通过写工作总结，我们可以清楚地认识到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编整理的有偿补课治理工作总结6篇(有偿补课整治活动总结)，供大家赏析。
有偿补课治理工作总结1
在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实零收费。同时严格按照上级要求，实施“四免一补”政策。开学初，学校对各班进行收费调查，未发现乱收费现象。
一、加强领导，健全组织。
在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由祁桂英任组长，韩梅为副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。
二、加强宣传学习，提高自觉性
为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。
1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费，大力宣传“四免一补”政策，并认真执行。在开学前召开专题会议，学习“治理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。
2、学校根据市区教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。
三、加强制度建设，规范收费行为
我校在治理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持治理乱收费制度。
1.建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。
2.严格执行“四免一补”政策。
3.不自立收费项目，坚持“四免一补”公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。
四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平 开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的.课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时，召开专题会议组织全体教师学习了XX市《教师职业行为禁行性规定(试行)》。要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。
五、建立健全监督机制，严格责任追究制度 加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。
开学初，学校各班召开家长会，提供学校与家长交流的平台，增强了家长责任意识，进一步促进家校共育。同时，班主任向家长告知监督电话，向学生家长征求意见，并做好反馈工作。并热情接受家长的询问，解释新学期的新政策，让家长满意，社会放心。
1.开通学校乱收费举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。
2.建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无乱收费行为。在调查过程中，没有家长反映学校教师有乱收费的现象。
3.本学期开学初，学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈，未发现问题。由于工作做得细致扎实，学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。
4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈，并及时给投诉人回访，未发现违规乱收费的现象。 我校始终坚持“依法治校”，严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为，学校各项工作得以健康、稳定地开展，取得了可喜的成绩。今后，我们将进一步健全治理乱收费的长效机制，把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。
有偿补课治理工作总结2
在本学年初，学校领导组织全体教职工认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对治理在职教师有偿补课工作的认识。首先，学校成立了由陈xx校长为组长的治理在职教师有偿补课领导小组，制订了各项规章制度，治理工作由校长一把手亲自抓。其次，召开专题会议，落实各项制度。最后，警钟长鸣，常抓不懈，日日查，周周报，确保工作持续、规范、有效。
一、加强领导，健全组织。
在治理在职教师有偿补课工作中，学校成立了工作领导小组，由陈xx校长任组长，王书记为副组长，中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。
二、加强宣传学习，提高自觉性
为增强全校对开展治理在职教师有偿补课工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。
1、严格执行上级文件精神。在开学前学校领导班子成员召开专题会议，学习“治理在职教师有偿补课”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。
2、学校根据县教育局的文件精神，组织全体教师学习上级关于治理在职教师有偿补课的文件、本校治理在职教师有偿补课和实施方案，吃透精神，提高认识。要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。
三、加强制度建设，强化行为有效性，规范常规机制
我校在治理在职教师有偿补课工作中，不断加强制度建设，坚决治理在职教师有偿补课乱象。
1建立在职教师有偿补课工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。
2、行政分工到人，对逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。成立监督小组，每位领导进驻一个监督小组，监督小组内的每一位成员，各个小组互相监督。
3、全体教师签订“拒绝有偿补课公开承诺书”。
4、发放“抵制在职教师有偿补课告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。
5、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
6、开通学校举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。
7、建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无有偿补课行为。
8、通过校园网、家长会、板报橱窗、校园广播等形式，加大禁止在职教师有偿补课宣传力度，营造浓厚氛围。
四、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平
开学初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的'监督。我校要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格要求自己，用清正、廉洁、敬业、奉献打造出良好的师德形象。
五、建立健全监督机制，严格责任追究制度。
加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。
有偿补课治理工作总结3
