下面是范文网小编收集的三下乡社会实践报告13【9篇】,供大家赏析。
三下乡社会实践报告13 1
今年,我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假,作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了暑期社会实践活动。
调查背景
我国的纸箱生产企业,企业的体制与成立的时间密切相关。计划经济时期,我国的纸箱企业基本上都是国有企业;改革开放后兴办的纸箱生产企业,大都是乡镇(村)集体所有制企业。实行市场经济体制后,原来的国营纸箱企业通过转制、转产,进行了全面体制改造,同时淘汰了一批不良企业。截止到20xx年我国瓦楞纸箱生产企业已基本转制完成,为生产力的解放和不断提高创造了前提条件。
这次下乡,确实让我懂得什么才叫条件艰苦,可别把我们的一切归咎于生活的痛苦与繁重的工作。我肯定,我非常幸福。
还记得永无休止地推着巨石的西西弗吗?尽管他是人们所公认的苦难的扩大与痛苦的宿影,但是可知道这痛苦的背后,也蕴藏着只有西西弗才能体会才能拥有的幸福!过多的言辞反显空泛。至少中国成语“否极泰来”教会我们要拥有自信。
兢兢业业的一百二十个小时,唯一留给我的纪念就是漫天纷飞的雨花和那惊人的闪电与雷鸣!面对如此天气,工作时间也无奈的缩短了再缩短。但工作毕竟是工作,任务就像军令一样,军令如山倒,于是在短暂的艳阳之余,雨中采访,调查,远行,早已成了家常便饭。
活动的总结
经过全体同学的努力,我们于x月x号下午圆满的结束了为期一个月的xx活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中xx同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”
我个人认为首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”
其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯”中提倡的'激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。
通过组织和参与xx活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
暑假即将结束,组织并参与xx活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次xx活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
三下乡社会实践报告13 2
建设社会主义新农村,人才是关键,教育是基础。而中学生是祖国新一代的花朵,支持其健康充实地成长非常重要。同时,为提高大学生的社会实践能力,进一步扩大同学们社会实践的参与面,使同学们充分发挥知识和智力优势,在实践中了解社会,认识国情,增长才干、锻炼毅力、锻炼同学们的自主能力,团结互助的精神,充分展示华师学子的风采,特组织此次实践活动。
实践主题:
x
实践目的和意义:
1、支教宣传调研齐并进,心理健康彩绘美丽人生。通过了解河源当地德育教育现状并进行系统分析,向上坪中学提出建议,以帮助上坪中学在今后的心理教育中更好地发展。
2、反映时事话题,爱家爱己齐建设。宣传卫生保健知识,提升自我保护情操。
3、带领新型教育走进新农村。运用专业知识对当地中学生进行义务支教,让新型教育模式走进农村。
4、传达志愿心声,传递志愿精神。
5、引导自强社学子增强自强不息的精神,进一步扩大同学们社会实践的参与面,提升同学们的综合素质。
时间:20xx年8月8日至20xx年8月26日
地点:广东省河源市XX中学
现将本次实践活动的有关情况报告如下:
一、实践内容:
8月8日早上6点多从学校出发,中午到达河源市连平县上坪镇上坪中学,安顿好。下午与谢副校长见面,校长介绍上坪中学的主要情况,对我们的到来表示并一一认识我们每一位队员。晚上校方请吃晚饭。
