【前言】本文是热心网友“ku6964”分享的学生会体育部期末工作总结【通用7篇】，供大家阅读。
学生会体育部工作总结大学体育协会个人总结 篇1
这一年，系学生会09级带领着，团支书何老师的指导着，各位10级学生会干事的努力着，大众传媒系取得了让人刮目相看的成绩。学生会是一个温暖的大家庭，我们在这里成长、汲取知识、并快乐的为大众传媒系服务着，为大众传媒系服务的同时我们也成长着。每一项活动少不了体育部人员的身影。
一、法制签名活动
“12·4”全国第9个法制宣传日到来之际，我系按照学院学生处《关于开展“2012年12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神，根据我系的实际情况，举办了法制宣传日签名活动，这是一个锻炼10级学生会成员的机会，在活动中，10学生会成员不怕辛苦，认真负责的态度让09级学长赞叹，最后的结果也非常圆满。
二、十佳歌手选拔
系校园十佳歌手大赛的选拔也是在系学生会主席杨森的带领下，由学生会成员组织的一次选拔。各位10级的学生会成员本着全心全意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，认真负责，圆满的完成了十佳歌手的选送任务。
三、“大学生活航向标”主题征文比赛
为了使同学们在自主支配的课余时间里更有价值，更有意义的度过大学三年学业，也为了使那些刚步入大学的新生更好的找到自己的方向，不再迷茫。系学生会还举办了“大学生活航向标”主题征文比赛。各位学生会都积极参与其中。
四、院运动会
按照学院要求，积极动员本系学生和教师参加学院第二x届运动会，在我系运动员、学生会和全体师生的共同努力下赢得了教工团体总分第二名和教工女子团体第二名。还有励志晚会节目选拔、元旦晚会节目选拔、智力竞猜大赛等一系列的活动其中都少不了学生会干事的身影。
五、大众传媒dv展播
体育部人员负责音响和组宣人员一起负责会场秩序。
六、体育部之体育活动
1、拔河比赛
为了凝聚各个班级的团结力和向心力，大众传媒系学生会体育部于11月16日组织了班级拔河比赛，由本系各专业的两个年级相互对抗，每班选派10名男同学和15名女同学。
2、09级和10级篮球对抗赛
为了加强班级交流，系体育部组织了新老生篮球对抗赛。
3、大众传媒系班级篮球对抗赛
为增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，体育部特组织一次班级男子篮球对抗赛，采取9分3组，轮空淘汰赛。
4、郑职院篮球赛
面对一次全院得篮球赛，体育部人员积极备战，每天早上6点起来进行各项篮球训练，敦促篮球队员。将近一个月的辛苦我想大家都看的见。最后以女篮夺冠画上了圆满句号。
5、趣味体育
由系学生会体育部组织参加院趣味体育。
6、趣味科技
由系学生会体育部组织参加院趣味科技
从开学来系学生会选拔10级学生会成员，有幸成为学生会一员，这表示着我有让别人认可的能力，可以更好的为我们大众服务。在学生会的一学期里，我时刻把自己看作是一个为我们大众传媒系服务的一份子，真真正正的投入到自己的工作中去。我们10级学生会成员是我们大众传媒的新血液，补充新鲜血液，能促进学生会的更好发展，我们应该把学生会的职能发挥到限度。本着这个思想，我们学生会完成了一件又一件任务和工作。组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不凝结着我们每一位成员的智慧和汗水。
学生会我们一起走过一年，09级的学长就要飞向他们的更高目的地，而离开他们的我们是否能将我们的工作做得更好呢?
在这一年里，我与体育部一起走过，风雨同舟。的挑战是在下年中能否将体育部带的更好，将大众传媒系学生会更加凝聚，更加的辉煌!
