一、总体情况
在过去的一周中，我校的各项工作都在有序进行。同学们的表现良好，秩序井然，展现出了逸夫小学学生良好的学习风貌。
二、亮点工作
1. 晨练活动：上周，三年级和五年级的部分老师带领同学们坚持晨练。他们与学生们一道坚持到底，互相鼓励，口号不断，为学校增添了热闹与欢乐的气氛。
2. 班级纪律：晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色。
3. 校园卫生：三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾，让校园变得干净清洁。
4. 教研风气：校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，许多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
5. 用餐秩序：中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
三、工作收获
通过这一周的工作，我们深刻认识到了宿舍管理和学生出入管理的重要性，提高了我们的沟通能力和解决问题的能力。
四、不足与改进
在工作中，我们也发现了一些问题，如处理学生问题时有时会过于急躁，需要更加细致地检查宿舍卫生和安全情况，提高自己的工作细致度。
五、下周工作计划
下周，我们将继续负责宿舍管理和学生出入管理工作。我们会认真总结本周的不足之处，努力改进自己的工作方式和态度，继续学习宿舍管理和学生出入管理的相关知识，提高自己的专业素养。
总的来说，这一周的工作让我们受益匪浅，我们会继续努力，为学生提供更好的服务和保障。