中小学双减工作总结 篇1
中小学教导主任职责
教导主任协助分管副校长，全面负责学校教学、教务方面的管理工作。其主要职责如下：
1、协助分管副校长制订并实施学校教学工作计划和教学常规，经常进行检查，定期进行小结。
2、深入教学第一线，带头上好一门课，每周平均听课2-3节，掌握教学第一手资料，及时进行教学指导。
3、深入不同教研组和班级，定期或不定期检查教师教学“七认真”情况，并加强期中、期末的质量监控，及时了解和掌握教学实际情况，针对具体问题，提出改进措施，以改进教学工作，提高教学质量。每次考试后，对全校各年级学生的学习成绩作一全面分析，做好成绩统计和教师业绩考评工作。
4、坚持以研促教，定期召开教研组长会议，配合教科室组织开展各个学科教师的教学技能和课堂教学竞赛，做好教学研究成果的推广工作。
5、抓好图书馆、实验室、音乐室、美术室等专用室的管理。
6、抓好劳动技术课的管理，培养学生的劳动观点，劳动习惯。
7、抓好体育课的考评，认真落实“两课、两操、两活动”，组织小型多样的体育竞赛，保证学生每天有一小时的锻炼时间。
8、关心学生的身体健康，培养学生良好的卫生习惯。督促艺体教研组教师建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡，采取措施，保护学生视力。
9、协助分管副校长抓好课外体育、文娱、科技活动等课外活动的开展，统一安排学生在校活动总量，控制考试和课外作业量，负责教辅读物的审定，切实减轻学生过重课业负担。
10、负责做好教导行政工作，科学地安排好期初、期中、期末工作，负责科学地安排好学校行事历、课程表和作息时间表，安排好教师代课、调课，管理好教学秩序；抓好学籍管理，建立学生的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业等项工作的管理制度，做好招生、编班、休学、转学、复学、毕业等工作；管好教师业务档案，收集整理好有关教学教务、教师业绩、学生成绩、学籍管理、艺体教育、科技活动等的档案资料，建立和健全教师的业务档案，搞好教师年度考核工作。
11、教导处副主任协助主任分管其中若干项工作。
中小学双减工作总结 篇2
在这一学期里，我继续担任了初三x班的班主任工作。在我担任这个班班主任工作的过程中，我是着重从以下几个方面来努力的：
一、学生的安全工作常抓不懈
做到安全工作周周讲，时时要求学生注意，不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全，从课上的安全到课外活动时的安全，从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全，我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节，每周都有相应的备课，都有专门的时间进行宣传。安全无小事，安全工作是我班主任工作的重要组成部分。
二、班级常规工作
班级是学生学习的场所，班风的建设显得尤其重要。在班级中，我建立了评分细则，对学生的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方面等多角度进行督促，提高学生的综合素质。由于一向不放松的管理，本学期，我班的常规考核还算不错，在年级名列前茅，常规工作也能落到实处。
三、指导学生的学习
完成规定的学习任务是学生的最主要的和最基本的义务。学生面临中考，学习是重中之重。加强与各任课教师的接触，及时了解学生的学习情景。帮忙学生建立起良好的学习习惯，指导他们的学习方法，教育学生明确学习目标，端正学习态度，调动学生的学习进取性，帮忙有偏科现象的学生协调各科共同提高，使优秀的同学更优秀，落后的同学有信心追赶，大家都处在上升的状态。
四、做好住宿生工作
关心住宿生的饮食起居，多与住宿生辅导员联系，及时了解宿舍内部发生的情景并及时妥善地处理。晚自习后常去宿舍，晨读前也经常上班上去，多接触，早发现问题，早解决问题。
五、组织一些主题班会
利用班会这一有利阵地对学生进行教育，褒扬先进，督促后进。异常注意进行梦想教育，初三同学在填报a、b类别及填报志愿后，思想波动教大，这时，做好他们的思想工作犹为重要。
六、充分发挥小助手的作用
发挥学生干部的先锋模范作用。组织学生参加劳动，培养学生的劳动观念，经过劳动，让学生意识到环保的重要意义，仅有人人付出努力，才能换取优美的环境。
以上是对本学期班务工作的评价，评价是为了更好地提高，我也将从班级工作中不断地评价经验教训，以便更好地实践自我教书育人的目标。
中小学双减工作总结 篇3
学校教师培训工作总结
今年是新课程实施的第三年。根据县教委、县培训学校的工作要求，我校以加强教师职业道德建设为重点，以提高教师职业道德为目标。围绕实施新课程的实践能力，着力促进教师专业发展，积极组织、认真开展新课程教师培训，取得了一定成效。现阶段工作总结如下：
一是领导重视，组织到位。
首先，每学期伊始，校委会召开专题会议，认真研究部署此项工作，修订完善学习培训考核体系。建立领导组织。实行一把手负责制。校长是班组长，第一责任人。业务负责人负责此项工作，担任团队副组长。分项落实责任，明确具体工作任务。