院学生会体育部工作总结 篇2
为创建优雅校园、打造良勤学习情况，我部接系部看护对课堂卫生进行反省工作。对付本周的反省工作，现在总结如下：
本次反省范围主要包括：黑板、讲台讲桌、课堂地面、以及桌椅摆放和桌椅外面卫生。针对不合条理的卫生环境，我们依次给于优秀，优越，及格与不及格的记录。本次反省发明电商、国商班卫生环境很好。投资班垃圾未实时清理。
依据本次的反省结果显示，各班级对照看重卫生问题，学生对课堂也认真的进行了扫除，但仍有些问题必要我们注意。主要问题如下：
①书桌桌膛内的垃圾不进行清理或清理不彻底。
②窗台有灰尘。
③黑板不擦清洁。
④桌椅摆放不划一。
⑤卫存亡角未彻底清理。
对付本次课堂卫生反省的结果离我们所想要达到的标准还有一段间隔。面对这大量的工作中存在的问题，必要我们系团总支学生会生活部施展本身的主不雅能动性，积极以班为单位督匆匆各班做好班级卫生，同时共同系生活部做好系统的反省工作，匆匆使课堂情况卫生获得全面的改良。从根本上办理课堂保洁的问题。
我们知道只有把最平凡的事做好了，我们能力接收更难的任务、更大的挑战!
学生会体育部期末工作总结 篇3
下半年，体育部主要负责和完成的工作有：校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。
首先说说运动员选拔，我们体育部是分工选拔，我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够，所以不用选拔，报名的都直接过了。所以，在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练，由于我们校区资源有限，跳高训练器材没有，而且我是行外人，所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。
下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。
首先，球赛算是取得圆满结束，每一场球赛我都在场，我亲眼看到各班团结呐喊的场景，也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音，而这些都充分彰显出班级的团结，另外，班级之间的球赛的较量，也促进了班级间的交流。简而概之，本次的篮球赛事，基本达到了组织球赛的初衷，即，凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。
同时，也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。
然而，事情并不会那么完满，在这次球赛中，也反映出很多能避免或者说不足的地方，我在此做深刻的检讨和反思。
首先，这次球赛由于客观可用时间的关系，准备得有点仓促，球赛开赛的第一天，比较乱，这个情况是很糟糕的，于内，它反映出我们内部的组织能力有待加强，于外，别人会怀疑我们整个学生会的`组织能力。这种现象，是很值得反思和避免的。
其次，安排工作人员维护现场秩序方面，我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点，而他们又不清楚，当然，很多也没有问，导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性，请大家相信我们，我们以后会做得更好。
最后，由于这是我们新生第一次接地任务，很多很多的错误，能避免的，我们都没有避免，我们也从中吸取了教训，也确信以后我们一定会做得非常出色。
经过一次的磨练，我们对下学期的工作已经做好了准备，接下来的趣味篮球赛、学院联赛，我绝对相信我们团队，可以做得井井有条。
学生会体育部学期工作总结 篇4
六周的实习结束了，但是我收获了很多。
在这一个半月里，我们经历了从学生到老师的角色转换。在实习期间，我又酸又苦，一点一点地，我学到了很多!教教学两个类在同一时间非常紧张,我担心还有一点兴奋。因为这也意味着比其他实习老师多了一次享受课堂气氛的时间，你可以理解课堂安排的不足，并努力做得更好。很多时候，第二课比第一课更成功，更令人满意。因为有很多的教案要准备，你写的教案越多，就越觉得教案不像你想的那么难。当我说我必须准备一份教案时，我慌了，我忙着找那些已经做过教案的学生作为参考。学校给了我们更多来自教师的要求。这也要求我们改变传统枯燥的教学模式，大胆创新，不要总是固守旧的教学方法。
