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年度辅导员工作总结8篇(辅导员工作总结范文简短)

时间:2024-01-23 11:51:32 工作总结

年度辅导员工作总结1

  20xx年度本人主要承担学生组织发展、学生就业工作和学生常规教育管理工作等。在系领导的关心和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟、业务工作能力和专业学习等方面都取得了一定的进步。现将本年度工作情况总结如下:

  一、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作。

  在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员,在开展思想教育中尊重大学生的个性差异,选择适当的内容和方式,有针对性地开展思想政治教育工作。现在大部分生长在经济宽裕的家庭,没有经历过苦难和挫折,不用为生活操心,且都是独生子女的学生,一直备受父母、老师的关注和宠爱,从初中到现在一心只读圣贤书,无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值,把父母的关心、老师的爱护看作是理所当然,虽有理想却无法与社会、祖国的需要相联系,自大,目中无人。针对这种情况,我就提倡学生多去关心别人,多站在别人的角度考虑,不要斤斤计较个人得失,把爱心、关心、孝心献给别人,让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、自立起来,锻炼自己的独立能力。根据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和毕业阶段大学生不同的需要和特点,既进行理论灌输,又进行思想疏导。在工作中注重将传统的管理学生向教育学生转变,当代大学生作为独立的群体,受到社会多元化影响,依靠传统的管理方法是行不通的,特别是作为辅导员和学生接触比较多,辅导员本身的言行举止对学生的影响很大,所以在工作中不仅依靠教育手段去管理学生,更重要的是用自己的表率作用对学生潜移默化的影响。

  二、强“基”固“本”做好常规工作

  1、作为辅导员经常深入其中了解学生中存在的问题,通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查,加强学生良好生活习惯和安全教育,并取得良好的效果。通过观察、调查等方法,了解学生的成长经历、课堂学习情况、课外活动的表现,做到把握学生的.思想轨迹,充分了解学生在学习和生活上的需要,把学生思想动态与开展学生工作相结合,及时帮助或引导他们自己解决情感问题、生活问题、学习问题等。

  2、做好学生党员发展计划报送和学生党员的发展、教育工作。先后组建了教育系学生党员示范岗、教育系学生党员志愿者服务队、教育系学生党员学风督察组等,并通过演讲比赛、签订责任状等活动,引导学生党员为学院发展加砖添瓦。

  3、认真做好20xx届毕业生就业指导工作,督促学生及时备案,到目前我系学生就业率已经达到98.8%。

  4、加强对20xx级学生会干部的培训、引导和教育工作。

  三、加强特殊群体的帮助、教育工作

  (1) 对于贫困生来说,要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘,不是低人一等的条件,相反要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的给予帮助。

  (2) 现在的学生心理成熟早、知识面广、但是心理障碍的发生率高,各类心理异常问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生,我根据不同的情况从不同的侧面指导,平时多给其进行心理疏导,帮助他们分析暂时失利的原因,坚定其意志,给予其成绩的肯定,但是思想不能出现偏激的想法。并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参与到对此类生的教育关心管理中,让这些学生认为他们不是没人要的,还是有许多同学在关心着他们,让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部及时反馈,这样就能及时的以正确有效的方法帮他们把问题解决,把一些原本要发生的事化小、化无。

  四、缺点与不足。

  在工作中缺乏创新精神,在以后的工作中多向别人学习、多借鉴好的工作方法。

  五、工作中的体会

  正确处理事业心与平常心的关系。因为我们的工作需要付出,需要奉献,而不能图回报,也无法图回报,因为我们培养的学生是流动的,最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的,我们有的只是学生成才后精神上的慰藉。为此我们要有平常心。作为辅导员我们必须要有责任感和事业心,即对学生要有爱心,对工作要有热心,对自己要有信心,要“不以物喜,不以己悲”,要以学生的发展为第一要务,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”。

年度辅导员工作总结2

  辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的20xx年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。

  一、思想政治工作方面

  在班级里我们举行了多种多样的学习活动,让学生从思想意识层面与党的方针政策保持一致,同时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

  就我个人而言,今年我按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

  二、教育教学方面

  今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的.安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