二是，学校召开全体教师会议宣传安排此项工作，对新课程教师培训目标、任务、原则、内容等进行了详细的宣传说明，使广大教师明确树立终身学习意识，进一步牢固树立新课程理念，立志以新意识、新理念指导自己的教育教学工作，使全校达成共识，形成达成共识，确保这项工作能够顺利进行。
二是理清思路，扎实工作，扎实开展新课教师培训各项活动。
1.首先，开展以“立风、促发展、塑造形象、做大师”为主题的教师德育活动，将教师德育融入新课程教师培养的全过程。 通过开展本次活动，教师们认真自觉地学习《教师行为准则》，重新审视自身师德水平，自发形成“一切为了学生、一切为了学生、学生为所有人”的目标，使教师真正实现新时期赋予教师的新使命，立志于对内塑造师德，对外树立形象，努力学习，谋求发展。活动中涌现出一些先进人物和事迹。其中，尹晓丽女士被评为市级优秀班主任，赵薇女士被评为县级优秀班主任，马彦波先生被评为市级工作先进个人。市级道德教育。
2。认真学习现代教育教学理论和新课程改革理论，为新课程的实施打下扎实的理论基础
首先由业务主管 学校教师 制定教学理论学习计划，然后每位教师制定个人教育教学理论学习计划。每个人都有学习笔记。有的老师学习很认真，每学期学习笔记多达25次。 ，至少 17 次。在学校组织理论学习测试中，部分教师取得了很好的成绩。
3.勤奋学习专业知识，大部分教师的文化专业知识水平有了很大提高。
通过此次培训工作，广大教师树立了终身学习的意识和全新的教育教学理念。每个人都参加不同层次的文化培训和高等教育。到2006年底，我校近60%的教师获得了学士学位。此外，大部分教师能够深入学习本学科及相关学科的文化知识。通过这些研究，大多数教师的文化知识水平有了很大的提高。其中，化学老师陈英丽和三年级数学老师马彦波在县教委组织的教师业务测试中，全县排名分别为
第二和第三。
4。 扎实开展“将教学新观念转化为教学行为”专题活动，大家树立新的教学观念，研究新的教学方法和学生的学习方法，使校本教研活动深入开展 .
①新课程标准学习活动进一步组织开展，全体教师认真学习新课程标准。使大部分学科的教师能够准确把握学科改革的突破点，正确理解教学实施建议，转变教学策略，更新教学技能。其中，物理学科课程改革的新理念在教学实施中得到了很好的体现。在县级教学检查中，韩春英老师的物理综合实验课真正发挥了学生的主体作用，得到了学科教研人员的高度评价。 ，狄建双老师一年级语文课在全县新课程教学示范活动中取得优异成绩，受到高度评价。 ②学科备课组牵头的教研组工作取得新进展。在教研组活动中，各组紧紧抓住学科备课组的牵头，深入扎实开展新教学方式、新学习方式的过渡工作。出现。其中，语文学科“四步教学”的研究取得了较好的效果。韩春梅老师汉语班代表进修学校参加县级教师下乡活动，引领和示范全县语言学科新课程改革，受到欢迎和好评. ③结合“将教学新观念转化为教学行为”专项活动，开展学科教学竞赛，取得了良好的效果。
9月下旬至10月上旬，我校成功开展了“将教学新观念转化为教学行为”专题教学竞赛活动。根据学校制定的竞赛计划，共有25名合格教师参加了比赛。教师按照比赛要求，开展了课前讲授、课中新方法、课后反思等环节，完成了一系列相关教材，即教材分析教材、教学设计教材、教学反思和课堂教学记录等。这些材料现分别装订成册。通过这些系列教材，可以提高教师的专业水平。在参加的25个班中，不少班有新思路、新方法，教师基本功扎实，教学效果好。其中，韩春梅老师的《亲爱的爸爸妈妈》课以非常贴切的教学方式、独特的教师教学方法、教师角色转换恰到好处、基础功底扎实、教学效果好等方面脱颖而出，受到了各位领导和老师的好评。 .一致好评，并以优异的比赛成绩在教学比赛中获得第一名，为全体教师做了一个很好的课程改革示范。我也因此入选并获得县级骨干教师称号。马彦博、孙华丽、狄建双、王树涛、韩学兵等五位教师也在本次活动中表现突出，被评为学校青年骨干教师。其中，马彦博、孙华礼两位教师入选县级学科教学能手评选，还被授予数学学科教学能手称号。
5.聚焦问题研讨，让新课教师培训工作深入开展。 在新课教师培训工作中，我们还根据学校实际情况每周设置“新课研讨日”，定于周二举行。研修班过程中，教研组和备课组每周都会针对老师们向小组提出的实际问题进行专题讨论，并进行深入分析。通过这个环节，所有教师都能正确应对新课程实施中遇到的新情况。 ，新问题，积极探索解决问题的新方法、新途径。为更好地解决这些问题，学校还组织各教研组长对新课程实施过程中出现的学科问题进行课堂分析和课堂研究，带领教师进一步提高实践能力。新课程。
6。加强现代教育信息技术的学习和应用，使教师信息化水平得到真正提高。
通过各级计算机学习培训，使我们教师的计算机技术水平提高了一个层次。教师全部为初级水平，90%的教师达到中级水平。电脑老师王树涛和徐东升的电脑操作能力很强，实际操作能力达到了先进水平。计算机辅助教学也有所改善。狄建双老师的视听教学采用计算机辅助教学取得了良好的效果。
三、做好培训评价总结工作，规范新课教师培训，促进实效。
在培训考核体系的监督下，学校培训领导小组对教师参与教师培训的情况进行了认真细致的定期总结和考核，为促进培训工作做出了突出贡献。校本培训。教师对不履行职责的教师进行表彰、批评，并将教师参加培训的考核结果纳入学校对教师的综合考核，使培训管理更加规范，推动下一步工作。总之，我校新课程师资培养取得了一些成绩，但同时也存在一些问题。要认真总结经验，反省问题，明确调整思路，制定整改措施，确保今后工作更好。