8月9日早上7点半开始接受学生报名,招收学生,带领学生一同搞清洁。下午对所招学生进行分班,准备接下来的活动,备课,排练。
8月20日早上7点半学生到校看分班情况,8点开幕式开始,开幕式结束后,老师与学生正式见面,并相互认识。下午各班召开班会,确定班名,班委,并进行队歌和健美操以及军体拳教学。
8月2—23日课程正常开设,所设课程包括趣味数学,特色英语,手语,趣味物理,心理教育,礼仪,网络点拨,卫生保健,电影赏析,健美操,军体拳。另2日上午部分队员到街道进行健康知识宣传;22号和23号两个上午相继进行团体心理培训。课后开展友谊篮球赛。
8月23—25日早上课程照常,另各班确定闭幕式表演节目,并进行闭幕式表演训练。
8月25日下午闭幕式彩排,开展友谊篮球赛。
8月26日上午闭幕式,校方领导以及我们的指导老师姚轶懿都出席参加。闭幕式结束后,进行合影留念。
另:每天中午及晚上批改学生日记,晚上8点半开会总结当天工作及出现的情况,安排讨论第二天的工作。备课,排练等根据老师个人的情况和表演小组情况灵活安排。
二、实践总结与建议:
此次于河源市连平县上坪中学的暑期社会实践活动更好地锻炼了我们的社会实践能力,丰富了我们的暑期生活,使我在思想上产生更加深刻的体验与感悟,扩大了我对社会实践的参与面,让我更深入地接触到社会,对我的思想以及认识产生了很大的影响,也将在以后的工作生活中为我指明方向。
此次下乡,收获颇丰:
1、收获快乐。上坪中学的孩子们是纯朴热情、善良天真、懂事可爱的,生长在农村,他们从小就要帮家里干农活,他们身上有一种坚强勇敢的美,和他们在一起,每天和清澈的眼神,灿烂的笑脸相伴,快乐油然而生;与22名队友一起,朝着共同的目标奋斗,我们辛苦并快乐着!
2、收获感动。与学生们在一起,以一种前所未有的身份出现,站在讲台上,看着台下几十双渴望的眼睛,每一次批改日记,看到学生们像朋友一样和我们说心里话,课后和学生们聊天说笑,和学生们一起打球,看到原本不喜欢学习的学生不断地端正态度,不断地进步,就会好欣慰,好感动!与队友们一起,看到队友废寝忘食地工作,推迟吃饭时间、休息时间,甚至于牺牲休息的时间,就是想帮助这里的孩子,为这里的教育做点什么。看着这些未来的老师现在拼命的付出,怎能不感动呢?
3、收获友谊。尽管比学生们要大好几岁,可我们之间完全没有代沟,我们相互交流彼此的故事、经历,我们在相互了解中突破陌生,成为朋友;与队友们更是如此,我们是一个整体,互相关心,互相帮助,我们的友谊也不断升华。
4、收获感悟。此次下乡,我们亲身去见识,亲身去倾听,亲身去感受,每天都有不同的感动,每天都有不同的收获,无论是对人对事我们都有了更深一层的认识和体会,我们的`思想也跟着发生了很大的变化。真诚待人,细心做事,爱能融化一切。
5、收获经验。此次下乡,我们遇到了很多之前从没遇到过的突发情况,然而我们没有退缩,而是迎头赶上,努力寻找解决问题的方法,我们的应变能力也得到了提高。
建议:
此次三下乡实践活动,我们也了解到河源当地德育教育现状以及当地中学生的心理现状。通过我们自身的观察和感受以及与学生们交谈,我们了解到当地的中学生学习激情不够热涨,由于生长在农村,长期的封闭状态,造成自信心不足、内向等问题。因此我建议:学校在以后的教育过程当中,能够多注意调动学生的学习积极性,可在课堂上增加一些趣味性的内容,或者采取趣味性较强的授课方式,寓教于乐。另外,学生们的心理健康是一个很大的问题,希望学校能引起重视,多了解学生的心里想法,引导学生形成健康的心理,对学生不能硬碰硬,应更多地给予鼓励和支持。
三、实践体会:
此次下乡,短短几天,体验深刻。通过实践,我更深刻地体会到实践出真知这个道理。通过下乡,我们不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上永远学不到的知识。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,使我无论对人对事都有了更深一层的认识和体会,理论是基础,实践是最好的老师。当代大学生,在努力学好科学知识的同时,更要注重实践,人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而永远的学校只有一个,那就是社会。学校让我们更好地适应社会,而社会才是真正磨练我们的地方。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,也有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。因此,实践非常重要。
