教并重的原则。在日常教育活动中,将教育理念转化为教育行为,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,并积极为幼儿创设良好的生活、学习环境,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐的发展。本学期中班副班组全体教师,将以新的面貌、积极地心态迎接新学期的挑战。

  二、工作目标:

  1、加强对《纲要》的学习,领会其精神,提高自身教育理念。

  2、对幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。

  3、在日常工作、教学、学习交流中,相互合作、相互学习。围绕教研组学习的重点开展讨论与观摩学习。

  4、认真组织开展分享阅读活动,不断提高阅读教学质量。

  5、根据当前中班孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。

  三、工作措施:

  1、以一课多研和好课评比的形式促进教育质量的`提高。

  2、利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索大自然的奥秘,并结合幼儿所熟悉的生活内容开展活动。

  3、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导,确保幼儿安全。

  4、根据主题活动内容创设环境,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。并利用周围环境中一切可以利用的资源开展活动,

  5、邀请家长参与“家长开放日”“家长会”等活动,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。

班组工作计划范文2

  一、击鼓传球

  玩法:一人击鼓,家长与幼儿一起传球,鼓声停,球在谁的手里,谁就与家人一起表演一个节目。

  二、小袋熊

  目标:训练孩子对身体的控制能力。

  玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的'腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

  三、幼儿爬行比赛:可手膝着地爬,尽量手足着地爬。

  四、顶纸跑:将纸摊开,用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来。

  五、头顶纸平衡:将纸放在头上,保持平衡,年龄稍大的孩子可以尝试用单脚站立。

  六、开飞机:孩子用双腿夹紧爸爸的腰部,身体前倾,同时两臂侧平举,作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝,把孩子举起向前跑。

  七、袋鼠和狗熊(适合2~6岁)

  目标:训练孩子动作的控制能力,培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。

  玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后两人节奏一致地向前跳跃。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠必须不笑不动,直到大狗熊走回房内才可能继续向前跳。

  几个家庭共同玩时可改为轮流扮袋鼠,其余的家庭扮大狗熊。

班组工作计划范文3

  时间 20xx年4月17日

  地点 小坝(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝,三面环水,与陆地相连的地方叫小坝,小坝上是小城的蔬菜基地。)

  人员 小班组幼儿、家长、全体教师。

  准备 园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作,邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。

  过程

  一、参加人员早晨8时30分准时到园,分班讲

  (一)安全第一

  (二)活动内容、时间安排

  (三)注重活动的过程

  1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

  2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

  3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

  二、整队出发 沿途应引导幼儿观察看到的.景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

  三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

  四、集中活动

  (一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。

  (二)幼儿表演、亲子游戏

  (三)集体舞

  五、照全家福、分组活动

  (一)照全家福 给每个家庭照一张全家福。

  (二)自愿组合, 以三至五个家庭为单位做游戏,建议:揪尾巴、顶纸跑、开飞机,或者家长和孩子喜欢的其它游戏。

  六、洗手

  七、中餐、休息 鼓

  励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。

  八、清理场地 带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  九、风筝比赛 以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

  十、自由活动

  建议:可与孩子做以下游戏

  名称:树和叶找对子

  目的: 通过本游戏,认知各种树和各种树叶的区别。

  做法:

  1.带宝宝认一些树(如树的外形特征和叶形),收集各种树的叶片,回家粘贴成美术作品,或者夹在书里做成书签,也可制作成标本,以待做游戏时使用。

  2.让宝宝说明“哪种树叶是在哪种树上。”

  也可以由家长说出树名,由宝宝找出相应的树叶。

班组工作计划范文4

  班组是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的`管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面,决定着企业整体的安全生产形势。因此,必须正常开展形式多样的安全活动。

  一、活动要求

  班组安全活动每月不少于2次,每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人,有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加1次班组安全活动,基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动。

