【前言】下面是热心网友“v0”收集的学校领导工作总结报告大合集【精华6篇】，供大家品鉴。
学校领导工作总结报告大合集 篇1
我校在上级党委和教育行政部门的领导下，重视家庭教育工作，正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来，能坚持认真办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：
一、基本情况
本年度我校大多数家庭都重视家庭教育；重视孩子的身心健康，关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展，但有部分家长文化素质不够高，而影响了学生的健康成长。
二、主要成绩
1、把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素质
2、端正了学生家长的一些错误观念，如：易子不教、不打不成钢树立民主、和谐、平等的家教思想。
3、定期召开各类学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议，通过家长制会，使家长掌握了一定的教育艺术。
4、让家长撰写家教论文，本年度编辑出版了二期《家庭教育论文》，发给家长人手一份，让家长与家长之间交流宣传家庭教育的心得体会和成功的家庭教育经验系统宣传家庭教育的.理论知识，要求家长树立为国教子，培育成才的思想。
三、具体做法：
（一）加强对家长学校的指导，提高家庭教育的认识
为办好家长学校，我校成立家长学校领导机构，制定各项规章制度，认真与家长上好家教课，努力提高家长政治文化学习，提高他们的文化教育素质、思想素质，让他们认识家庭教育的作用，提高他们对子女的责任感，让他们正视家庭教育。
1、定期组织家长的学习。当前，由于社会不良风气影响孩子在思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿，那么怎样引导孩子，教育孩子呢？我校不但对教育十分重视，而且重视做家长思想工作，通过摆事实讲道理，使家长真正认识到自己的教育对孩子的影响，懂得自己是孩子的第一任教师，家庭是孩子们的第一所学校，增强了他们的责任感，从而使他们自觉履行职责。
2、定期组织家长分期分批分类型认真学习上级有关的家庭教育文件，学习先进的家庭教育经验，提高家长的家教水平。
（二）积极动员家长参加丰富家教知识的学习。
提高家长各方面素质，这项工作也是学校的一个重要工作内容。
1、认真上好家教课。为了有效提高家长的各方面素质，我校认真组织家长上好家教课，还开展家长座谈会，在日常生活中探讨各种不同的家教方法，虚心向经验丰富的家长请教，取长补短。
2、加强家庭教育宣传工作，积极参加《走进孩子心灵》的专题报告会。为了更有效提高家长的家教知识，我校利用家教专栏定期有效针对性向家长宣传正确的教育子女的方式、方法，使家庭教育与学校教育统一起来，联成一个强而有力的整体。
3、定期向家长汇报学校教育教学情况。
（三）密切家庭教育与学校教育的联系，认真做好家访工作。
我校建立三结合教育网络，社会教育、学校教育和家庭教育联系起来，动员教师认真做好家访工作，要求每学期普访一次，个别多次，通过家访，了解学生在家的表现及家教情况。寻找最佳途径，共同教育学生，使学生健康成长。
四、经验与体会
一年来，我校通过多种渠道抓好家庭教育工作。由于家长家教水平提高了，学生的政治思想也提高了，成绩不断进步。本学期，我校学生违法犯罪率为零，德育操行评定优秀率为98%，后进生转化率为100%，学生学风良好，学校成绩稳步提高，得到了上级及家长的赞扬。
学校领导工作总结报告大合集 篇2
本学年度，在上级教科研部门的关怀指导下，我校教科研工作以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作。深化以学生自主学习为主体的理解教育教学改革，充分发挥教科研的先导功能，以课程改革为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教科研质量，促进我校教科研健康快速发展。现就一学期的工作总结如下：
一、强化校本研训。
1、切实落实集体备课活动。制订《xx中学备课组建设管理指导意见》，固定时间，要求全组成员参加，挂钩领导严格考勤，结果纳入期末教师绩效考核体系。
2、认真组织校本教研活动，以“理解教育自然分材教学研究”为主题，形式多样。本年度组织校本教研活动90多次，每位教师至少上1节校公开课，并力求“上课──说课──听课──评课”各环节落实有效。
3、加强理论学习，特别是校长亲自组织的“理解教育及自然分材教学”教育理论。