另外,几天的实践也使我充分认识到了“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。此次活动,如果只是我一个人开展,没有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。团队的力量是强大的,很多工作需要的是每个人团结合作,同心协力才能完成的。虽然在这个过程中我们会有所分歧,因为每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情难免会有不同的意见。但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。
感谢华南师范大学校团委,感谢新长城华南师范大学自强社,感谢河源市连平县上坪中学的领导们,感谢我们的指导老师姚轶懿老师,给我们提供了这样的一个平台,这么好的一个机会,让我可以走出校门,去参加这样的一种体验。这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会、对人民有用的人。
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7月9日是xx学院马克思主义学院赴怀化市会同县学“习”宣讲社会实践团暑期实践的第二天。实践团的主要内容是:政策宣讲、普法宣传、问卷调查。
上午八点,实践团乘车到达目的地麻塘村。志愿者们分成三个小组,在指导老师孟慧、谭佳、明杰穗的带领下分别开展实践调研,在麻塘村首先进行政策宣讲,这个不大的村子居住着60%以上的少数民族。结合这个特殊性,志愿者就新政策“高考政策改革”少数民族加分项向村民们深入解析,对村民提出的疑问进行详细解答。在与村民的多次交谈中,志愿者发现村民们的视角大多关注二胎新政策和医疗保险新政策,询问了不少有关此类问题。之后,志愿者将新政策的宣传单和生活中的法律知识手册分发给村民,并对宣传单中所示的二胎政策的对象、所具备的条件、办证所需材料、医疗补助和报销比例等分别进行讲解。
下午的调研是由志愿者们向村民发放调查问卷,以了解农村对政策及法律的认识程度。据村民反映,问卷的有些词汇专业性过高,不便于他们理解。针对这一情况,实践团决定对问卷的不合理处加以改进,更好的让填写者表达真实意愿。
晚上,志愿者回到住所开始对调查问卷进行统计。根据统计结果,可以了解到80%以上的村民认为法律对自己的生活很重要,但只有50%左右的村民会运用法律武器进行维权。“通过法律来维权相对于其他途径比较难!”一名村民这样说。志愿者通过询问了解到,原来这位村民因为欠款纠纷曾向法院提起过诉讼,却陷入了胜诉却没拿回欠款的尴尬境地。“执行难”在一定程度上缘于被执行人的恶意阻挠、抗拒和恶意规避,社会信用制度没有真正建立起来,民众信用意识淡漠。同时,配套完善的措施和责任明确的制度、监督制约机制等目前还很不完善。只有建立财产刑执行的'运行机制和监督制约程序,才能改变“执法难”的现状,增加民众的法律信仰以及对政府的信任。
调研结束后,志愿者们就实践调研过程中所获经验进行总结交流。“知道农村的需求,才知道我们能够提供怎样的帮助,从而推动政策和法律在农村执行力的发展。”一名志愿者总结道。即使今天调研的内容较多,完成的过程比较艰辛,但是志愿者们却乐在其中,将会以更饱满的心态面对明天的挑战。
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一、指导思想
服务和谐社会建设,锻造思想政治素质,展示重大学子风采。