  二、活动内容

  1、开展安全学习和培训

  班组要运用多种形式和方法,提高班组全体成员对安全生产方针的认识,加强贯彻落实安全生产方针的责任感,把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来,提高班组成员安全生产技能,增强自保互保能力。

  2、组织班组危险预知活动

  在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误,提高员工安全意识和安全技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,提前发现危险因素,制定预防措施,并重点落实。活动中要求全员参与,班组长对所讨论主题进行初步准备,以便活动时心中有数并进行引导性发言,调动员工积极性,发挥集体智慧,让所有组员有充分发表意见的机会,使大家在活动中受到教育。

  3、班组长应结合当前具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全注意事项并指定负责人。

  4、组织开展隐患排查和治理

  班组长组织开展现场的事故隐患排查和治理工作,对查出的隐患及时整改到位。车间主任每天要进行安全生产情况检查验收,检查验收结果作为绩效工资考核依据。

班组工作计划范文5

  一、 情况分析:

  本学期我们年级组的大部分教师是从中班组升入大班组的,但个别教师也作了调动,新加入到我们的队伍中。从教师的自身情况看,他们的师资水平相差较大、年龄层次跨度悬殊,因此保教能力上也产生较大的差异。

  通过上学期的保教研究、理论学习,我们的.教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境,特别是在区域活动中,教师不再盲目投放材料,而使投放的材料更满足幼儿的需要,但如何将区域活动与主题活动相融合,在区域活动中引发孩子的多种经验使幼儿的能力得到提高,这将是我们需要研讨的一个重点。

  二、 指导思想:

  继续以“纲要”为指导,以园务计划、保教计划为依据,深入学习“纲要”“指南”,围绕新教材、“课程教学策略”进行学习、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

  三、 工作重点:

  (一) 加强理论学习、提升教学能力

  1、珍惜园内的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。

  2、积极利用年级组展开“现场研讨活动”,捕捉教师教育、教学

  活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

  A、主题活动的环境创设

  B、如何对幼儿的零散经验进行提炼归纳?

  C、讨论如何运用引发策略?

  D、如何运用支持策略、回应策略?

  (二)以区域活动为切入点,尝试使用新教材

  1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

  2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

  3、研讨如何开展整合性区域活动。

  4、尝试将区域活动与主题活动相融合。

  (三)加强年级组自身建设

  1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。

  2、定时、定点开展年级组活动,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。

  3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

  四、 具体安排:

  第一次:

  1、迎新环境设置、商讨迎新活动方案。

  2、制定计划。

  第二次:

  1、 商讨庆国庆“伟大祖国”节日教育系列活动。

  2、 主题环境创设。

  第三次:

  1、 小结、交流下月计划。

  2、 商讨大班家长学校讲座内容。

  第四次:

  1、 讨论如何开展大班区域活动。

  2、 制定下月计划。

  第五次:

  1、 学习“课程教学策略”一书。

  2、 围绕曹勤华的活动,探讨如何运用支持策略、回应策略。

  第六次:

  1、 各班开设了哪些区域活动。

  2、 谈谈如何将区域活动与主题活动相融合。

  第七次:

  1、 观摩蔡艳玲的活动,研讨如何运用引发策略。

  2、 研究案例记录与分析。

  第八次:

  1、 商讨元旦迎新活动方案。

  2、 研究如何开展整合性区域活动。

  第九次:

  1、 探讨如何全面记录主题活动,制作主题包。

  2、 制定下月计划。

  第十次:

  1、 交流书面作业,相互借鉴,共同促进。

  2、小结本学期的工作,商讨下学期的工作思路。

班组工作计划范文6

  新年伊始,回顾过去上半年的工作,本班工作在安全部领导的指导下,同事们的共同努力下,圆满完成了各项保障,监查及服务工作,并积极主动完成领导交给的各项临时工作任务,及时协助领导做好安全部全面工作,发挥骨干的带头作用,我对在xxx年所做的工作作简要工作计划:

  一、对当班工作,分工明确

  让当班保安各行其职,开展当班工作,首先以“防火,防盗”为重点,要求当班保安对小区重点防火区域进行严格检查,发现安全隐患的立即整改,对消防整改有损坏的及时补充,并做好消防清单。同时加大小区巡查力度,及重点区域进行监控管理。认真检查资料室,仓库、设备房、电机房的门、窗、水、电、设备是否按要求关好,发现问题及时关好,让不法份子无机可乘。

  二、加强日常性工作管理

  当班保安对小区施工纪律检查工作,发现违规违纪现像及时指正,并做好违规纪录,收集,整理好当班各类质量记录,严格控制人员,车辆,物品进出小区。人员进入小区必须出示有效证件和说明来访目的,车辆携带物品离开服务区必须出示有效证件和服务中心签发的物资放行条,才给予放行。当班期间从未发生,人、车及物品失控现象从而有效保障公司财产安全,同时公司各类《规章制度》行到有效实施。

  三、做好“传、帮、带”工作

  新队员刚来,工作环境陌生,经验不足,我及时向新队员讲解公司环境及安全员所做工作事项,尽快让新队员提高业务技能,从而开展安全的各项工作。

  四、积极参加安全部各项活动

  作为班长,任何时候,都要起到带头作用,积极参加各项活动,培训,例会,训练,并做好领导参谋,来提高保安良好形像。

  当然,工作中还存在许多不足之处,例如,值班纪录不够完整等,在以后的'工作中吸取经验,改进工作思路,多与同事沟通,加强学习,提高管理水平和业务技能。

  为xxx年下半年工作更好有序开展,特制订工作计划。

  (1)以“两防”工作为重点,切实做好安全工作和预防工作,确保公司人员和财产的安全。

  (2)改进工作作风,做好文明执勤工作,加大管理国度,让公司的各项制度得到有效实施。

  (3)积极参加保安部各项活动,做好“传、帮、带”工作,来提高保安员业务技能,增强保安队伍整体管理水平。

  (4)及时、主动向领导提出好的建议和好的工作思路,从而提高工作效率。

  以上是我xxx年工作计划,最后祝愿我们安全部在XX年中各项工作都取得更好的成绩,愿各位同事齐心协力,和谐相处,形成深馨、和谐、团结的集体。

班组工作计划范文7

  一、情况分析:

  我小班教研组现共有4各班级,8名教师,高级教师3名,其中1位是外聘教师,另有2名外聘教师,一级教师2名,1名初职教师。级组成员老的老,小的小,年龄差异很大。

  上学期的教研我们探讨的是随机追问的实践研究,得到的体会是:

  1、肯定追问式的回应是必要段。因为教师的追问可以把孩子的有限经验充分挖掘出来,相互影响、相互分享、有效扩大化。所以,小班的老师要善于运用这种回应方式。

  2、区别追问与辅助提问。辅助提问是老师转用其他的问题来提问,以便让幼儿更能理解老师的问题。3、无论是追问还是辅助提问都要紧扣教育目标。

  根据大教研计划中的分析,我们级组也发现存在教学中老师小结环节的薄弱,如:

  1、缺少简洁性。老师小结时语言哆唆重复,使幼儿内心茫然,不能准确把握教学的重点、难点和关键,语言越是嗦,就越是讲不清、道不明。

  2、失去趣味性。教师想让让孩子领悟到“知识”的真谛,但是语言组织描述中说不出关键词。

  仔细分析可能有这样的原因:教师 “管不住自己的嘴巴”,将重复幼儿的.话当成一种习惯,忽略了这些题外话、口头禅是不是教学的重点或难点,是否对教学的进展和幼儿的发展有促进作用或负面影响。其次,幼儿年龄小,一些科学性、知识性强的内容需要老师进行转化,用儿童化的语言描述,老师在教学中有时不能立即做出反应,也就只能浅显表述了。

  二、教研目标:

  探讨小班集体教学实践中,符合小班年龄特点的语言归纳组织,提高教师语言运用的能力。

  三、具体措施:

  1、学习分析

  归纳策略运用中,教师需要改变的现状以及策略有些什么?