4、承办永嘉县化学高考研讨会活动，永嘉县高中数学化学新教师教学研训活动，永嘉县生物高考教学研讨会，永嘉县高二数学有效教学研讨会，永嘉县历史教学研讨会，永嘉县英语新教师、新苗课堂观摩活动等。
5、举办xx中学第三届届自然分材课堂教学优质课评比，推荐16位优秀老师参加县优质课比赛，向全县展示自然分材教学实验课改风采
6、举办xx中学理解教育案例评比，全体教师积极参加。推荐55位优秀参加县级比赛，有三十教师，遥遥领先同类学校。在期初期中分别举行“自然分材”教学经验交流会，不仅为我校的教学实验提供最时新的经验和方法，而且也各自展示了成功的课堂教学示范课例。
7、xx中学校本培训博客继续深入全体教师心中，资源共享得到进一步落实，全体教师积极参与博客撰写，深受上级领导好评。
二、落实教师教育工作。
1、制定《xx中学教师发展五年规划》和《青年教师培养的指导意见》，以便更加规范、更加合理、更加科学、更加持久地开展基于学校的教师教育工作。
2、组织学校学科素养现场评比活动，为教师的成长搭建平台，以评比促进教师专业发展，并且推荐参加学科团队县里比赛，别获得一、二等奖的优异成绩，展示xx中学教师深厚教学素养。
3、组织“师徒结对”为形式的新教师示导工作，以老带新，让新教师能跟着老教师迅速适应学校教育教学工作，为新教师的成长提供平台。
4、组织学科命题竞赛、县“教师读教育名著”征文评比、优秀教育教学论文评选等活动。
5、完成学校校本培训工作评估，出色完成县教师进修学校关于校本培训工作，受到上级领导一致好评。
三、服务于教学。
组织研究高考命题思路，采集分析学科高考信息。开学前三周对高三各学科教学调研，加大教学调控，全体行政领导及教研组长深入班级、深入课堂调研听课。高三备考复习指导工作，开展高考质量分析会、和“高考复习专题讲座”。定期对毕业班的课堂教学进行有计划、有目的、有组织地调研和分析，以便更有效地指导会考与高考。
四、积极开展学生竞比赛辅导，并以竞赛为契机培养一批学科尖子，加强学科竞赛的辅导工作。
我校已初步实行学科竞赛集训制度，由校教科室根据需要确实要进行集训的学科，在全校甚至校外挑选优秀的教师担任集训主教练，然后由主教练全面负责该学科的竞赛集训工作，其中包括确定集训课程、训练计划、集训队员等。本学期20xx年浙江省化学竞赛戚坚朗获省一等奖，潘驰、潘信格、陈德星获省二等奖，钱海滨、詹秋炎、高寒获省三等奖，邵淑倩、吴煜睿获得市一等奖胡孝杰、郑源池、池鹏达获得市二等奖，陈超、吴浩伟、徐时勃、陈素丽获得市三等奖，其中我校获得市级集体优胜奖。永嘉县第xx届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“品读经典文章·培育四品八德”读书征文比赛成绩喜人，获一等奖10人、二等奖30人、三等奖37人，我校获得“优秀组织奖”。本学期共有120人次获县（含）以上级别中获奖，远远领先兄弟学校。
五、研究性学习活动的组织指导工作
扎实求实效，学生研究程序到位，研究成果丰硕，今年10篇优秀活动成果送市里评选期中4篇分获二三等奖。广大教师积极把“研究性学习”渗透到日常学科课堂教学之中，并乐于在学生课题研究中承担指导师的角色，与生同研究，共实践，同体验，共欢乐
六、心理健康教育。
无论是学生的德、智、体、美、劳发展，还是教师的有效教育教学工作，都是以心理的健康发展和心理素质的提高为基础的。我们学校心理健康教育工作有：
（1）全面开设了心理健康教育课；
（2）设立心理理解室，积极开展以发展性辅导为主的心理咨询活动，坚持从早上到晚自习后的一段时间里都有持证老师值班，及时为学生提供辅导；
（3）建立了一支以专业教师为主，兼职教师（持证）为辅导心理健康教育教师团队；
（4）启动了心理健康教育研究课题“理性情绪辅导理论在学校心理健康教育中的实践研究”工作。
七、本学期我校取得的成绩。
1、论文案例课例获奖：市一等奖2篇，市二等奖6篇，市三等奖11篇，县一等奖24篇，县二等奖35篇，县三等奖38篇。
2、教师教学比赛学科知识竞赛获奖：：市一等奖2人次，市二等奖17人次，市三等奖15人次，县一等奖19人次，县二等奖38人次，县三等奖15人次。
3、学生竞赛获奖：市一等奖26人次，市二等奖人28次，市三等奖31人次，县一等奖12人次，县二等奖75人次，县三等奖110多人次；
回顾本学年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、充实。在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使教科研工作稳步前进。
学校领导工作总结报告大合集 篇3
转眼之间，一年即逝。榆中县常安伏羲学校在这一年中，在教育主管部门、社会爱心人士、家长委员会等的关心下，经过全校师生共同努力，顺利完成了各项教学任务，并奠定了我校特色教学的基础。为了总结经验、打开学校新局面，现将一年半来的学校重点工作汇报如下：
