一、前言
时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年又结束了。作为班主任，我深感责任重大，为了更好地总结经验，提高教育教学水平，我决定对自己在本学年中的班主任工作进行一次总结。虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，因此，我想把我在工作中体会颇深的几点拿出来，以期为今后的教育工作提供借鉴。
二、工作总结
1. 用心爱着自己的学生
作为班主任，我深知爱校如家、爱生如子。关心我的学生就像关心自己的子女一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情。
2. 注重学生的身心全面和谐发展
在学校班主任工作中，我注重学生的身心全面和谐发展。要培养教育学生具有民主与法制的观念、责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人，要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人，从关心自己的父母开始，关心身边的人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的强盛和民族的兴旺，关心人类的前途命运，进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题。
3. 灵活多样的管理方法
在学校班主任工作中，我努力求“活”“活”，管理方法应灵活多样，让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。我领导学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，学生在活动中会主动积极地自我发展。同时，活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。
三、展望未来
回顾过去，我深感自己在班主任工作中还有很多不足之处，需要不断学习和提高。在今后的工作中，我将更加注重与学生的沟通，关注学生的成长，努力做一名优秀的班主任，为我国的教育事业贡献自己的力量。
四、结语
班主任工作既充满挑战，又充满希望。在未来的工作中，我会不断总结经验，改进方法，努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长和进步贡献自己的力量。