  其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

  三、加强毕业生就业指导工作

  面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

  20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

年度辅导员工作总结3

  在20xx年工作中,春季学期担任08建工二班、08建工三班、08建工四班、08给排水一班、08给排水二班、08室内设计班、08园林技术班、08广告班共八个班班主任工作,秋季学期担任09室内设计、09给排水、09房地产、09园艺、10室内设计、10给排水、10房地产共七个班班主任工作。在这一年来,通过领导的指导和培养,同事们的关心和帮助,我在思想上和工作上都取得了一些进步。本着对学生工作的热爱,我努力做好辅导员工作,对学生从思想上引导、学习上督导、生活上指导。现将本学年工作情况汇报如下:

  一、将“以学生为本,对学生负责,督促学生交学费,培养学生综合素质”作为工作的核心

  学生辅导员工作要紧紧围绕培养学生全面成才的总目标。在工作中,我始终坚持先学生所想而想,关心学生思想、学习和生活等方面的情况,做到“学生找要好接待,接待完要快解决”,对每一个学生负责。了解拖欠学费原因始末,同时,结合学院辅导员岗位目标,抓学风、重实践,鼓励学生在学习和各项活动中勤于思考,敢于创造,积极参加科技活动,促使学生综合素质的提高。

  二、带领学生进行拓展与思维发散训练,增强班级凝聚力

  每学期都会带学生在课余时间进行多次循环的拓展训练来加强班级凝聚力,并对所带班级学生进行思维发散训练,以此来拓宽思维模式(如:头脑风暴,九宫格思维绘图法等)以便加强学生的创意思维。

  三、形成“由课堂到宿舍、由理论到实践、由面到点”的年级思想教育体系

  思想教育是学生教育培养中的重要环节。我通班会与活动宣传,将思想政治教育与就业教育结合起来,让学生了解国际国内时事动态,清楚目前各专业行业的发展趋势,认识到当代大学生肩负的责任,为就业做准备。

  四、积极指导毕业生就业,鼓励毕业生在修 完学校课程后积极参加社会实践

  本学年两个学期我所带的班级以毕业班较多,鼓励与指导学生就业以例为工作之重,所带08级8个毕业班就业率为92%,09级毕业生已全部修完学校课程参加社会实践。

  五、将制度管理与情感教育相结合,建立高效的年级管理系统和学生信息网络

  在班级工作的开展中,由“辅导员到班委再到学生”的班级级管理系统发挥了其准确、高效的作用。由班委负责各节点的任务落实,保证了各项通知信息能快速的覆盖到每一个学生,学生中出现的问题和紧急事件能在第一时间反馈到辅导员处。严格的制度管理是工作开展的保证,但是我同样注重与学生感情的'培养。通过走访宿舍、与学生单独谈话,加强师生沟通,关心学生生活,了解学生动态,以朋友的身份给学生提建议,出主意。通过多种渠道的交流和沟通,拉近了师生的距离,学生有困难会在第一时间想到我,我也会尽最大努力帮助学生解决困难。

  六、强化班主任服务意识,严格班主任的管理和督导

  辅导员是最基层的学生工作管理者,在辅导员工作中,我住在学生宿舍,吃在学生食堂,深入课堂、宿舍,及时掌握学生的情况,经常与科任老师进行沟通,是保证学生管理网络信息畅通的有效途径。

  XXX

  20xx年XX月XX日

年度辅导员工作总结4

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,本学期的工作即将结束,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,在管理学院党委的领导和关怀下,积极工作,甘于奉献,不断创新,开拓进取,使分管的会计专业08级、10级学生工作和助学班党务工作越来越正规化,系统化,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是思想上,还是实际工作能力等方面都取得了很大的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己的工作,从思想和实际工作两个方面总结如下:

  一.思想上积极要求进步

  众所周知,理论是我们行动的指南,指导我们的实际工作,自身的思想素质和理论水平是辅导员从事工作的基础。在实际工作中我边学边看,使自身具有一定的理论水平。在思想工作中,我坚持以人为本的宗旨,熟悉国家的各项政策和学校当前的中心工作,为辅导员工作打下坚实的政治理论基础。