一、学校按照吴鸿清教授创办的伏羲教育教学模式办学，创造性地开展教育教学工作
1、注重师德培养，树立教师良好形象
一个团结优秀的教师团队是学校形象的代表，是学校可持续发展的基石，学校的每一项目标都要由他们来执行和完成。一年半来我们把打造一支凝聚力强，专业技术过硬的教师队伍，作为学校重点工作来抓，全体教师都凝聚在“立德树人”的教育理念之中，为孩子的成长着想，为孩子的一生着想。在教育教学中，我们不唯成绩论，在加强教学研究的同时，要求每一位老师要爱学生如孩子，像古人那样“一日为师，终身为父”，把学生引导到积极主动的良性发展中来。
家住兰州的周老师、张老师、卜老师，她们每天要提前两个小时从家里出发，每天很晚才能回家，还要照顾家里的老人孩子，但她们一学期来风雨无阻，常常把学校没完成的工作带到家里去继续工作。袁老师、王老师也不甘示弱，每天大课间都能看到他们孜孜不倦的讲解，辅导学生作业。学校教导主任刘步仓老师更是全身心地投入到学校教育教学工作之中，他以校为家，常常加班加点工作到深夜。学校武术老师吴强同志，一年来，以校为家，主动承担学校保卫和学生营养餐加工工作。自从音乐老师李小妹来到我们学校，学校里随处可以听见优美的歌声，校园里到处洋溢着青春的活力……我们正是有这样一支团结顽强、不断进取的教师团队，我们才能在短短的一学期里取得如此可喜的成绩。？
2、注重养成教育，培育学生良好品德
为了把德育工作落到实处，学校号召全体师生“每天做一件好事”，并四次召开全校学生家长会，重点阐述学生在家庭中美德养成的重要意义。
三次印发了《榆中县常安伏羲学校学生家庭劳动指南》，进行大力宣传和倡导，要求学生做力所能及的家务劳动。这一活动首先得到了学生家长的广泛支持，他们教育孩子做各种好事，有洗锅碗的、有擦地板的、有浇花做饭的`、有搀扶老人和给老人喂药的，也有给长辈洗脚捶背的……有的家长把孩子在家中的各种良好表现拍成照片，发到家校群里，相互启发，互相鼓励，保证了这一活动长期有效开展。
开展了三次美德儿童的评选活动，进行表彰奖励，并将他们的照片放大后悬挂在学校走廊里，让学生们感受到了做一个好孩子的幸福和快乐，在他们幼小的心灵深处埋下了一颗善良的种子。
3、注重特色教学，提升学校办学品质
为了切实提升学校的办学品质，把我们学校办成一个既关怀学生心灵成长又注重学生素质发展、具有深厚文化底蕴的一流学校，高标准、高质量、高要求、积极作为，开设了武术、经典、书法等特色课程，并确保每天一节，深入开展创建“书香校园”和“书香家庭”活动。
经典教学方面，学校规定了《弟子规》、《礼记？学记》、《三字经》、《道德经》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《易经》、《孝经》等，计划小学六年完成十部经典的背诵目标。书香校园方面，学校拿出经费，购置图书，每个班级都建立图书角，要求学生每天读书。书香家庭方面，学校要求家长能够带孩子去书市读书，或者买书，并鼓励孩子们相互借阅，作为书香校园的补充。经典背诵和大量的阅读，丰富了孩子们的课余生活，增加了孩子们的知识储备，也为孩子们的发展铺路搭桥。
4、落实“五一”工程，促进学生全面发展
为了促进学生全面快速发展，我们把提高学生综合素养作为学校管理常抓不懈的重要工作，提出了“每天做一件好事，每天阅读一小时，每天劳动一小时，每天写作一小时，每天锻炼一小时”的“五一”工程，为学生成长保驾护航。“每天做一件好事”要求孩子们做善良的人，乐于助人，积极向上；“每天阅读一小时”要求孩子们积极阅读、喜欢阅读，养成良好的阅读习惯；“每天劳动一小时”要求孩子们积极参加家庭劳动和公益劳动；“每天写作一小时”要求每天练习书法和写作文。
“万事贵在坚持，比如每周阅读一本书，每月四本，每年就差不多50本，六年下来，阅读量达到300本。”我们反复强调，“把复杂的事做简单，把简单的事重复做”，就是成功的“黄金法则”，阅读行为养成良好习惯，良好习惯带来良好品格，良好品格造就卓越人生。
经过一学年的武术教学训练，和兄弟学校的同年级学生相比较，学生的身体素质明显增强。上学期，又购置了刀、剑、棍等武术器械，开展了武术器械的初步教学，大大提高了孩子们的武术兴趣，教学效果成效显著，在校内外多次展示中，孩子们不同凡响的表现，得到了家长和社会各界的一致好评。
书法教学，我们采用吴鸿清教授乾坤格书法教学法，首先从基础和基本功入手，经过一年的教学实践，学生们不仅掌握了毛笔书法的基本要求，还学会了描红、临摹、甚至背临，已经有个别学生显现出了书法特长。
事实证明，我校教研教改工作是符合学校实际的，是切实有效的。在历次学区统一考试中，各年级成绩都取得了好成绩。本学期期末考试中，各年级各科成绩都有了更大的进步。