为了认真贯彻落实党的教育方针政策，全面实施《中华人民共和国义务教育法》，我校根据市、县教体局的文件精神及相关要求，并结合我校实际，对教职工做了严格要求，进一步规范了学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序的同时维护了教育及教师队伍的良好形象，杜绝了在职教师校外办班和有偿家教行为的产生。现将有关总结如下：
一、加大宣传力度，提高教师自我认识
在学校召开的`各种会议上，杨校长等学校领导每次都必须要讲的一个话题就是提醒教师，不要在校外办班和从事有偿补课，加大对治理乱办班、乱补课和有偿家教工作的宣传教育，从教师的自身利益出发，认真分析其中的得失和利害关系。让教师明白有偿补课，不仅违反教师职业道德规范要求，而且违反了作为服务性行业一员的基本道德，教师的职业是神圣的，这样做对树立教育行业整体形象是不利的。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》等相关内容，定期检查教师的师德师风学习笔记，并适时上交学习心得，从而提高教师的自我认识。
二、加强管理、严格要求，建立长效机制
学校结合专项治理工作，在完善师德师风建设的同时加强师德师风教育，坚持长期监管与重点治理相结合，以强化教育，强化监督，建立长效监管机制为手段；以规范基础教育阶段教师个人行为为目的；以社会、家长、学生的满意程度来衡量师德师风教育的标准。利用每学期的师德师风学习周和平时的教职工例会，集体组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》，特别提出，严禁我校教师在任何时候任何地方从事校外办班和有偿补课，一旦发现，严肃处理，并与评优选先、职称评聘等挂钩。
通过学习宣传和严格管理，截至目前学校没有发现一位教师在校外办班和进行有偿补课等不良行为。
有偿补课治理工作总结4
为全面贯彻落实《吉林省义务教育条例》，认真执行省教育厅《关于切实减轻中小学生过重负担的紧急通知》（吉教发【20xx】1号）文件规定，切实做好减负工作，规范办学行为，加强教师职业道德修养，我校在全镇小学范围内开展了专项治理假期违规补课工作，取得了显著的效果。11所小学均未组织集体补课，100多名教师无人参与办班补课行为。通过此项工作有效地加强了教育系统行风建设，也使学生度过了一个轻松、愉快的假期。现对近阶段我校减负工作及专项治理寒假期间补课工作做如下总结：
一、加强领导，高度重视。
我校把治理假期补课工作列入重要议事日程，作为当前减负工作的重中之重抓实抓好。按照市、县要求成立了由一把手担任组长的专项治理假期补课领导小组，并下设了督查组、综合组。督查组随机巡视检查，灵活处理综合组和群众上报的各种情况，综合组及时、准确的了解情况，认真梳理，及时上报，确保了领导小组获取到第一手信息。领导小组经过对各种情况地认真分析后研究制定了减负工作，尤其是专项治理假期补课工作的相关措施。
二、做好宣传，统一思想。
我校召开了专项治理假期违规补课专题会议，传达了市专项治理假期补课工作会议精神，督促学校和教师自觉遵守相关规定，牢固树立素质教育思想。通过此次会议，全体教师加强了对减负工作的认识并公开承诺：为减轻学生的课业负担、经济负担和心理负担，决不办班组织学生补课。
三、实行周报制度。
每周五上午，教师向学校汇报减负相关情况，在中心校统一汇总后于下午向县教育局基础教育科汇报。各级上报的信息必须准确、及时。如果瞒报、谎报，一经查实，严厉追究教师和领导的责任。
四、加大惩戒力度。
中心校设立了举报电话，受理社会投诉，查处各种违规违纪行为。对教师参与社会补课或自行补课的一律调离教学岗位，在全镇通报，在全校大会上做检查，并视情况依法处理。
我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师在假期违规补课，彻底解决了假期补课问题，真正减轻了学生的负担。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的'工作效果。但是治理教师违规补课是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹补课之风，让办班补课消失在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素质教育的氛围，办好人民满意的教育。
有偿补课治理工作总结5
为进一步贯彻落实《县教育体育局关于加强中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》。学校接到通知后，利用微信群，召开会议等多种方法和渠道组织全体教师认真学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。做了扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课情况汇报如下：
一、成立组织
学校成立了以校长为组长，副校长任副组长的禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，校委会成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。
二、加强思想教育，争做“四有好老师”。
组织教师认真学习《中牟县教育体育局关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》《新时代教师职业行为十项准则》精神，学校将举报电话公布于全体教师、学生及学生家长，组织教师学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。
三、自查自纠，从行动上约束。
学校与教师签订了《郑州市中小学教师违反职业道德行为管理责任书》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，积极开展教师暑期有偿补课自查自纠活动，即严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与暑假课外辅导并向学生收费；严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利；严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的'自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。全力做好我校师德师风建设工作，树立良好的教育形象。
有偿补课治理工作总结6
为了进一步贯彻落实岐山县教育局《关于在职教师不得有偿家教的通知》的精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报。
一、加强领导，落实责任
为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校成立了以杨宗信校长为组长，叶春云、王小敏任副组长，其他行政为成员的有偿家教专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、组织学习，提高认识
组织全体教师学习《关于严禁中小学在职教师有偿家教和学校违规办班补课的`暂行规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、多种途径，确保成效
1、结合本校实际，制定治理有偿家教方案，全面清理整改。
2、召开专题行政会、教师大会，学习相关文件精神。
3、行政分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。
4、全体教师签订“拒绝有偿家教公开承诺书”。
5、发放“抵制家教家养告家长书”，家长签字，一份上交学校，一份自己保留。
6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。