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上学期小学学校工作总结必备3篇

时间:2024-01-13 10:38:54 工作总结

上学期小学学校工作总结 篇1

弹指一挥间,本学期的忙碌工作即将结束。回顾一个班主任一个学期的工作,可谓是喜忧参半。自从我从一年级就带了这个班,我对孩子们的气质、爱好和特点有了更深入的了解。经过一个学期的不懈努力和精心组织管理,学生品行和班级管理都上了一个新台阶。报告如下:

1. 以身作则,用心培养班里得力助手。

魏书生校长心得:要想把班主任的工作做好,就要学会放开学生的手脚,让学生学会放手管理自己。所以,在学年伊始,我就用班会班,让学生民主选举出他们心目中的班干部。随后召开了班干部会议。在会议上,我首先祝贺他们的选举,并告诉他们这表明您在同学眼中值得信赖,并帮助班级干部建立他们的自信心。然后,我和一些特别顽皮的学生进行了交谈,以消除课堂上不利于班级管理和成长的负面因素。最后,与全体学生一起制定班级制度,并严格按照班级制度执行。要求其他同学做什么,老师带头做,二班干部带头做。班上的大事和小事,尽量由班干部来处理。通过一个学期的体验和培训,几位基层干部把班级管理得很好,赢得了办公室老师的一致好评。这些小干部的能力得到了提高,在班上的威信也得到了提升。当然,这与自己良好的业绩和榜样是分不开的。

2.精心培养学生的良好习惯。

  我们常说,在小学,最重要的是养成好习惯,因为好习惯是学习的基础,习惯的养成事半功倍。老师和家长都会觉得不用担心,孩子自己学起来也很轻松。但是“说起来容易做起来难”。毕竟,他们还是三年级的学生。他们的特点是好动、爱玩,自律性和自我意识还比较差。他们不可能一下子养成好习惯。这就需要耐心地教育他们,真诚地引导他们,期待他们在日常班级管理中的每一点进步。所谓班级管理非同小可。所以,戴上红领巾,打扫合同区,及时关灯和水龙头,看到老师主动打招呼,看到纸屑主动捡……任何小事都是我关注的教育点。我努力培养孩子养成良好的学习和生活习惯,为他们创造一个和谐、整洁的学习和生活环境。我还给他们讲了一些简单的故事。通过全班讨论,让学生知道什么可以做,什么不能做,提高孩子辨别是非的能力。对于在课堂上表现良好、进步的学生,我为他们做了一个又一个的准备,让他们更加自觉地规范自己的言行,也对表现不佳的学生进行劝导教育。我也定期和孩子一起总结,找出不足,不断改进。

3.严有爱心,关注特殊儿童的成长。

  作为班主任,不缺一个,这是我一贯的宗旨。因此,我在思想上从不歧视成绩不佳的人,并给予他们特殊的照顾。我们班是整个三年级5个班中接受转学生最多的班,所以特殊儿童比较集中。我经常以朋友的身份与他们交谈,耐心指导他们的学业,给他们生活中的爱,用我真挚的爱敲开他们的心门。我们班有一个孩子很小的时候就失去了母亲。看着他蜷缩在寒冷的冬天的身体,我的心隐隐作痛。第二天,我给孩子送了几件棉衣。看着孩子每天都穿着我给他的棉衣,我的心酸了。没有妈妈的孩子真是可怜。他甚至没有一件像样的棉大衣可以给他穿。怎么会有人督促他认真学习、认真做作业?更多的关心和照顾孩子比什么都重要。强,不是吗?对待特殊儿童和暂时落后的儿童,要善于发现他们的闪光点。当然,对于他们的不良行为,我会及时指出,并严格要求他们改正。在课堂上,我总是创造条件鼓励那些落后的同学举手发言,抓住他们的亮点,及时给予肯定和奖励,让他们也能自信地面对学习。课后,他们利用休息时间积极提供个别辅导,为他们创造良好的学习环境,也促进了班级的整体发展。