二、加强安全工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
开学初及时发放了办公用品；满足教师办公需要。
对对新置办的财产和物品进行登记入册，落实固定资产的管理工作。
积极开展各种活动。如学校的开学典礼、期中考试、文艺汇演、火灾演练、地震逃生演练等活动，各种工作分工明确，保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
开学初，签订了班主任安全目标责任书，和学生安全责任书。
进一步完善了各项安全制度和应急预案。
每周周一利用晨会时间对全体师生进行安全教育工作。
加强值周教师安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
三、完善各类制度
1、建岗立制，规范管理
修订所有制度，建全部门职责及制度，规范各种工作运行过程管理，使学校管理有章可依，严格执行，以此保障教育工作顺利进行。
2、抓教师培训，促课堂教学，深化教育改革
有计划、有步骤开展教师业务训练，针对本校办学理念，结合学校发展实际，开展岗位练兵。转变观念，树立教育改革理念，促进教师全面发展。
3、结合学校实际，制定可行性活动课，提高儿童素质
针对学校体育器材严重短缺的实情，自治部分体育用具。加强课间活动及课外活动，开展有特色的兴趣课。整体推动学生健康发展。
四、规范财务管理
对于学校资金实行科学、合理地使用，严格收费收缴统一制、校长审批制、会计把关制。会计要及时记账、装订，相关人员追究责任。特别是票据要严格审批，对不合理开支、收费一一杜绝。
五、社会力量对学校发展的关注和帮助
本学期开学初，家委会在质询学校硬件建设和教学管理的时候，学校为什么没有电子教学设备如电子白板，学校领导把和教育主管部门沟通的经过如实向家委会做了汇报。家委会在了解情况后，立即召集部分家长，召开了小组会议，通过商讨，一致认为，学校建设不能“等、靠、要”，要发挥主观能动性，积极作为，主动作为，倡导家长为学校建设奉献爱心。在家校的共同努力配合下，五个班级的电子白板已经安装到位，并且已经正常使用，这极大的提高了课堂教学效率。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期以来的工作，每一项成绩的取得都离不开上级领导的全面把关和全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，也进行冷静的反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着学校办学理念的改进和实施，学校的各项考核奖励制度等需要及时调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级教育主管部门的领导下，紧抓机遇、顺时应变、团结一致、上下一心、迎难而上、锐意进取、开拓创新，力争20年的教育教学各项工作有更大的突破。
学校领导工作总结报告大合集 篇4
20xx年11月25日下午，我校党支部召开党员大会，按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在xxx、团结、xxx的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下：
一、点评内容
领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进，创建精品特色争优秀”的总体要求，结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。
1、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；分管（主管）工作和推动科学发展情况；工作作风、廉洁自律情况；存在不足和努力方向。
2、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；联系群众、服务群众情况；发挥模范带头作用情况；存在不足及努力方向。
二、方法步骤
1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。
2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。
3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。
4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议，认真制订整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。
