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工作年度计划6篇

时间:2024-05-23 10:06:00 工作计划

  下面是范文网小编分享的工作年度计划6篇,供大家参阅。

工作年度计划6篇

工作年度计划1

  十堰至天水国家高速公路甘肃段 徽县(大石碑)至天水公路ST04合同段

  YK555+518-K561+400 ZK555+274-K561+400

  急救援体系

  编制人: 审核人:

  ST04标项目经理部 20xx年2月27日

  十堰至天水高速公路甘肃段项目

  应急救援体系建设及安全保证措施

  为贯彻《中华人民共和国安全生产法》等有关文件精神,本着和谐社会,以人为本的理念,以“安全第一,预防为主的”为原则,结合我部的实际情况,切实落实安全生产应急管理,确保职工及施工人员生命、财产的安全,保证项目部施工安全有序进行,制定出相应的应急救援预案,在可预料的事故发生以前,做到未雨绸缪,力争将损失降到最低。特制订湖北十天高速公路ST04合同段项目部应急预案体系。

  中铁四局集团承建的本标段为ST04合同段,路线起点桩号YK555+518(ZY555+274),位于胡家河村,顺接ST03合同段路线终点,本合同段路线终点(K561+400)位于李家河赵家坝,路线全长5.939km。

  本标段线路主要控制点:胡家河村、老虎咀、李家河。

  主要工作内容为:路基工程、桥梁、隧道、分离式立交、收费站、涵洞、附属与防排水工程等本合同段施工图设计共设短隧道584.5m/2座。

  1.风险辨识

  十天四标是以个事故发生概率较高的施工项目,可能发生的伤害事故有:触电、高处坠落、物体打击、火灾与爆炸、机械伤害、食物中毒等。

  1.1 一般性事故

  隧道、炸药库会有火药爆炸危险。所有施工作业的空压机储气罐等存在压力容器爆炸危险。起重机器、装载机、搅拌机都可能造成机械伤害。项目部生活区、施工队生活区可能造成火灾事故。

  1.2 季节性事故

  夏季可能会有洪涝,边坡垮塌、中暑等事故的发生。

  2、应急组织机构及职责

  2.1 组织机构

  项目部成立以项目经理吴邦安为组长,吴子文、胡勇、钟宝为副组长的应急救援领导小组,成员由项目部其他领导以及办公室、安质部、工程部、物资设备

  部、计划合同部、财务部等部门和施工队应急组织机构的负责人组成。按照“全面规划、统筹兼顾、预防为主、综合治理、局部服从全局利益”的原则,组织开展应急救援的相关工作。

  2.2 项目部事故应急救援指挥部职责

  2.2.1 总指挥的职责

  a 贯彻国家、地方、行业等上级有关安全应急管理的法律法规、标准和规程;

  b 组织实施单位应急预案,掌握单位事故灾害及险情情况,解决应急工作中的重大问题;

  c 根据事故现场的情况,下令进入相应级别的应急状态,必要时向十天建设指挥部及当地政府应急救援机构报告有关情况;

  d 确保应急资源配备投入到位,组织项目部总体应急演练,指挥项目部总的应急行动。

  2.2.2 副总指挥的职责

  a 协助总指挥开展应急指挥工作,总指挥不在位时,代行其职责; b 组织编制应急预案,监督落实项目部应急行动程序,督促检查主管部门搞好培训、演习;

  c 进入应急状态时,负责事故现场指挥,并根据险情发展情况,提出改进措施;

  d 组织指挥善后现场恢复。

  2.2.3 自救组职责

  实施应急处置时,将人员和设备迅速撤离危险地点,根据现场情况,适时调整并调集人员、设备和物资搜救被困人员。

  2.2.4 救护组职责

  负责现场伤员的医疗抢救工作,根据伤员受伤程度做好转运工作。

  2.2.5 疏导组职责

  维护现场,将获救人员转至安全地带;对危险区域进行有效的隔离。

  2.2.6 保障组职责

  负责应急救援方案的制订,并保证应急处置的通讯、物资、设备和资金及时到位及后勤保障。

  2.2.7 善后组职责

  妥善安置伤亡人员和接待伤亡人员的家属,按有关规定做好理赔工作。

  2.2.8 调查组职责

  收集事故资料,掌握事故情况,查明事故原因,评估事故影响程度和损失,分清事故责任并提出相应处理意见,提出防止事故重复发生的意见和建议,写出应急处置报告并做好相关工作的移交。

