在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编整理的学生顶岗实习工作计划5篇,欢迎参阅。
学生顶岗实习工作计划1
根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在xx年11月23日——xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。
一、顶岗实习领导小组
实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。
组长:xxx
副组长:xx
二、顶岗实习目的
顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。
通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。
通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
三、顶岗实习内容
实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:
1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业(单位)纳税的.种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。
6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。
具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。
四、顶岗实习组织方法
顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法
五、顶岗实习的基本要求
1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;
2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;
3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。
5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。
6、学生实习完成后必须提交:①实习周记;②实习单位鉴定表;③实习报告。
六、顶岗成绩评定
依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩。
实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。
学生顶岗实习工作计划2
通过顶岗实习,可以使我们能够尽快地将所学专业理论知识与教学实践相结合,对教育教学工作有进一步的了解,实现在校学习期间与教学、与岗位的零距离接触,使我们充分感受教育文化、体验职业环境、树立职业理想,养成良好的职业道德,培养职业技能和综合素质练就过硬的职业技能。为了提高实习教学质量,保证教学目标的顺利实现,就要遵守一定的规则规范要求。先从以下几个方面简单分析:
1、关于安全:
必须注意的就是安全问题,只有保障个人的安全,其他工作才能顺利的进行,要求大家在实习期间必须按照实习工作计划与指导手册的安排和规定,虚心听从带队教师的指导,严格请假制度尽量不出校门,避免夜间出行,尽量结伴而行,注意交通安全。同时注意人身安全、财产安全、食品卫生安全等。
2、关于通知公告:
建立一个我们学校顶岗生的交流群,方便大家随时进行交流,商量各种大小事件。有情况及时短信通知大家,也可以见面大家一起进行见面讨论。有重大情况的及时向老师报告征求意见。及时向老师反馈学校的'信息。
3、关于人际交往:
尊重实习实习的同学老师,和大家形成良好的人际关系。对学生要懂得关心爱护,不斥责不体罚,尊重学生的权益与见;对同事要懂得礼貌,和谐的工作氛围更加有利于我们教学工作的进行,在工作中虚心学习共同进步;对老师更要懂得尊敬,当我们成为一名老师的时候大概更能有所体会,为人师长,我们要做出表率,同时给自己的学生做一个好的榜样。
4、关于纪律:
严格遵从规定的请假制度,做到不违纪。不喝酒、不在实习过程中涉及个人的感情问题,严于律己,有集体观念,重大事件向老师汇报寻求帮助、
5、关于实习任务:
要有实事求是的科学态度,团结勤奋、不怕苦、不怕累的精神,适应社会的能力、创新意识、良好的职业道德。收集实习有关的数据与资料,为实习做好准备,多多参考与实习有关的书籍视频等,利用便利的网络资源为实习服务,与大家经常进行经验交流讨论,虚心向当地老师学习,保正充分完成实习的任务。
6、关于工作总结:
认真记好实习过程中的各项笔记,写好教案,认真写好个人的实习总结,积极发表博客,记录自己的教学生活过程,写好自己的感受。
7、关于实习期间的活动:
在紧张的学习过程中适当地举办些许有意义的活动,可以使大家在紧张之余得以适度的放松。暂时想到的活动比如:
①教师节的活动,让学生自己上讲台讲课,老师做一回学生的“学生”,角色互换,使学生也能感受老师的工作,有利于增加学生的自信心。
②中秋节国庆节的活动,可以举办小型晚会,把课本上的知识带入到实际中去,比如中秋节可以告诉学生一些地理知识,:“月亮变化的规律,为什么在中秋节钱塘江大潮会达到最大”等等,国庆节可以跟学生一起讨论中国近代的发展状况,培养学生的爱国情操,使学生在娱乐中学习,使知识联系到生活中。
③普通话宣传周,下半年会有全国的普通话宣传周的活动,我们可以借此机会同时也是响应国家号召。进行普通话宣传活动,使学生规范使用国家通用语言文字,养成说普通话的好习惯,说好普通话。
④可以举办益智类的答题小活动,类似于电视上的“一战到底”使学习在玩的同时也能掌握很多知识,有利于丰富学生的基本知识,这类活动在学校也有办过,效果不错。更多的活动正在谋划中,可以跟其他学校的小组进行交流相互借鉴,共同进步。
学生顶岗实习工作计划3
顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学 计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签 定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续, 是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走 向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专 业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践 动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能 力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育 教学质量,培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级
时间: 班级:
三、实习指导教师
四、实习单位的确定
实习单位由就业指导中心会同本分院选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范 围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报就业指导中心和本分院批准, 并接受学校、分院、实习指导教师的定期检查。 实习单位原则上要求到IT 行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容
(一)调查了解计算机的'种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。
(二)了解计算机局部网络有关情况(局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护)
(三)了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状,并展望其前景。
(四)各种管理信息系统的开发和维护工作。
(五)了解多媒体技术的实际应用情况。
(六)学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
(七)学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能。
(八)了解影视动画实际岗位的技能需求。
(九)掌握实用网站的设计与开发技巧。
实习生应根据实习单位提供的实习岗位,应对上述内容中的4、6、7、9 项进行重点实 习;可以从1、2、3、5、8 中选择部分项目(至少2 项),验证理论的科学性与实用性,并 - 2 - 提高自身的分析问题与解决问题的能力。
六、实习要求
实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时 了解学生实习动态情况,学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及时将 实习单位通讯地址提供给班主任。
学生顶岗实习工作计划4
一、实习目的
通过在实习基地的实地调研、咨询、参与案件处理、法院旁听、处理案卷等具体法律实务操作,培养学生初步运用所学法律知识分析和解决现实生活中法律问题的能力,增强学生对法律职业的感性认识;认识到自己在理论和实践方面存在的`不足,加深对课堂教学内容的理解,增强学习的主动性、针对性、创造性,激发学生学习专业知识的热情,为今后创造性地从事专业学习打下良好的基础。
在实习过程中,通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚心学习法学实务工作者的好思想、好作风、好经验,全面提高学生综合法律素质和法学修养。
二、实习内容
1、法院旁听;
2、担任助理书记员;
3、协助法官整理文件、案卷;
4、法律文书实习;
三、实习要求
1、通过实习,了解法院受理、审理案件的所有程序和法院工作的流程和步骤。
2、初步掌握和运用已学法学理论知识,学习文书档案管理的基础知识,培养一定的实践操作能力、文书写作能力、语言表达能力、沟通交流能力、速记能力、运用现代办公设备和方法的能力等。
3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况,实习岗位职责的内容,实习工作的具体内容和效果分析以及对学院基础理论教学的意见和建议。实习报告要求材料真实,过程真实,文字写实。
学生顶岗实习工作计划5
根据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见》,为加强对实习过程的指导和管理,特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习计划。
一、实习专业及人数
通信1710班42人
二、实习单位
1、京信通信
2、百科融创
3、学生自行联系的实习单位
三、实习时间
实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段:
第一阶段(5月14日----6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;
第二阶段(6月20日----7月1日):召开动员大会,安排顶岗实习的有关事项,学生办理离校手续、实习手续;
第三阶段(7月20日----6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,准备答辩;
第四阶段(6月20日----6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业答辩,成绩评定。
四、实习内容
1、熟悉企业文化,培养学生良好的职业道德。
2、熟悉本岗位的工作环境、工作对象、工作性质,掌握本岗位使用的设备、工具的操作方法,培养与领导和同事正常沟通的能力。
3、了解实习单位的各项规章制度,熟悉国家电子产品生产的.法规,熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。
4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。
5、了解产品生产工艺,熟悉设备操作规范,了解实习单位管理工作状态。
6、熟悉生产现场工作流程,能正确操作生产设备,掌握各种测试仪器的使用,制作现场需要的工作文件,解决生产现场的一般工作问题。
7、进行资料的收集和整理,根据要求编写技术报告。