  作为一名政治辅导员,应该具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲究为人师表;作为为一名党员,应该时刻不忘学习党的基础和理论知识,思想时刻向党组织靠拢,特别是院里张书记、曹书记等,他们是老党员,有着丰富的经验,能把理论联系实际,是我们的好榜样。在平时的工作中,我也十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习。

  二.注重培养工作能力

  作为一名高校辅导员,并能够和大学生一起成长,这是我感到自豪的地方。当时来自各地的新生由父母和亲戚朋友陪同送到学校,我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当初上大学时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校,交给了我,我就要付起这个责任,做好一个辅导员应该做的一切。一年来心情的起伏,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。我暗下决心,我一定要尽自己最大努力,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的殷切期望!

  经过了两年多的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,各方面的能力也有了很大的提高。具体的工作内容从以下五个方面来阐述:

  1、思想工作放在首位

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,而他们又大多数是第一次离开父母生活,来到一个完全陌生的环境里生活,这个时候思想工作显得十分有必要。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好。

  (1)走访学生宿舍,一方面,根据学校的要求,我们辅导员会不定期地会严查学生夜不归宿、夜间晚归、使用大功率电器等违纪行为并及时予以整治;一方面,由院自管会组织每周不定期抽查学生宿舍。走访寝室对我们的学生工作帮助很大,使我们更容易发现有问题的学生,并能及时对其进行教育。

  (2)逐个找学生谈心以及通过电话、QQ等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,还为以后的班级工作打下了良好的基础。这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。因为年龄和学生比较接近,所以很容易和学生沟通,通过本人的细致工作,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

  2、狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体

  良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要,因此我在选择班委的时候下了很大功夫,通过对10级新生的个人观察、学生自己的积极申请、个人的竞选演讲,大家的集体投票,选出临时班委工作通过1个月,再次大家评议,最后确定班委,这样避免了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的情况。通过半年的工作,班委的基本表现还是同学满意、任课老师满意的。班委积极组织参加各种校内外活动,包括班会、各种主题教育活动、院里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用。

  同时我时刻督促学生紧抓学习,10级新生通常刚从高中那种紧张的学习状态中转换到大学比较自由的学习状态中,往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促,提醒的作用。让学生知道时间紧迫,知道就业压力大,知道要从今天就努力。针对08级学生本学期一开学我就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步加强。我对他们说,要在大学这四年中树立一个目标,一旦定下目标,就要坚定不移的为之奋斗。时刻提醒他们要不断学习,要每天都有收获和进步。比如,上学期期末,08级出现了有些同学考试不及格的现象,于是我分别找到这几位学生,进行单独谈话,我和他一起分析他在学习上存在的问题,以及我提出的如何提高成绩的解决方案,这些学生在听后都惭愧而又严肃的向我表示,一定把成绩提上来,决心要用这学期的成绩来说话,用行动和事实来说话。

  3、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

  亲其师,才信其道。思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的'放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

  在校团委、院团委的安排下,我们组织参加了女子篮球赛,通过团委的组织,学生的共同努力,取得了优异成绩。其次,参与管理学院公寓文化建设月特色活动,丰富了学生的日常学习文化生活。还有参加校团委、院团委组织的才艺比赛,多名同学取得优异成绩。同时认真贯彻落实学校隆中诸葛读书工程各项要求,努力营造良好的读书氛围,组织各班级开展了书香班级规划活动。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,增强了班级同学的凝聚力,提高了大学生实践能力团队合作精神,为以后的学习和工作奠定了良好的基础。

  4、关心每一位学生

  我们班的学生来自省内各地,绝大多数离家较远,离开父母朋友,来到学校这个对他们而言相对陌生的环境,需要自己独立生活和学习,不可避免的会有情绪上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经历过大学生活,我完全理解和明白学生心里的想法和情绪。我想这些学生在外地求学,父母亲友又不在身边,作为辅导员的我应该经常和学生沟通,了解他们在学习、生活上的各种困难并积极的提供相应的、力所能及的帮助。小到宿舍公物的维修,大到班级活动的开展和组织,我都积极的帮助他们。