三、点评特点
1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。
2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。
3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党员领导干部和普通党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作向前发展。
4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。
四、努力方向：
领导点评结束后，学校党支部收到16份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。党支部进行了小结，一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件，活动开展正常，服务意识不断增强，教学工作出色，广大师生得到了实惠，得到了广大教职员工的高度肯定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点；要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来；要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教育事业的发展；要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作；要继续在广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动；要严格按照学校党支部的要求，在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人；要继续深入贯彻落实全市教育工作会议精神，深入群众，关心群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。
学校领导工作总结报告大合集 篇5
一学期以来，我校在西梁山中心小学的领导下，颠末全体教师的配合尽力，做了一些工作，现将一学撇第掸校如下：
一、平安方面
1、日开学第一课
2、开展中秋、国庆、元旦节前平安教导运动
3、本学期共开展了4次应急分散平安演练
4、开展119消防平安主题班会
5、“强化平安意识，晋升平安素养”10月8日国旗下讲话
6、寒假节前平安教导及散学典礼
二、教导教授教化
1、本学期召开教师例会14次。
2、本学期举行了二年级数学、五年级英语、四年级数学三次公开教授教化运动。
3、除公开教授教化外还开展了如看观教导教授教化视频、学习教导理论、教导研讨、互查作业、互查教案等教研运动。
4、10月15日XX先生参加西梁山学区小学语文、数学优质课评比运动，并获奖。
5、10月27日XX和XX等先生参加了和县首届小学语文、数学解题大赛。此中XX然先生得到二等奖。
6、10月31日XX和XX先生参加XX学区第四届师德演讲。
7、本学期XX等先生参加2次“国培送教下乡”运动，此中XX先生1月5日参加“国培送教下乡”优质课比赛。
8、2019年1月XX先生参加“马鞍山聚焦生命，关注学生发展演讲比赛”。
9、本学期XX先生参加二年级新课本培训会、戴君纬先生参加和县小学英语看摩课、葛文保先生参加和县三小开放日等外出学习机会。
10、本学期XX先生在第二届“乡村子教师信息化大赛中”所制作的微课得到二等奖。在和县信息化大赛中，柯行珍、燕鑫雨、唐惟然等先生所制作的课件得到三等奖。
三、人文关心
1、建档立卡
2、残疾儿童送教上门
学校领导工作总结报告大合集 篇6
时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋管理及科学、思品等的教学研究工作，一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下。
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。
三、管理工作
学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。根据上级的精神，及时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料，把工作做实做细。
四、存在的不足
组织教师业务学习工作深入创新力度不够。深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。