  2、实践纵横

  一课多研:在活动中实践策略的运用。在实践反思再实践再反思的循环往复的研究过程中优化教师的教学行为。

  3、观摩学习

  其他级组教师活动:观摩其他级组教师的集体教学活动,分析交流策略运用是否是否得当。

  4、论坛分享

  结合自己实践,用案例相互交流追问策略学习、运用的反思、聆听与判断能力的反思。

班组工作计划范文8

  重点

  1、加强幼儿的常规教育,新砚池幼儿园托班组三月工作计划。

  2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。

  3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮。

  4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  常规教育

  活动重点

  1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。

  2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

  3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

  4、教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。

  主题活动及

  主题环境创设

  1、主题活动《正月里来闹新春》。

  2、布置主题墙相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。

  4、开设"做灯笼"的益智区域游戏,巩固对春节的认识,工作计划《新砚池幼儿园托班组三月工作计划》。

  游戏活动及

  区角材料投放1、游戏活动:益智区、生活区、美工区等。

  2、投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及

  家长园地更换1、引导幼儿关注春节传统习俗。

  2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。

  幼儿发展要求领域活动名称要求

  综合《新衣服》《好玩的球》

  《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》

  《谁先喝完牛奶》

  1、乐于与其他幼儿同时玩游戏,并能遵守游戏规则。

  2、进一步发展独立性,自己收拾玩具。

  3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具

  4、愿意在集体幼儿面前展示自我。

  语言《做元宵》《圆饼干》

  《喷嚏》

  《花脖子》

  《早发白帝城》

  1、倾听故事,大胆表述自己的想法。

  2、了解故事含意,并会复述句子1-2。

  3、学念儿歌,跟随儿歌做相应的动作。

  科学《找朋友》《找妈妈》

  《不一样的豆豆》

  《那些是会滚的》

  1、引导幼儿认识动物的'名称,并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。

  2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的,锻炼幼儿对东西的观察力。

  艺术《大花瓶》

  《卖汤圆》

  《饼干圆圆》

  《健康歌》

  《我的好妈妈》

  1、用点、线、色块装饰"大花瓶"

  2、引导幼儿学唱歌曲,培养唱歌的兴趣

  3、能跟着旋律做出相应的动作。

班组工作计划范文9

  恒宝源煤业xx年班组安全工作计划xx年,班组年度安全工作计划书是为加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保班组安全高效运行。

  xx年班组的安全管理工作重心:安全第一,预防为主,综合治理;安全生产方针: 全员、全过程、全方位;安全管理原则:健全和落实各项安全生产责任制和安全管理制度,做到有章可循,违章必究,奖罚分明,杜绝违章、违纪现象,确保安全生产,以取得最大的经济效益。

  一、xx年安全管理目标:

  1、无人员重大伤亡和矿井安全生产事故。

  1)、无因工死亡事故;

  2)、无重大瓦斯事故;

  3)、无重大火灾或爆炸事故;

  4)、无重大机电失爆事故;

  5)、无重大运输安全事故;

  6)、无重大顶板事故;

  7)、无重大水害事故

  2、直接经济损失上万元事故为零。

  3、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2%。

  4、做好职业健康监护,职业健康体检100%,无职业病事故发生。

  二、xx年班组安全工作要点

  1、强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;

  2、扎实做好安全基础工作

  3、继续抓好安全工作四个关键

  4、全方位推行安全日志、执行班前安全会制度

  5、认真开展安全标准化工作,采取各项措施,加强安全检查和治理隐患的力度

  6、深化过程控制,有效推进安全管理体系。

  三、 班组安全生产工作任务及实现方案

  1、认真学习安全生产管理规定ㄍ晟瓢嘧榘踩生产责任制。2、认真贯彻执行各种安全生产会议文件精神,班组长、安全员要及时将公司有关安全会议精神贯彻落实到班组,传达到每一位职工,增强班组职工安全生产意识。