第四,家校共建,共同教育和管理孩子的成长。

孩子的进步和集体成长离不开老师和家长。父母是孩子的第一任老师,孩子的身上往往能折射出父母的影子。所以,要教育好学生,除了要做好学生的教育和管理,还要做好家长的工作。要多联系家长,给家长一些好的建议和做法,争取家长的支持和配合。这是一个两管齐下的方法。教好学生。通常,一旦发现学生的不良倾向,我会及时联系家长了解情况,与家长协商有效的解决方案,共同做好学生的教育工作。我不只报道悲伤,也不报道好消息。一旦孩子有了进步,我也会及时联系家长,汇报孩子的成长进步,让家长及时表扬孩子,放大孩子的闪光点,帮助规范孩子的行为,给予积极的指导。 ,家校合作。

  回首第一学期的工作,快乐多于努力,所以我和孩子们并不孤单!下学期,我将扬长避短,全力以赴,继续努力,让班主任工作更好。把它带到一个新的水平。

上学期小学学校工作总结 篇2

本学年度以来,学校坚持了一切为了孩子,一切为了明天的办学理念,坚持以人为本、以爱为基、以和为贵、以俭为荣的管理理念。奉行文明、好学、务实、向上的校训。追求严谨、求实、开拓、奉献的师风,对社会公开承诺“三无”,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育,实施创新教育。以“关爱学生,关心教师”的办学特色,营造了良好的育人氛围,创建了一所人民满意,家长放心,学生开心的初小。下面就学校一学年来主要的工作业绩作以下条款式简要汇报:

一、师德师风:

1、按市局布置的学习内容分月到周,采取集中于分散相结合的方式组织学习,撰写体会。

2、评选出优秀师德征文两篇。

3、“五项接对”工作到人到点,受到家长的称赞,学生的喜欢。

4、每位教师严格执行师德承诺十二条,人人争当师德标兵。

5、“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”的师德师风新风尚在我校发扬光大。

二、安全卫生:

1、安全、卫生方案、制度齐全,应有尽有。

2、经常性地开展了安全排查,发现隐患及时整治和根除。

3、学校、班级、大会、小会时时进行安全知识讲座和警示教育。

4、开展了防地震、防火、防踩踏的演练活动。

5、召开了大型家长会,家校合力,共筑学生安全防线。

6、坚持了晨午晚检,五种安全日志对接。

7、印发了告家长安全书。

8、经常性地开展室内外卫生检查,保持了环境卫生。

9、花大力气,完善和添置了各类安全设施设备,新建了门房,聘请了保安,购置了安全器材,安装了监控设备。

10、人人鉴定安全责任状,做到安全卫生,人人有责,确保了一方平安。

三、教学教研:

1、全学期开展了两次全员参与的校级教研活动。每次活动都有专题、有记载、有创新、有效果。

2、积极支持教师外出学习和培训,参加省、市、镇级培训、观摩活动有15人次。

3、承办镇级集体备课活动五次,五位教师提供了公开课。

4、每位教师能坚持网上业务学习,并有浓厚的兴趣。

5、期中、期末分两次召开了质量工作动员会。

四、电教远程:

1、每班安装了大屏幕彩电,提前一年实行了“班班通”。

2、每位教师配齐了一部电脑,提前一年实现了人手一机。

3、全部实行电子化办公,备课,基本达到无纸化办公。

4、各位老师都建起了博客,全体教师网上各类博文累计达到多篇。

5、远程资源,网络资源得到充分整合和利用。

6、远程制度、计划、方案齐全,档案整理规范。

7、坚持了校级各类电脑技术操作培训,所有教师都掌握了文档编辑,电子表格,幻灯片制作等操作技术。

五、校园文化:

1、全校统一了教室布置。

2、文化走廊挂起了教师个人展牌,办起了师德师风宣传专栏。

3、教室室外墙壁上有各类温馨提示的宣传牌。

4、班级图书角每天向学生开放,借阅,丰富了学生课外知识。

六、后勤保障:

1、积极改善师生生活环境,本学期新添置一口冰柜,一口消毒柜,为学生免费提供统一的碗筷。

2、提高了学生饭菜质量,长期坚持荤素搭配。

3、校长经常下厨房巡视检查厨房餐具卫生和饭菜质量,确保万无一失。

七、住宿保育:

1、学生住宿条件更加完善:空调、应急灯、长明灯、灭火器等一应俱有。

2、对住宿学生实行24小时监护,做到了全天候无缝对接。

3、学生养成了较为规范的行为习惯,自理能力得到了提高。

4、保育老师细心周到,不辞辛苦,不厌其烦,为学生洗衣,洗澡,送水,端药,叠被子,摆鞋子等事事亲力亲为。

八、文艺体育:

1、各班文艺小分队积极排练了文艺节目,庆“六一”共表演了二十三个节目。受到家长和社会的好评。

2、每天坚持做好“两操”和大课间活动。

3、召开了校级春季田径运动会,

三、四年级学生全员参与,共设有8个比赛项目。

九、信息宣传:

截止目前,我校向陈店教育网站发稿10篇,达到了镇级的要求。

十、经费运行:

1、学生生活费从实收取,标准较低。

2、量入为出,勤俭节约,民主理财。

3、开支合理,暂无赤字与债务。

困惑于建议:

1、我校教育教学设施、设备以及文化氛围建设有待进一步优化。校舍有限是一头疼问题。

2、学校面临生源减少的形势,为保证学校的长足发展,实行真正意义上的划片招生还望上级领导拿出行之有效的措施。

3、学校教师队伍的年龄趋于老化,结构不够优化,有退无进是一大困惑,能否给初小补充一点新鲜血液,以便更有利于提升办学水平。

上学期小学学校工作总结

小学上学期期末学校工作总结

小学学校上学期教学工作总结

小学学校工作总结上下学期

农村小学上学期学校工作总结

上学期小学学校工作总结 篇3

  下琴小学学校工作总结 本学期,我校以2014全市教育工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实了“一一二三”工作思路,以“深化改革、推进落实、提升突破”为重点,坚持把“让更多的孩子接受更好的教育,让更多的学生更好的成长成才”作为永恒主题,把“忠诚党的教育事业,办好人民满意教育”作为坚定信念,把“用心办教育”作为核心价值观,把“用事实说话,让人民评价”作为不变的工作标准,把“爱、责任、创新”作为主旋律,戮力同心,积极作为,创造了学校新辉煌。

  一.认真开展党的群众路线教育实践活动

  我校认真学习贯彻中央省委济南市委和章丘市委部署要求,对照李忠新局长《在全市教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》,积极开展了“照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病”的自查自纠活动,紧密联系我校教育实际,着力解决了作风方面的突出问题,加强了学校与学生家长的联系与沟通,以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,切实把教育实践活动抓紧抓实抓出了成效。

  二.安全教育常抓不懈

  学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对师生应尽的义务。因此,本学期我校在安全方面做了以下工作:1.教师值班:教师坚持24小时无空岗值班,无脱岗、无空岗现象,值班教师到位。

2、学校消防器材足量,经检查合格、有效。

3、用电安全:重新安装室外室内线路,更换了开关、电度表、表盒、没有发现安全问题。

4.学校监控摄像头、可录硬盘录像机、一键报警设备正常运行无问题。

5、学校周边环境良好,无小商小贩摆摊经营。

6、避雷设施合格有效。

7、教师加强了对学生路途安全教育、饮食卫生安全教育、夏季防溺水安全教育、用电安全教育、校内活动安全教育、安全自救知识学习引导,同时加强门卫制度管理,严把入门关,来访人员做好登记、再开门确保不发生安全问题。

  三.狠抓教学、教研工作:提升内涵,优质发展

  本学期,学校把“减负增效”作为一项重点工作来抓。开学初,提出以“有效课堂”为目标,推动教学方法

  和教学手段现代化;严格落实教学常规,切实做到让常规常起来。进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。

1、抓各种计划管理

2、加强备课力度

3、严抓课堂教学

4、规范学生作业

5、做好学生的分类辅导工作 本学期我校有两名女教师休产假,全校仅剩七名教师,担负着全校六个年级的繁重的教学任务。在这种人员极度紧缺的条件下,老师们在教学上加倍努力,不喊苦不喊累,向课堂要效率,在全镇期中检测中,我校在16门统考科目中获得了四科第一。

  四.加强校园文化建设,提升办学条件

  在校园文化建设方面,本学期我校主要加强了校园安全文化建设,各班建立了安全文化专栏,在校园门口及校园内悬挂安全标语,切实提高了学生的安全意识。在提升办学条件方面,本学期油漆了院墙 大门 教室及功能室门窗,对体育设施进行了落地保护,各班添置了储物柜。

  本学期的工作已接近尾声,我们将以感恩之心,勤奋进取,不断创新创优,以优异的成绩回馈社会的支持关爱,不辜负上级领导和人民群众的期望,以实

  际行动创造下琴小学的新辉煌。