  5、学生党支部工作

  作为助学班学生党支部的书记,平时积极配合党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。

  组织部党校培训,推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话,了解其每段时期的学习生活情况,以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平。

  我们现在提倡建设和谐校园,而和谐校园的建设离不开和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的班风校风;而辅导员作为和谐校园建设的主力军,责任尤为重大。作为一名普通辅导员,我愿意为建设和谐校园贡献自己的一份力量。我相信在我和我们班级体的共同努力之下,我们明天一定会更加辉煌。

年度辅导员工作总结5

  这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

  一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。

  20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

  20xx年9月,我担任了09年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

  二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。

  我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而<视周刊>杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

  20xx年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

  三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。

  20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的`态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

  回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

年度辅导员工作总结6

  外语系09英本(2)班学安全教育和学风建设书面材料本学期以来,本班对安全教育和学风建设,进行了系统、严格的管理,取得必须的成绩。

  1、安全教育工作:

  ①宿舍安全工作:利用一切开班会的机会,宣传宿舍安全工作的重要性,

  并明确规定,违反宿舍安全用电规定的同学,采用“一票否决制”,即不准参加评优、评奖学金、评助学金等等。辅导员亲自深入学生宿舍,进行明察暗访。目前,本班没有一例学生违在宿舍规使用违禁电器的情景。能够说宿舍安全工作取得了初步的成果。

  ②交通安全工作:交通安全工作主要发生在学生放假回家、离家返校以及

  节假日期间。对此,每逢放假、回校或者节假日的时候,都会预先用QQ或者信息群发的形式通知学生要注意交通安全,包括预防交通事故、增强安全意识、以及预防财产失窃等等,并讲解一些安全工作的小窍门。节假日都会要求班干统计离校学生人数以及留校学生姓名,期间还会跟留校学生坚持电话联系,并再三告诫留校学生安全第一,不要随便到外地游览。截止到目前为止,本班尚未有同学在回校、返校途中出现意外事故。

  ③财产安全工作:因为部分大学生的财产安全防范意识比较薄弱,导致大

  学生失窃事件防不胜防。对此,我明确提出,应当利用学校固有的安全设施,比如租用保险柜,加强财产安全保卫工作。并对学生存折、银行卡、现金等存放位置、密码设置等均进行相关的指导。所以,本班学生的安全意识普遍比较高,防盗意识普遍比较强。到目前为止,本班没有发现一例学生失窃事件。

  ④健康安全工作:这方面的工作包括饮食健康以及生活健康。对于饮食健

  康,要求学生不要到大排档、小摊贩处购买食品、饮料,选购食品时,要检查包装和有效期。对于有不良饮食嗜好的同学劝诫适当改变饮食习惯,不要在就读期间出现不良的事情。其次要求学生养成合理的生活习惯,不要睡懒觉,不吃早点,并且要求学生利用一些时间,进行体育锻炼。合理安排作息,不要迷恋网络,晨昏颠倒。

  2、学风建设

  ①学习学风建设:在处理学生专业学习这个问题中,首先帮忙同学们树立

  正确的学习态度,确立明确的学习目标。给学生们讲解外语学习的重要性和实用性,让同学们坚定外语学习的.信心和决心。另外,要求同学们制定一个中长期的职业规划,以未来的职业规划指导当前的专业学习。所以,本班学生的学习态度普遍都比较认真,学习热情普遍比较高涨。②考试学风建设:在考试之前,都要进行一次班会,严格禁止学生考试舞弊、作弊现象。让学生对考试有正确的认识,考试可是是对以往学习成果的检验。如果有学生在考试中违纪,将采劝一票否决制”,禁止该生参加评优、评奖学金和评困难补助。尤其在本次英语专业专四考试之前,我们在黑板报上设置了专四考试倒计时,有效地激发了同学们的学习热情和考试斗志,取得了较好的学习效果。