我们必须在教学中有自己的独特性，不禁想起我们的中学时代，深深地感到今天的学生比过去更淘气，更灵活，更大胆。学生的能力比下一代更强，要求也越来越高。在这段时间之后，我可以快速的记录，并以教案的形式记录我的教学进度。在学生的实习期间,我发现学生在第一年更适合整个教师的实践组织,和学生在第二年更容易有叛逆的心理。由于学生在这方面有不同的心理特征，所以课程的进展必须针对这方面。上课时一定程度的困难,如:障碍,高跳,等,使用测试可以激励学生练习和消除某些恐惧,因为学生经常感到不满的看完老师的成绩我想要得到更高的分数,所以我将再次问自己练习,希望得到更高的分数。在考试中，有一个学生虽然取得了最好的成绩，但还是不小心摔倒了，差点扭伤了脚。由此，我开始暗示，成绩不好的学生一定能够让他不担心自己的安全。尝试更高的难度。
相反，每个学生必须时刻保持警惕。组织组织在教室里也是非常重要的。由于班级里男生和女生较多，所以队伍可以改成六排，也就是两男四女，所以人数比较平均。在教室里，一些学生很懒，不愿意移动，因为他们不想上体育课。这样，一些接力赛可以促使学生积极跑步，避免他们的懒惰和缺乏运动。当然，有些学生会想出一些技巧，比如同时按线来打破游戏规则，所以他们在说规则的时候应该是满的。
在老师的.指导下，我对一个优秀的班主任有了更深的了解。我应该用“爱”来打开学生的心灵。很多时候，我们有一个微笑，一个真诚的谈话下课后，有时一个眼神，一句话。鼓励的话语会对学生产生长期的影响，你的奉献会得到爱的回报，但是让我们想想有多少这样的学生，那些真正能欣赏老师的爱的学生，绝对是让人讨厌的。通常，你对他的宽容增加了他的放纵，削弱了他的约束。
我在实习期间也意识到了这一点。今天我们这个71人的班级没有严格的纪律。我们怎样才能有一个好的课堂风格?在我们的教育工作中，惩罚也是一种教育手段。当然，惩罚是特别谨慎的。我认为当我们惩罚学生时,
我们应注意以下几方面:
①首先,我们必须注意尊重学生的独立人格,保护他们的自信和自尊。好就是好，错就是错，不要犯错，完全否认;
②惩罚的目的是提醒学生他们can不做什么,和将会带来怎样的后果。不是因为惩罚而惩罚学生，而是因为教育学生而惩罚学生。换句话说，惩罚是手段，教育是目的。
③每个人都会犯错,但并不是每个人都纠正了他们。他们是否受到惩罚无关紧要。重要的是改正错误。关键不是惩罚。关键是要吸取教训，改正错误。我深深地感受到了工人们的痛苦。我们整个团队都是一丝不苟的。我们不敢在每一课上马虎。
当我们完成时，我们心中有一种满足感。经过一周的准备，我将在下周五主持班会。这也是我的第一次班会。这次班会的主题是“为海外华人骄傲，做文明的海外华人学生”。一些学生走上讲台，谈论他们的缺点和本学期的计划。这不仅可以让学生发现自己的不足之处并加以改正，还可以让学生在开学之初就制定好新学期的总体规划，更有针对性的进行学习。这也培养了学生站在讲台上的心态。课堂不是教师表演的舞台，而是师生互动的舞台。只有在真正有效的沟通和互动中，学生才能获得内在的知识，才能提高他们的真诚能力，才能发展他们真实的情感。
因此，衡量一节课的标准不仅是教师的行为是否慷慨或时间控制是否合理，而且还包括学生的互动、互动的程度和水平、互动和互动的方式和成果。在课下与学生交谈时，我从学生那里了解到，其实没有必要保持身份，对中学生总是要采取严肃的态度。因为对学生太严格有时会产生相反的效果。因为学生会叛逆，因为他们太严厉，而且越严厉越叛逆，甚至集体反抗老师。适当降低融入学生的状态，可以让学生感觉和你是朋友，在课堂上对你来说并不难。也很容易向他们学习体育的方式和缓解压力的方式。
但并不是所有的类都可以完全降低他们的身份与学生交谈,有时他们必须正确维护其声誉作为一名教师,因为地位太低,学生可能失控,忽略你的存在,甚至去上课也是公平和其他同学聊天。只有保持这种声誉，才能很好地控制学生保持纪律。课堂今天的课堂不仅是传授知识的地方,也是一个地方探索知识。让学生学会学习，掌握学习能力，养成不断求知的习惯，形成终身学习必备的素质，是时代对学生的期望。体育课程改革的目的是培养学生终身体育的意识和习惯。