  3、应急预案的编制

  项目部安质部在应急小组领导的带领下编制了针对十天四标特定危险源的专项应急预案,包括《防洪专项应急预案》、《机械伤害应急预案》、《高空坠落专项应急预案》、《起重伤害专项应急预案》、《火工品爆炸事故专项应急预案》、《机械伤害专项应急预案》等十余个专项方案。预案包括了危险源的详细信息,应急救援小组组成,事故预防、控制,事故发生的应急响应,事故报告程序,应急救援物资等。项目部

  安质部对应急预案定期进行更新,确保预案的完善度,针对性及可操作性。

  4、应急预案体系建设中工作面临的主要困难和问题

  项目部安质部在应急预案编制时遇到人手不够,资料不足的问题。项目部部分人员安全意识不强,安全第一,预防为主的原则不够深入人心,对开展安全应急体系建设工作不够重视,配合不够积极。安全经费不到位,安全应急演练无法进行。安全意识薄弱,安全应急演练无法有效的组织起来。

  5、加强应急预案编制管理工作的建议

  针对应急预案体系建设中遇到的问题,项目部应该加强安全人员配置。加强全部职工的安全意识,增加全员安全会议的次数,让安全第一,预防为主深入人心。增加职工的主人翁意识,确保大家能积极的.配合安全应急体系的建设,保证安全应急演练的有效的实施,确保大家能够在事故后正确按照应急救援预案的进行应急响应。项目部应该组织各类专家针对十白八标内的特定危险源,召开应急预案专项编制会议,确保应急预案编制的针对性和事故发生后的可行性,从而确保事故发生后能够按照编制的应急预案实施,减少损失.

  6、安全保证措施

  1、施工中必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立安全生产责任制,严格贯彻执行各项安全组织措施和技术措施,切实做到管生产的同时必须管安全,保障职工的生命安全和施工机械设备不受损害,全面有效地实现安全生产。抓生产必须抓安全,以安全促生产。项目部成立以项目经理为首的安全领导小组,设置安全副经理,负责全面的安全管理工作;配备专职安全工程师,负责各项安全工作的落实。做到有计划、有组织地进行预测、预防事故的发生。

  2、建立健全安全生产责任制,实行谁主管谁负责。从项目经理到生产工人,明确各自的岗位责任,各专职机构和业务部门要在各自的业务范围内对安全生产负责。

  3、加强全员的安全教育,做到思想上重视,生产上严格执行安全操作规程。 4、坚持经常和定期安全检查,及时发现事故隐患,堵塞事故漏洞,奖罚当场兑现;结合季节特点,重点查防触电、防高空坠落、防机械车辆事故、防汛、防火

工作年度计划2

  计划一:明年注定是竞争空前的一年,结合去年的工作实际情况,在新的一年里一方面要广泛的收集客户资料,寻找上档次的主流品牌,了解客户的扩展规划以及经营计划思路。另一方面就是要定期对其他及周边城市招商部进行市场调查研究,了解对方的市场布局情况,投资厂商的变动和销售情况,以及客流结构等信息。

  一、计划明年的招商工作目标初步为以下几点:

  1、提升自己的业务水平,多学习,多与本部门人员交流,探讨相关的招商知识及部门工作;

  2、与同行业人员多交流,探讨摸索,创新招商知识;

  3、了解相关信息及时与领导及其他部门沟通,大家一起探讨,从而结合本部门实际工作进一步改进;