  ③请假制度建设:针对大学生翘课、逃课现象,本班进行了严格的制度建

  设。首先要求所有请假的学生必须将书面请假条交给辅导员,在假条中药明确写上请假的原因,以及请假起止日期;其次要求考勤的同学每一天将缺课的学生名单信息通知辅导员,以坚持信息畅通,防止有学生利用信息不畅进行逃课;最终,对于逃课的学生,在班会上进行适当的批评教育,并要求解释逃课的原因,责令严格遵守考勤纪律。

年度辅导员工作总结7

  一、所带班级基本情况

  从20xx年x月开始,新生的辅导员工作。大一新生刚步入大学校园,他们对大学生活还充满了好奇,同时有些迷茫。但是,两个班学生基本上能找准自己的位置,好好学习,遵守学校纪律,为自己的大学四年做好规划。通过这个学期的学习和生活,他们基本顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。

  二、开展主要工作情况

  由于是新生班级,所以这学期的工作首要任务便是迎新。从9月3号开始我们便投入了紧张的迎新准备工作中。然后是军训,我们辅导员配合教官,管理好军训期间的各项事宜。对身体不适晕倒等同学我们辅导员负责及时发现并照顾。正式上课后,我主要开展了一下各方面工作:

  首先,安排新生入学教育,帮助他们解决心理上的困惑,对本专业的疑团。其次,组织班委会成员,构建班级骨架。第三,贫困生认定,组织评议小组进行评定和公示,是真正困难的学生的得到帮助。第四,在平时学习生活中,走访学生,了解生活情况和思想动态,及时排解学生不良情绪。第五,组织集体活动,如两个班的联谊活动,培养他们的集体意识。第六,组织各类主题班会,鼓励学生积极发言,培养他们的主体意识和责任感。第七,督促纪检认真做好点到工作。培养他们的组织纪律性。除此之外,还会在平常班会中请他们专业的上一届学长在班会上给他们讲授自己的学习和社会经验,查寝等,争取全方位的关注到学生的生活和学习思想动态。及时纠正不良风气和动向,使学生健康快乐的成长。

  三、所带班级班风、学风情况

  两个班的班风都还可以,大家都是积极向上,没有消极或不健康的班级氛围。学风方面,,没有无故旷课的人。在查课月那次被抓到很多人早上上课迟到之后,他们每天都会提前10分钟到教室,迟到现象也改正过来了。

  四、自己在思想、学习方面的情况

  这是我第一次担任辅导员,跟大一新生一样,我也是充满了好奇,也有很多困惑和迷茫。但是,在老辅导员和各部门领导同事的耐心指点和引导下,在自己的慢慢摸索实践中,我的思想逐渐成熟,对各项工作的脉络也逐渐清晰明朗起来。

  我知道只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样。为此,我不断地学习与思考,努力提高自身的综合素质。不断地充实自己的思想,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,塑造自己正确的价值观。同时,摸索指引学生培养健康思想的方法和途径。此外,我还不断更新观念,在工作中力求创新,摸索学生容易接受的思想教育方法。注意培养学生正确的自我认识和健康的价值观。

  另一方面,我主动、认真地向老辅导员和各部门同事学习取经,有不清楚的地方及时汇报。事后,认真总结学习,发现自己的不足并及时改正。使自己的工作能力更加完善,尽量做到少出错和不出错。我还积极主动地服从和配合学院、各级领导的'工作安排,积极参加学院的各种会议。贯彻执行学院各级各部门下发的各种文件和事项。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求

  自己,为人师表,做好模范带头作用。

  回顾这一个学期的辅导员工作,我心中充满感激。在与学生的共同成长中,我学会了冷静思考,学会了如何灵活地处理各种问题,体会到了辅导员工作的不易和伟大。在与同事的工作中,我得到了前辈的指导和帮助,感受到了前辈的关心,使我的工作能够顺利进行,帮我排解了困惑和不解。我也一定会努力提高自身水平,积极服务学生,得到学生和同事的认可,并且争取百尺竿头,更进一步,成为一名学生心目中的好辅导员。

年度辅导员工作总结8

  一学年的高校辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任xx级艺术设计x班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下:

  一、班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  抓好学生的思想教育工作,开学开始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可。对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

  二、班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下。

  严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的`同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  三、班级活动组织参加情况

  坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大赛。

  针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计x班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。

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