本次暑期社会实践我院学生社会实践将就西部农村水及其自然环境、西部城镇能源现状与城镇居民用水、节水情况、环境保护、“能源、资源、环境”的可持续发展与城镇化之路等方面,在中国西部重点在全国统筹城乡综合配套改革试验区(重庆)进行调查和宣讲,为提高公民节能减排和环境保护意识,实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力,加速西部的城镇化提供决策依据。
二、活动意义
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。同时,基层社会尤其是西部的农村也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。作为全国统筹城乡综合配套改革试验区(充分发挥工业对农业的支持和反哺作用、城市对农村的辐射和带动作用,建立以工促农、以城带乡的长效机制,促进城乡协调发展)的重庆市的重庆大学学子,更应该走到农村去为农村的科技、文化、卫生服务,协助改革开放新农村建设,同时也体会一下城乡统筹下新农村的新面貌。
通过开展大学生“科技、文化、卫生”三下乡活动,进一步激发青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。通过组织“三下乡”活动,开展西部城镇能源与环境现状调查对于青年学生砥砺意志、锤炼品质,汲取成长成才、建功立业的强大精神力量,以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神具有重要意义。
三、重庆市xxxx区概况:
重庆市区xxxx由“四川省xxxx地区”演变而来。xxxxxxxx。
四、行程概况:xxxxxxxx。
五、社会实践活动的主要内容
(一)精心部署,全面策划——“三下乡”社会实践活动
为确保我院暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的`顺利进行,城环学院党政领导高度重视,精心部署,周密策划,成立了由党委副书记任团长,大学生“三下乡”城乡统筹发展实践服务团。
服务团于7月20日出发奔赴重庆市xxxx区,此次城环学院“三下乡”实践活动以推动科技发展、服务城乡统筹为主题,以现阶段城乡统筹建设和国家节能减排政策为契机,抓住xxxx作为重庆市城乡统筹建设发展两翼之一的优势,同时兼顾xxxx区自身的少数民族聚居地的特点,结合自身的专业内容和特点,进行城乡统筹建设发展考察研究。
7月20日上午,服务团全体成员召开三下乡动员大会,对活动前期准备的工作进行了总结,同时公布了有关实践活动的详细计划,为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。
暑期社会实践不但培养了同学们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。
(二)蓬勃发展中的xxxx——水环境调研
“推动科学发展,服务城乡统筹”是我院此次暑期“三下乡”实践活动的主题。深入xxxx区水环境调研又是我们联系专业课,通过实践活动获取知识和能力的重要途径。深入自来水厂、污水处理厂,参观考察城乡统筹发展中城镇水工业建设、农村水环境保护、城乡节能减排实施,进一步增强大学生投身重庆城乡统筹发展实践的责任感和使命感。我们分别在重庆市xxxx区污水厂、重庆市xxxx区自来水厂参观调研,开展座谈交流会,了解各供水、排水单位的现状及将来xxxx区给排水发展规划,理论联系实际,学到了先进的生产工艺与先进管理理念。同时,运用我们所学的专业知识,在深入开展企业调研的基础上,咨询老师,综合分析,提出我们的意见和建议,让科学知识成为载体,形成辐射效应。
(三)关注少数民族发展——感恩调研
我们针对少数民族对国家政策的感恩问题在桥梁村进行了家家户户的走访调研,通过我们的语言和朴实的村民进行交流沟通,了解他们的感恩心理,了解他们的心声。我们的青年志愿者还亲切地与即将到重庆大学读书的同学交流,鼓励他们好好学习、天天向上,将来为建设祖国建设家乡献上一份力。在火热的七月,点燃了灿烂的xxxx之夏。此次关注少数民族感恩心理的调研活动,掀开了我院“三下乡”实践活动的新篇章!