  二、尽可能多的增加预备客户资源

  1、真诚礼貌的接待好上门的有意向客户及考察团体。

  2、到台商聚集的城市收集客户资源,学习别人的成功招商案例,吸取别人失败的教训,从而成就自己的工作。

  3、通过与客户间经常性的联络互动,及时了解行业的相关动态。

  三、稳固目前现有台商,同时引进其他主流品牌厂家

  1、眼睛不能仅仅放在新的投资上,也要服务好已有企业厂商,逢年过节为他们送去我们的问候,积极解决他们的企业实际问题,让他们有到家一般的感觉。

  2、结合部门实际情况,更多的了解及引进其他有意向或主流品牌厂商,尽可能稳定目前现有的企业厂商,同时形成稳定的发展态势。

  3、相关工作及时与领导及相关部门之间取得沟通,确保工作无误。

  四、积极的去推广本市开发区,使其能被更多的台商所熟知

  1、抓住一切可以和台商企业交流沟通的机会,让他们了解德州经济开发区,向他们介绍现行的多项优惠政策。

  2、市里或区里有什么活动项目,及时的、尽可能的联系自己所知道的所有台商,邀请他们来开发区实地考察。在新的一年里,积极主动的开展招商工作,使自己的业务能力得到更多的锻炼和提升,也使自己的'工作能有更多的优秀成绩。

  通过工作计划的实施,切实的提高工作效率,发挥个人的主观能动性,高标准要求自己,争取为台办招商工作的开展贡献自己的力量。

  计划二:今年注定是竞争空前的一年,招商部将本着公司利益结合项目实际情况一方面要广泛的收集客户资料,寻找上档次的主流品牌,了解客户的增店计划以及经营规划思路。另一方面就是要定期对其他及周边城市对手商场进行市场调查研究,了解对手市场的品牌布局情况,品牌的变动和销售情况,以及客流结构等信息。

  一、计划今年的招商工作目标初步为以:

  1、提升整体的业务水平

  2、多学习,交流,探讨相关的招商知识及部门工作。

  3、与同行业中人员多交流,探讨摸索,创新招商知识。

  4、了解相关信息及时与领导及其他部门沟通,大家一起探讨,从而结合本部门实际工作进一步改进。

  5、对XX市去集中性商业进行有目的性市场调查

  6、制定租金策略

  7、2月下旬与德克士济宁负责人对接项目问题,三月初接待肯德基、迪信通、e家卤面负责人对项目进行考察,

  8、制定新业态招商手册

  9、加强招商专员的业务培训

  10、与工程部对接物业条件的准确数据

  11、配合销售部进行对商铺的营销工作

  12、继续挖掘潜在或意向客户

  二、尽可能多的增加预备客户资源

  1、真诚礼貌的接待好上门的意向客户。

  2、到其他及周边城市对手商场收集客户资源。

  3、通过与客户间经常性的联络互动,及时了解行业的相关动态。

  三、相关招商资料的准备

  1、招商手册和招商说明书

  2、委托经营合同(代为管理),授权委托书

  3、招商委托书

  4、招商流程表

  5、招商文案

  四、招商方式

  1、项目招商发布会

  2、项目推介洽谈会

  3、登门拜访(目标自荐)

  4、网络招商

  5、电话联系

  6、面对面沟通

  7、行业协会、政府机构

  8、媒体招商

  五、提升商场出租率,稳固商场现有的好品牌同时引进其他上档次的品牌

  1、结合行业实际情况,更多的了解及引进家居市场上档次的主流品牌,尽可能稳定商场现有的好品牌,同时形成错位经营的稳定发展态势。

  2、相关工作及时与领导及相关部门之间取得沟通,确保工作无误。 20xx年招商部将全力以赴的去努力,去奋斗,去实现商场招租率在竞争中稳步提升发展。

工作年度计划3

  指导思想:

  以实现我校可持续发展,全面提高我校教育教学质量为根本目标,以探索实践新课程理念下的高效课堂教学模式为主线,以加强教学常规管理为保障,牢固树立“以学生发展为本,只有学生学的精彩,才是教学真正的精彩”的教学思想,不断更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,全力营造我校师生和谐发展的教育氛围,扎实推进素质教育,确保我校教育教学质量稳步提高。

  工作目标:

  1、进一步优化教学管理,使之更加科学化、规范化、人性化;

  2、营造和谐的教育教学氛围,各学科构建形成高效课堂教学模式;

  3、促进教师专业成长,骨干教师队伍不断壮大;

  4、初一、初二学期末质量监测保二争一、初三中考再创新高;

  5、现有学生巩固率100%,保学控辍工作达到区里指标;

  6、小科教学更加规范,学生综合素质稳步提高;

  7、教育科研成效显着;

  8、教学事故发生为0。

  主要工作:

  一、优化教学常规、实现管理规范化

  1、落实教学常规管理,加强监督检查,向管理要实效

  本学期继续实行分块管理,校长、主任、班主任、学科教师包干负责的管理体制,对整个年级的工作全面负责。同时学校仍通过教学常规工作督察小组,每天对课堂教学进行不定期的检查和督导,发现问题及时解决,同时将检查结果纳入教师常规工作考核之中并与学期末教师奖励挂钩。

  2、加强教学常规管理,抓好“备课、上课、作业、辅导、考试”工作

  ①备课:本学期学校将全面加强集体备课管理,并着重在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,要求中心发言人认真准备,集体备课时相互补充并达成共识,合力将每节知识点备全备到位,上课环节达成统一,并形成材料,届时学校包学科领导对集体备课实行全程指导检查。

  ②上课:继续倡导学案导学的课堂教学模式,以“高效课堂”教学为重点,以“减少无效劳动、删除无效环节”为措施,以提高课堂教学效率为目标,真正做到基础知识“百分百”、学生听讲率“百分百”、教学效益最大化。

  ③作业:提高作业练习的效能,作业布置精心合理有效,作业量适当,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。

  ④辅导:本学期学校大力倡导预约式辅导、激励式辅导,培优补差式辅导、敬业式辅导,确保优秀率、提高合格率、全面增强辅导实效;

  早自习仍要求:背、考相结合,目的就是落实基础知识,做到人人动口、人人动手、人人过关。晚自习辅导仍要求以巩固和拓宽基础知识为主,以“巩固式”辅导、“会诊式”考试为主。

  ⑤考试:继续实行阶段测试制度,在考试过程中每一位教师要听从学校的安排,严格监考和批卷,每一次考试后及时开展阶段性教学质量分析,每一个教研组,每一个备课组,每一个班级,每一位教师,要对教学工作做出及时有效的分析、反馈与指导,教务处要及时汇总分析,研究参考数据,从整体上对全校的教学进行宏观调控,对教学中暴露的突出问题做出较为客观的质量分析,并及时提出下一步的整改措施,把我们提高教学质量的目标变为扎扎实实的,一步一个脚印的工作。

  3、时刻关注课堂教学,坚持“推门听课”

  本学期的教学常规管理,课堂教学依然是学校关注的重点。“推门听课”作为一种教学管理的一种形式,因为它的随机性、真实性和评课的客观性、及时性,所以在课堂教学监控中发挥了非常积极的作用。为此学校要求年级长以上的领导本学期必须继续坚持“推门听课”,并做到反馈及时,针对教师教学中的问题分析到位,并帮助教师及时高效整改。

  4、加强教导处自身建设,提高管理水平

  ①强化服务意识,确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。

  ②加强对一线教师的常规量化考核工作,做到考核公正、公平、公开。

  ③同各个部门协调组织好一切教学活动,使各项活动开展有序、有效。

  二、把握年级特点,明确教学方向,切实提高教学质量

  ①初一年级教学要牢固树立面向全体、不让一个学生掉队的思想,在实际教学中以夯实基础为根本点、以培养学生形成良好的学习习惯为方向,全面提高学科优秀率、及格率。

  ②初二年级教育教学中要时刻关注学生的生理和心理变化,发现问题班主任与科任教师合力做好相关心理疏导工作,防止学生学习成绩两极分化,坚决不放弃任何一个学生,抓两头,促中间,做好提优补差工作。想尽办法帮助学生(尤其后进学生),尽最大限度提高学生成绩,全面提高学科优秀率、及格率。

  ③初三毕业班教学要以中考再创历史新高为目标,树立誓为78中声誉而战,为78中可持续发展而努力拼搏的工作思想。全体初三教师要牢固树立团队协作精神,学科之间要讲求协调平衡,集体备课讲求实效,同学科教师合力精研考纲、研究以往三年中考命题方向,制定科学高效的各轮复习策略,复习中注重学生学习积极性的调动,注重基础知识的夯实、注重知识内在的整合、注重中考科目的平衡和侧重、注重学生答题规范的训练,注重中考信息的搜集,确保初三复习全程稳准有序,最终实现实验班高分段、平行班及格率、进线率等区考核指标较去年稳步提高。