中小学双减工作总结 篇4
为贯彻落实第21个全国中小学生安全教育日“我安全，我健康，我快乐”为主题的.教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好。
学校接到通知后，马上召开学校中层以上的领导会议，研究活动形式与内容。为了更好的开展安全教育工作，经讨论研究，认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动，会更有教育意义。因此，总务处提前一周将活动内容布置下去，主题是“我安全，我健康，我快乐”，具体内容为布置一份安全小报。各班要给学生布置一份安全小报知识方面的作业，组织学生开展“安全知识我知道，健康快乐伴我行”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生小报认真评阅，选出优秀的小报进行表彰，从中受到安全教育。
学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。共更换电源开关3个，更换教室灯管12个，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全。
4月1日下午，在这样一个充满朝气的日子里，兴庆区第十八小学近20xx名师生，在全体教师的精心组织下，在校务领导组织安排下，举行了一次以“生命教育”为主题的火灾现场紧急疏散演练。全校师生在2分30秒的时间内安全撤离火灾现场，及让学生掌握了火灾现场的逃生技巧，有训练有素的锻炼了紧急疏散能力。
在活动中，同学们在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力，开展的相当成功。
进行了一次专门安全教育。3月30日，时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动，开展安全知识讲座等多种形式，通过教育切实增强广大全校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生，帮助一个家庭”的目标要求。
中小学双减工作总结 篇5
今天借此机会，主要是简单总结一下后勤一年来的工作，更重要的是表达一下我们全体后勤人员对大家的感激之情，没有你们的理解、支持我们的工作也不会那么出色。
我们后勤工作不是停留在花好钱，管好物，及时维修上，而是要用智慧和汗水向更高的目标迈进，我始终强调后勤是一支优秀的团队。我们的工作理念和精髓可以用十二个字来形容，“少说多干，养成习惯，快乐奉献”以此来鞭策每一位成员，做到一呼百应。其具体工作如下：
1、学初整个食堂自来水冻了，我们研究制定了多种实施方案，想尽办法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到为止，功夫不负有心人，终于发现是主管道冻了。没有草率的实施破坏性抢修方案，而是接明管，保障学校正常用水。
2、我们改变工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修门、路基、晾衣架等，作为领导一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干呗。这学期还遇到一个难活，教学楼下水道堵塞了，请了万家乐，也很无奈，逼得你自己想办法，我总结优秀是逼出来的，智慧也不是学来的，也是逼出来的。
3、本学年继续实行了节约工程，今年维修要好于上学年，得益于学校的管理，后勤和德育共同制定实施了物品保管奖惩措施，大家都能参与到管理中去，特别是班主任默默作了很多工作。
4、食堂经过一年的运作，已经是高标准、上档次了，每天要完成上千人吃饭，挺难的，稍有疏忽就要出现这样那样的问题，可见食堂领导和工作人员要付出超出想象的辛苦，值得学习的是他们的团结和快乐，我倡导的是用心工作，快乐工作，我每次去看到大家都在忙，不分领导和同志，有活大家干，有事大家想，发挥出集体的智慧，这就是团队精神。
5、绿化整整忙了一个学期，整体目标就是六个字，“树活、花开、草绿”，要完成这个目标也很难，现在看效果相当不错，我很满意，这也得益于后勤队伍的整体努力，一呼百应，浇水五点就到，非常准时，晚上又很晚回家，徐主任天天起早浇水，晚上学生放晚自习了，还在浇水，党员活动都没参加，这就是对工作的一份执着。特别是栽教学楼前得锦带时，时间紧，任务重，发挥出团队精神，全员出动，也有教学的主动参与，用了两节课完成任务，场面感人，我是感慨万千。更得益于美术组的同志，发挥出了他们的才智，使我们的绿化工作上档次，有品位。
6、好的团队，一定有出色的成员，首先我们后勤有两名出色的干将，他们都是做事人，有能力，有素质，带动了整体地发展，正因为有了他们出色的表现，才有了我们这个优秀的团队，现在校园里，水通了，校绿了，花开了。
至此我不由得想起有人对我说过：人一辈子不能浮躁，浮躁你就不踏实。我们要在各自的领域里，施展自己的才华，成就自己的梦想，也就是逢其时，恰其位，尽其才，你才会一生无悔。