  3、健全班组安全生产责任制,班组长、负责工序流程,在生产工作时要负责相应的安全问题。职工在自已的岗位上要认真履行各自的安全生产职责。

  4、定期召开班组安全生产会议ㄗ芙岚踩生产工作ǜ据存在的安全隐患,制定整改和预防措施,班组成员互相交流安全工作经验,

  传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,安全员每周及时通报安全检查情况。

  四、加强安全宣传教育工作,确保班组安全培训取得实效,切实提高 职工的安全知识水平,保证生产安全顺利地进行。

  1、每月在完成生产任务后ɡ用生产空闲时间对职工进行相应的安 全知识培训熟悉、使职工掌握必要的安全技术知识和自我防护知识, 并经考核合格后方可上岗同时做好职工安全培训记录。

  2、对换岗、转岗、复工人员,班组内部要组织安全技能和岗位操作 技能的培训,经考试合格后方可上岗作业,并且建立相应的安全培 训记录。

  3、积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全 技术培训工作,已持有相关资格证书的职工要定期进行复审,做到 持证上岗。

  4、正确使用劳动防护用品,预防生产作业中的危害。

  5、加强安全用电知识,做好电器设备检查工作,防范触电事故。

  6、加强事故处理防范培训,在突发事故中能正确熟练地采取自救和互救措施。

  7、通过各种警示牌、宣传板、广播等形式对职工进行安全教育,使职工明白岗位中存在的危害因素及预防措施,明白在危害发生时的.救护措施。

  五、狠抓安全生产管理,严格执行各项安全规章制度和安全操作规程定期进行安全自查,落实隐患整改责任及措施。

  1、 建立健全班组生产设备台帐、安全设施台帐及工具台帐,定期检修保养、定期检测。

  2、 各种设备物料设立醒目的分级存放标志,确保安全生产现场整洁无杂物。

  3、 作业区域的设备设施要及时保养维护,做好保养维护记录。

  4、 班组每周进行一次安全自查,并建立安全隐患台帐,及时制定整改措施,本班组无能力整改的要立即向上级部门报告研究、制定、落实整改措施。

  xx年班组安全生产工作要进入一个新间断,在抓生产、促效益的同时还要继续抓好安全生产基础工作,确保职工生命财产安全,实现“xx年度班组安全零事故”目标。

  xx年元月

班组工作计划范文10

  作为一个班组长,经过20xx年的基础年后,20xx年我所面对的是更高的要求,班组各项工作必须落到实处,每一个班组都要明确自己的特色,树立自己的目标。对此做为班组长我准备从以下几个方面做好班组工作

  一、指导思想。

  今年3月份公司在总经理的主持下召开了春节后的第一个安全小组会议,在会上公司领导对各班组长的`班组工作提出了明确的要求,要求今年的重点是做好班组建设工作,在保证公司安全生产的前提下,加强对班组成员的考核,我班组在会后即召开了班组安全活动传达会议精神,要求坚持安全第一,以人为本,管理科学,持续发展的管理方针,认真落实公司有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕班组确定的安全工作目标,以无事故,零伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育培训活动,强化安全生产的源头管理,,推动本单位安全生产工作。

  二、工作目标。

  全年,本班将完成一个目标、突出三个重点、加强四大建设,推动本班组工作。一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。三个重点:把安全学习、遵守操作规程、预防事故以及提高组员工作积极性作为本班全年工作的重点。四大建设:一是加强班组安全建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保三不伤害。四是强化组员思想建设,提高组员工作积极性,促进班组工作和谐发展.

  三、工作措施。

  (一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家法规、公司安全文件、规章制度和岗位操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

  (二)教育员工自觉遵守安全规定。 要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害。

  (三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

  (四)积极为公司工作献计献策。动员全班人员,随时思考问题,提合理化建议,针对本岗位、本班组的工作实际,认真思考班组工作中存在的不足,纠正不合理现象