  ④全校各年段教学都要以追求高效课堂为目标,牢固树立提高质量意识,为全面实现保二争一的`目标扎实开展好每一步教学工作。

  三、扎实开展教学教研活动,促进教师专业发展,全面提高教师队伍素质

  1、开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动

  为了有效提高我校课堂教学质量,深入落实新课程所倡导新思想,新观念,转变教师的角色和学生的学习方式,提升我校教师的综合素质与专业能力,本学期将大力开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动。

  ①一二年级主要以包学科领导牵头,与学科教师共同有效开展高效教学模式研究工作。学校将于4月份开展高效课堂教学“示范研讨课”活动,要求一二年级各学科备课组长带头进行,以供全体教师学习研究。5月份开展高效课堂教学“汇报交流课”活动,要求一二年级各学科组推选青年教师参加,以供全体教师交流学习。

  ②初三年级结合本学期中考复习特点,以构建高效复习课堂教学模式为目标,以初三学科组为单位由包学科领导负责组织研究,学校将于3月份开展初三高效复习引路课活动,以供全体初三教师学习借鉴并运用于初三复习课教学中。

  2、加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队

  ①继续对“师徒结对”教师做好管理和指导工作,使“师徒结对”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,发挥最大功用的有效方法。

  ②注重新教师专业成长,做到新教师入校既与骨干教师结对,形成师徒关系,在日常工作中虚心学习,师傅认真引领,促使新教师快速成长,学校将于5月份开展新教师“汇报展示课”活动,以促进教师专业发展。

  ③关注青年教师成长,学校本学期将成立由校内骨干教师组成的教学核心组,不定期的听评青年教师的课,并进行及时高效的反馈,帮助教师克服教学中存在的不足,使青年教师健康快速成长。

  ④本学期继续开展三个一评选活动,即每位教师一学期必须高质完成一篇教育叙事、一篇学案、一篇论文,届时学校将组织教学核心组进行评审,并将优秀作品给予展示、表彰。

  ⑤为了切实提高教师专业素质,本学期教育科研室在强化教师自我培训的同时,要突破固有培训模式有针对性的开展师培工作,力争通过实效的活动来突破,本学期计划开展第三方教研活动即全体教师共评一节录像课,并推选优秀的做校际交流;开展高效课堂之我见大讨论活动,力争通过简洁有效的操作模式促进教师开阔视野、提高能力。

  四、其他工作

  1、继续加强学科教研组建设工作,大力营造和谐、务实、协作、敬业的良好组风,充分发挥各级学科骨干教师的辐射带动作用,切实打造我校强势学科。

  2、及时召开各类教学会议,科学、高效布置各类教学工作。

  3、有效开展各学科学生竞赛活动,充分调动学生学习积极性,切实起到促进教学质量提高作用。

  4、继续加强电教工作,保证相应电教设备良好运转,切实服务于教学,并科学建设数字化校园,促进教师信息素养的全面提高。

  5、做好初三理化生加试、推荐生加试、中考报考等初三工作。

  6、搞好学籍管理,严格做好三个年级的保学控辍工作,确保学生的巩固率达到区里指标。

  7、注重学生特长培养,继续加强体、音、美、信息学科课堂教学规范性管理,有效开展相关学生互动,切实提高学生综合素质。

  8、加强教师教育教学艺术养成,严防教学事故的发生。

  9、配合上级部门及时做好其他工作

  五、具体工作安排:

  二月份:

  1、组织教师参加市、区、校组织的学初集体备课,做好开学前的准备工作;

  2、召开教研组长、备课组长会,落实备课制度及制定相关教学计划;

  3、校长室第一次教案检查;

  4、召开班主任会落实检查学生假期作业;

  5、做好开学初的各项准备工作。

  三月份:

  1、期初校务会;

  2、开学典礼;

  3、初一、初二年级组会,初三组会暨假期阶段测试质量分析会;

  4、初三中考百日誓师会;

  5、初三高效复习引路课活动;

  6、初三区第一次摸底考试;

  7、在校学生学籍核对、做好保学控辍工作;

  8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

  9、校长室、教导处进行教学常规检查。

  四月份:

  1、开展高效课堂教学“示范研讨课”活动;

  2、初三理化生加试、推荐生筹备、初三学生中考报名摄录;

  3、初三第一次模拟考试;

  4、第三方教研共评一节课活动;

  5、安排期中考试工作:复习、出卷、阅卷及质量分析;