六、社会实践活动的主要特点
在实践活动结束后,我们通过深入调查分析,社会实践活动主要有以下特点:
1、科技下乡主题鲜明
“三下乡”社会实践以“推动科学发展,服务城乡统筹”为主题,走进社会,服务社会,奉献社会,以与城乡统筹发展、节能减排政策及新农村建设为主题,以科技服务普及等为手段,将学校教育与社会教育紧密结合,科技下乡,主题鲜明,充分发挥青年大学生的知识优势,真正做到“青春奉献社会,激情燃烧xxxx”。
2、在实践中不断成才
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是我校将学校教育与社会教育紧密结合的典范,不但推进农村两个文明建设,引导青年学生将爱国之情化为报国之情,也切实培养我们青年学生在社会实践中逐渐成长,实现社会实践的“人才效益、社会效益、经济效益”的有机统一。
3、广泛宣传、扩大影响
共青团的工作需要宣传,特别是三下乡活动。为此,我们把宣传作为活动的重要组成部分,充分利用各种媒体,进行了广泛的宣传。一是与重庆青年报、重庆晚报、重庆日报等报社合作,出版了一系列我校暑期社会实践活动的专题报导。专题报导整合了媒体和高校科技人才优势的资源,宣传了共青团的工作,宣传了学校,扩大了共青团在学校的影响,提高了共青团在学校的地位,取得了比较好的综合效益。二是充分利用重庆大学新闻网三下乡专题报导这一网络载体,充分利用新媒体的优势对活动进行宣传报导。今年,校团委在网上开设了三下乡专题投稿邮箱,这为及时、快捷、经济的宣传三下乡活动提供了很好的平台,我们充分利用这一有利条件,积极上传稿件。三是依靠当地媒体,对活动进行宣传。xxxx区电视台对活动进行拍摄采访,在新闻中报道播出,对活动给予了较高的评价。
七、社会实践活动的收获
1、各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的基础
“三下乡”实践活动的策划阶段,院领导对此次实践活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间,蒲书记与我们共同“抗战”在“三下乡”活动的第一线,极大的鼓舞了同学们的士气。带队的老师与队员们同甘共苦,同吃同住,始终坚持在第一线,xxxx区相关的各机关和单位给予了高度重视与支持。同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。
2、群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素
活动自始至终都得到xxxx父老乡亲的支持与配合。无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是我们的吃住行,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。
3、队员们的奉献之心是活动富有成效的关键
青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。
“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。
三下乡社会实践报告13 5
1月24日至1月31日,我随xxx志愿团仁东分团来到玉xx东镇大棚村社会实践。对于从小就比拟娇生惯养的我来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。甘村长自XX年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是到达了每亩XX元。但当我们问到村中是否有自己的企业和工程时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上工程的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。
下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的开展.
这次社会实践的时间为9天,参加队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。
一、放飞孩子的梦想,托起明天的太阳主题班会。
在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫关爱花朵,精彩大棚,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一局部。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的`时候,我真的很冲动,冲动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了我们社会对留守孩子的关爱是重要的这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。
二、走访农民,寻找科技带头人。
为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。
村干部介绍说:大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算兴旺,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比拟单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。
我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我们问到这个问题时,村干部很干脆的答复:我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样答复的:如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。
于是我们就转换话题,说:在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比拟繁重的,希望由机械代替的?村干部想了想说:现在有一个问题就是水稻田被收割后,翻地再种主要由人力和畜力来完成,又费时又费力。希望有一种耕田的机器代劳。我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找。
