一、活动时间长，参与面广
本次活动从启动至比赛，历经三个多月时间，参与演、看、评的学生达100%。为了使活动顺利进行，我校进行周密计划，认真部署，从第一周开始，利用课余和音乐课组织全校师生学唱爱国歌曲，拉开了活动的序幕，然后进行了各种学生培训活动，为活动的进一步深入开展打下了基础，再次期间各年级根据学生特点进行了各种内容、图片的大搜索活动，最后分年级用文字、图片展览和爱国歌曲大家唱比赛活动。
二、活动有创新，实效性强
本次活动的创新主要表现在：1、通过学唱爱国歌曲活动的开展，使学生们懂得了幸福生活的来之不易，了解了祖国60多年的磨难与辉煌的历史和少先队建队的光辉历程等，具有很强的教育性。2、活动中面向全体学生设计不同层次的培训活动，促进了学生综合能力的提高。3、在整个活动中，学生组织、学生主持、学生积极化妆等等，充分挖掘了学生自主管理的潜能。
三、活动有梯度，层层深入
“不打无准备的仗”、“要做就做最好！”、“阳光、自信、做最好的自己”是我校全体师生的工作目标，“让学生在每次活动中成长，在做每件小事中有所收获”是我校开展活动的宗旨，为了达到“人人有才能，个个有特长”的目标，我校先后组织了 “小主持人、小演员个人素质培训”两次专业培训活动，全校学生皆可参与，学生们踊跃参加，兴致勃勃，在后来的展示中，有模有样。充分的前期准备，比赛活动由高到低的安排，使整个活动科学、合理地有序开展。
四、活动有教育意义
通过“我爱我家”的综合实践活动，我们不仅让学生们理解了亲情、尊敬亲人的重要性，也让他们养成了热爱家庭、尊敬长辈、关心集体和他人、热爱劳动、尊重老师和长辈、对集体活动缺乏热情等良好习惯。同时，学生们在活动中充分发挥了自主管理的潜能，展示了他们的综合能力。
总的来说，这次“我爱我家”的综合实践活动取得了圆满成功，它的创新性、实效性、梯度和教育意义都让我们感到非常满意。