  6、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

  7、校长室、教导处进行教学常规检查。

  五月份:

  1、年级组会暨期中考试质量分析会;

  2、学校期中工作总结;

  3、组织召开各年级家长会;

  4、开展高效课堂教学“汇报交流课”活动;

  5、开展新教师汇报展示课活动;

  6、初三长春市统一模拟考试;

  7、组织落实中考推荐生工作;

  8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

  9、校长室、教导处进行教学常规检查。

  六月份:

  1、初三第二次模拟考试;

  2、初三中考报志愿;

  3、组织学生参加中考;

  4、一二年级召开期末前组会;

  5、开展数学、语文、英语学科学生基础知识竞赛活动;

  6、教师上交个人论文、叙事、学案;

  7、教务处进行教师教案、业务学习笔记、教师听课记录、学生作业检查;

  8、校长室、教导处进行教学常规检查。

  七月份:

  1、校长室、教导处进行教学常规检查;

  2、初一初二期末质量监测;

  3、上交个人及各部门总结及其他规定上交材料;

  4、期末质量分析会;

  5、学期末工作总结会;

  6、教务处进行教师教案、业务学习笔记、教师听课记录、学生作业检查;

  7、初一初二学生家长会;

  8、安排暑假相关工作。

工作年度计划4

  为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,落实公司安全生产责任制,做好事故预防工作,防止发生事故,保护国家和人民生命及财产安全,现制定x'x公司gps监控室安全生产工作计划。

  1、认真负责对公司所属范围内的车辆gps系统进行监控。对车辆的意外事件进行处理并及时汇报。

  2、当班后立即对公司所有车辆车载终端运行情况进行全面监控扫描,其后每隔2小时检查一次入网车辆车载终端运行情况,对连续4小时没有信息回传的终端进行排查处理,对确认终端出现故障的,及时通知车辆到指定地点检修终端。对不听指挥的报公司进行处罚。

  3、综合整理当班监控中发现的问题及处理情况在次日报公司领导。

  4、监控中出现车辆超速警情时,立即向该车进行电话警告,若车辆经警告后不减速且持续超速行驶3分钟以上的.或当班运行累计报警3次以上的视为严重违法超速,做好记录报公司进行处罚。

  5、当车辆出现超员情况,立即向该车发出警告,经警告后不听劝阻仍坚持超员营运的做好记录报公司进行处罚。

  6、认真做好gps监控记录,并在gps监控记录本上签字确认。公司实行gps监控值班责任制,即谁值班、谁监控、谁签字、谁负责。

  7、为确保gps监控工作人员履行职责,公司安全主管部门每月不低于三次对gps监控员值班情况进行检查,公司领导每月不定时进行抽查,并根据当日gps监控工作记录,对gps监控情况进行检查考核,确保gps监控管理工作落实到位。检查发现当班gps监控员脱岗、离岗及不认真执行gps监控管理制度,按公司相关规定处罚。

  8、gps监控员日班、夜班及节假日值班均按照gps值班制度执行,恪尽职守,监督车辆安全行车。

  9、认真执行本年度制定的工作计划,落实每一项计划任务。

工作年度计划5

  一、指导思想:

  认真学习“xxxx”的主要思想,坚持党的教育方针,贯彻北京市中小学德育工作会议精神,抓好“文明礼仪伴我行”主题教育活动,让学生团结友爱、文明守纪,提高全面素质。

  二、工作目标:

  完善德育管理制度,形成稳定坚实的德育队伍,让学生树立远大的奋斗目标,发挥年级组的`作用,形成良好的校风、班风和文明习惯,使学校成为精品学校。

  三、工作重点:

  1、加强年级组工作建设。在学校德育工作总的要求下,各年级要开展适合自己的活动,加强班级之间的协调发展,形成各年级班主任的特色育人队伍。

  2、搞好团队建设,摸索总结学生中的激励模范作用,积极参加社区教育,抓好家长委员会建设,建立学生心理咨询研究,开展学生心理健康教育。

  3、继续抽查落实“文明礼仪伴我行”活动的情况。每班建立自己的“班规”,做到不文明的话不说,不文明的事不做,培养学生良好的心理品质。

  4、加强德育工作的实效性,从点滴小事做起,严格要求,抓好升旗、唱国歌、课间操、午检、科技月、艺术节、运动会、社会实践、参观、访问、班校会、集会等各种教育活动,做到活动前有要求,活动中有检查,活动后有评比,有档案,并纳入到班级和班主任工作的评定中。