要使学生认识到体育锻炼的价值，就必须根据环境的变化不断调整自己的行为，把学生放在起点和核心位置。
为了应对这种情况，教室将会充满活力。当我在课堂上教授武术套路时，我发现我不需要遵循传统的一招一式。这样一来，学生们会感到很闷，觉得自己完全被老师控制住了。如果你开始连续教学，学生们就会活跃起来。他们会用他们的头脑去想象下一步要做什么，更像老师刚才演示的那样。团队成员之间如何如何调整时间在实习期间,如何协调工作安排以统一的方式,以及如何调动团队的向心力同学中都是非常重要的。在实习过程中，我们小组的成员团结互助，加深了同学们之间的友谊和默契，改进了小组成员之间的做事方式，交换了意见，最终顺利完成了实习任务。
每个人都感受到了这段旅程，我相信它会成为大学的美好回忆。然而，为了在学生中树立好老师的形象，有必要进行不寻常的探索。我想更加努力地工作，焕发出更大的创造力和工作热情，为我们的体育事业做出更大的贡献。
学生会体育部个人工作总结 篇5
这一年，系学生会09级带领着，团支书何老师的指导着，各位10级学生会干事的努力着，大众传媒系取得了让人刮目相看的成绩。学生会是一个温暖的大家庭，我们在这里成长、汲取知识、并快乐的为大众传媒系服务着，为大众传媒系服务的同时我们也成长着。每一项活动少不了体育部人员的身影。
一、法制签名活动
“12·4”全国第9个法制宣传日到来之际，我系按照学院学生处《关于开展“20xx年12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神，根据我系的实际情况，举办了法制宣传日签名活动，这是一个锻炼10级学生会成员的.机会，在活动中，10学生会成员不怕辛苦，认真负责的态度让09级学长赞叹，最后的结果也非常圆满。
二、十佳歌手选拔
系校园十佳歌手大赛的选拔也是在系学生会主席杨森的带领下，由学生会成员组织的一次选拔。各位10级的学生会成员本着全心全意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，认真负责，圆满的完成了十佳歌手的选送任务。
三、“大学生活航向标”主题征文比赛
为了使同学们在自主支配的课余时间里更有价值，更有意义的度过大学三年学业，也为了使那些刚步入大学的新生更好的找到自己的方向，不再迷茫。系学生会还举办了“大学生活航向标”主题征文比赛。各位学生会都积极参与其中。
四、院运动会
按照学院要求，积极动员本系学生和教师参加学院第二XX届运动会，在我系运动员、学生会和全体师生的共同努力下赢得了教工团体总分第二名和教工女子团体第二名。还有励志晚会节目选拔、元旦晚会节目选拔、智力竞猜大赛等一系列的活动其中都少不了学生会干事的身影。
五、大众传媒dv展播
体育部人员负责音响和组宣人员一起负责会场秩序。
六、体育部之体育活动
1、拔河比赛
为了凝聚各个班级的团结力和向心力，大众传媒系学生会体育部于11月16日组织了班级拔河比赛，由本系各专业的两个年级相互对抗，每班选派10名男同学和15名女同学。
2、09级和10级篮球对抗赛
为了加强班级交流，系体育部组织了新老生篮球对抗赛。
3、大众传媒系班级篮球对抗赛
为增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，体育部特组织一次班级男子篮球对抗赛，采取9分3组，轮空淘汰赛。
4、郑职院篮球赛
面对一次全院得篮球赛，体育部人员积极备战，每天早上6点起来进行各项篮球训练，敦促篮球队员。将近一个月的辛苦我想大家都看的见。最后以女篮夺冠画上了圆满句号。
5、趣味体育
由系学生会体育部组织参加院趣味体育。
6、趣味科技
由系学生会体育部组织参加院趣味科技
从开学来系学生会选拔10级学生会成员，有幸成为学生会一员，这表示着我有让别人认可的能力，可以更好的为我们大众服务。在学生会的一学期里，我时刻把自己看作是一个为我们大众传媒系服务的一份子，真真正正的投入到自己的工作中去。我们10级学生会成员是我们大众传媒的新血液，补充新鲜血液，能促进学生会的更好发展，我们应该把学生会的职能发挥到限度。本着这个思想，我们学生会完成了一件又一件任务和工作。组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不凝结着我们每一位成员的智慧和汗水。