  5、在学生中树榜样,对“双困生”要有帮教档案,要分析研究,对违纪违规要及时处理,加强法制教育。

  四、工作分工:

  1、全校德育活动,德育工作的制定、落实,学生心理咨询、健康教育。尚雨田

  2、全校德育活动的组织、评比。胡立新

  3、全校德育、住宿生的管理。史宝昌

  4、全校团队、家长委员会、德育宣传。李志斌

  5、全校“双困生”管理、“互助保险”管理。白文燕

  6、科普、科技比赛。石凯元

  7、美术。艾军

  8、音乐。解喜英

  9、英语。罗孝飞

  10、政治。赵继莲

  11、体育。史宇

  12、全校卫生、防玻王亚琴

  13、安全教育、法制教育。尹振才

  14、安全检查、法制教育落实。金世智

  五、工作安排:

  9月份:

  第2周:全校“文明礼仪伴我行”、班规评比。

  初一:“文明礼仪伴我行”绘画比赛、班主任培训。家长培训

  初二:我给教师写句话。

  初三:文明礼仪活动。(同学中)“我要做榜样”。

  第4周:全校演讲比赛

  身边的文明礼仪故事

工作年度计划6

  随着年龄的增长,越来越觉得时间过得飞快。不觉间,我和我的学生们已跨入了三年级的第二个学期。面对早已熟悉了校园生活,养成了一些学习和生活习惯的学生们,再针对上个学期学生们所存在的问题,我将在这一学期做出如下计划:

  一、 指导思想

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥学生管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

  二、 工作目标

  加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班集体。

  三、基本情况

  三(6)班共有学生50人,其中男生27人,女生23人。通过两年半的学习,发现学生之间的差异还是比较大的,不管是读书、写字,还是纪律、卫生等,均表现出这一特点。当然,这样的结果与孩子自身的特点以及家长、老师对孩子的教育管理是分不开的。总体来看,各方面表现都十分突出的有十个左右,明显落后的有六、七人,大多数孩子较听话,守纪律,除两个男孩比较调皮外,班级纪律还是比较乐观的。由于上个学期班级卫生较差,站队拖拉,本学期亟待整顿。

  四、主要工作与具体措施

  1.结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”和课间安全文明习惯。每日派各小组组长对组内每一位学生进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,安全巡查员负责监督和登记违纪同学,卫生检查员促使学生养成良好的学习和活动以及卫生习惯。

  2.重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,开展日常行为规范训练。

  3.重新安排座位。小组长先入座,一般坐在正中间或后面。之后根据身高及平时的表现尽可能让各组实力相当,一边随后竞争公平。

  4.加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

  5.充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  6.激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的.争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。重新制定本学期评价体系,并根据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不重复使用,尽量让班里每一个学生都有事干。建立成长激励机制,制定奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。

  7.根据评价内容制定出较详尽的班规,给学生详细解释后张贴上墙。让每一个学生明白什么事不能做,做了要扣分,经常扣分的后果就是学期末拿不到奖状;什么事要好好做,做好了要加分,经常加分的好处是学期末能得到奖状。要让学生明白,做好每一天是最重要的。长此以往,便可养成良好的生活学习习惯。

  8.重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

  9.由于卫生和放学站队是遗留下来的坏毛病,比较严重。所以,晨会和班队会课上要重点强调。主要措施是:每天下午二节课后,值日生值完日后,和卫生委员一起检查每一个学生的桌兜,先看里面是否整齐。发现问题严重的当面告知并监督其当场收拾整理,并扣分。同时,还要检查课桌上干净,不能摆放许多东西,影响值日生值日。至于放学站队,对于那些拖拉、在队伍里捣乱的,也一一作出相应的奖惩方法。

  10.为了平日里方便记录,所以,对于大部分学生已经养成的采用扣分制;对于仍需继续强化的采用加分制。这样,像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便采用扣分制,而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就采用加分制。

  相信,细致详尽的班规和认真负责的执行力会进一步规范学生的言行,养成良好的习惯。