学生会我们一起走过一年，09级的学长就要飞向他们的更高目的地，而离开他们的我们是否能将我们的工作做得更好呢？
在这一年里，我与体育部一起走过，风雨同舟。的挑战是在下年中能否将体育部带的更好，将大众传媒系学生会更加凝聚，更加的辉煌！
学生会体育部期末工作总结 篇6
时光如水，转眼间这一学期又这样悄然而逝，体育部在这学期有着进步，也有着不足。
首先，在院足球比赛中，我们依然发扬着友谊第一，比赛第二的精神，每场足球比赛的进行都很顺利。场上队员踢的火热，场下的拉拉队员也喊得起劲，气氛非常活跃。我们还克服着恶劣的天气，各班同学能够积极的配合体育部的工作是让我们最欣慰的。但是我们依然存在着不足。在赛前，由于体育部成员沟通不及时造成了一些失误，如赛前场上划线不直，球门没有及时摆正，队员没有准时到场等，这些都是我们今后举行活动应该注意的地方，也是必须改正的地方。其次，在校女排比赛中，我们克服了种种困难，最终取得了第三名的成绩。今年的女排与往年不同之处在于，我们很多实力较强的队员都以“退役”，在优秀队员急于缺乏的情况下，我们及时向队伍中注入了新鲜的血液，大一的邹媛、胡静、潘晶成为了经管女排的新成员。她们在平时的训练中非常刻苦，也非常积极配合学姐的传球，她们在大二大三大四的老队员的精心指导下，水平逐步提高，在比赛中表现的十分优秀，成为了场上的新星。女排在王爽、祝慧民、金兰等老队员的带领下，努力拼搏，在科亚，应化等强队的穷追不舍下，顶住了压力，她们争取在明年的比赛中再创佳绩。
最后，在校篮球比赛中，我们也取得了第三名，但是与去年相比确实有了很大的进步。体育部在赛前积极动员，从大一到大四选拔优秀队员，最后院篮球队在邵林队长的带领下，在韩晓东、孙膑、王耀兴、王博、刘新林、于勇等队员的积极配合下，在场上打出风格，打出水平，在与科亚的比赛中，顶住了强大的压力，半决赛一路遥遥领先，虽然最后以三分的微妙之差输给了科亚，但是他们在场上顽强拼搏的精神却令我们所有的人为之感动和震撼。
体育部积极配合队员的训练，需要我们做什么我们毫不犹豫的去做。及时给队员送水，队员受伤的时候及时送药，做好赛前赛后的工作是我们义不容辞的事。我们让队员在最没有负担的和怨言的情况下参加比赛，是体育部每个人最欣慰的事。篮球队的每一个队员都意气风发，立誓在明年的比赛中还要有更好的表现。
这学期的活动在忙忙碌碌中就这样的结束了，体育部有着欢笑也有着泪水。记得有人说过，虽然第一次没有经验，但是对于体育部来说没有第二次，光有心不行，要用实际行动来证明。体育部的每一个都会用实际行动来向同学们和老师证明，我们是最棒的。在今后的活动中，体育部依然会秉着艰苦奋斗的老传统，积极配合老师和同学们的工作，改正以往的不好的地方，争取在接下来的各项活动中再创佳绩，为经管学院争得更多的荣誉!
学生会体育部年终总结 篇7
作为xx级体育部的新一任部长，感觉压力还是蛮大的，毕竟自己是一个新手，有很多事情都不懂，要慢慢学习。展望这个学期的工作，虽然不多，但是显得十分重要。
首先，我们体育部是一个新的团体，全部成员都是第一次担任年委的职务，彼此都不怎样熟悉，所以，相互了解是最基本的，同时还有年委里面的其他同学，首先也是要增进彼此的了解，只有这样，我们的工作才能顺利展开。
说道这个学期的工作，重中之重肯定是年纪gba比赛，清明过后，我们就将展开gba的争夺，这是我们这个体育部第一次组织大型比赛，经验有所不足，所以肯定要请前辈们多多指导，我们觉得，要办好这个比赛，有几点是十分重要的：
1，抽签时务必做到公平公正，这样才能让各个班级的同学放心打比赛；
2，做好裁判分配的工作，不让本专业裁判部吹本专业比赛；
3，协调好各个班级的比赛和上课时间的冲突，尽量调整到最佳；
4，做好经费的计划表，做到公开。
gba估计要历时一个月，我们这个学期的课程十分繁忙，可能有些课要开始考试了，所以我们要尽量弄好gba，让比赛尽量顺利进行。让同学们享受比赛之后能够安心准备考试。
新手上路，如果有什么做的不好的，请大家多多指教。