其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比拟关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有害处。
座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。
吃过午饭,我们来到一家养鸡的专业户,它是全村开始养鸡较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好她丈夫赶着鸡场去看看了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。
她家养鸡的数目是全村最多的,现在有500只呢;总共有4亩半地,除了一亩地种的是粮食,其余种的都是青菜,每年收获的大米和水稻有一般是用来喂鸡,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的饲料。
为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即赠送资料、说明来意、了解情况、记录问题。有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。
三、建立农学院农村开展研究会旧堡农业科技效劳站,与当地进行长期合作。
建立这个效劳站的目的或者说是初衷就是使农大的学生与农民保持密切的联系,充分了解农民的需求,在他们的学习当中,根据自己的兴趣爱好有所侧重,真正做到学有所用,这样,他们学习起来就更有动力了;
同时,农民也能得到真正的实惠,首先,他们所提供的资料、信息都是免费的,没有经济利益在其中,也就不存在什么欺骗,不像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农民,他们不会;其次,是长期合作,农民可以随时把遇到的比拟棘手的问题通过效劳站告诉农学院,要是他们能解决、有把握的东西,会毫无保存的告诉农民,如果他们解决不了,或者把握不大,他们也会负责的告诉农民,让他们先等等,他们会替他们去请教学校里专家、教授们。这次建站我们主要做了以下几项工作:
1、制定农业大学农村开展研究会旧堡农业科技效劳站管理制度的暂行方法;
2、经过走访农户,对农民进行了解,确定农业科技效劳站站长以及旧堡村科技带头人;
3、向农业科技效劳站捐赠图书、光盘等资料,其中局部留在效劳站作为保存本;
4、由于怕耽误农民的时间,我们决定为农民送书到家,加强对效劳站的宣传。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和兴旺地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
四、农事实习。
说起来是很简单的活,就是给大蒜地锄草。
虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚决了我们把农业科技效劳站建下去的决心。
以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:
1、团队精神、共同合作在工作当中的重要性。
每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。
2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。
好的开始是成功的一半这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。
3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的! 这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一局部,请老师给予批评、指导。
三下乡社会实践报告13 6
本社讯(黄潋艳 曾微芳 梁玉龙)近日来阴雨绵绵的天气并没有阻挡江西农大人文学子的脚步,在打响赴德安时代广场普法宣传活动第一炮之后,暑期三下乡队员们抓住国家倡导“五五”普法最后一年的契机,开展了一系列深入普法活动,进法院、上课堂,把知识联系实际,运用于实际,让法律的普及不再困难。
把学习课堂搬进法院
今日江西农大的学子走进德安县法院,听取一场民事案件审判,案件围绕市民与公司水果买卖纠纷开展,通过开庭、法庭调查、双方陈述事实、休庭讨论和宣判等程序,让一行队员了解并学习案件审判过程及细节,把课堂直接搬进法院,现场聆听并及时总结。
审判结束后,队员梁玉龙谈到“审判结果以农民的胜诉而结束,体现了平等主体间的人身和财产关系,司法的公平公正,也加深了我们对法律知识的理解和树立了正确的法律道德观念。”
让知识深入高中课堂
法院学习后,普法队员们冒雨前往德安一中,向高三某班全体同学介绍和宣讲法律知识以及鄱阳湖生态经济区建设相关问题。
队员们的'到来使全班同学兴奋起来,纷纷鼓掌表示欢迎,宣讲在愉快的气氛中开始,期间有不少同学起身提问,如“违法挖沙对鄱阳湖生态有什么影响?”、“在鄱阳湖生态经济区对环境有什么危害?”等等,均把鄱阳湖生态经济区与法律知识紧密联系,并且直指高考。而当队员宣讲谈及自身高考经验时,同学们的热情立刻被激发出来,纷纷发表自己的观点或赞同队员观点,使全场气氛达到最高。
进法院、上课堂,使我们普及法律的形式不再单调和重复,也让更多的人参与到法律的普及和宣传学习中,为我国建设法制社会、提高公民法律意识贡献了江西农大人自己的一份力量。
三下乡社会实践报告13 7
7个多小时的车程后我们生命学院12人和材料学院14人以及4位带队老师组成的大队伍终于踏上了陇南XX县泥阳镇的土地。一个美丽的地方,这是我们下车后第一个感觉。舒展筋骨,贪婪的呼吸着这清新的略带甜味的空气,映入眼帘的是连绵起伏的山,不同于兰州光秃秃的山,这儿的山在绿树蓝天的映衬下显得更加朝气蓬勃,如果说兰州的山是六旬的爷爷,那么泥阳镇的山则是青春期的我们!处处都在彰显它的热情,好似在欢迎着我们。
到达的当天我们和辅导员商讨了以后的工作安排和需要注意的事项,也注意熟悉熟悉我们住宿的周围环境,本来觉得忙了一天应该会感觉很疲惫的,可是却怎么也抑制不住内心的兴奋,忍不住想想见到纯真孩子的情景该是什么样子的?该怎么教那些可爱的孩子?该怎么跟他们交流啊……一系列的问题都不由自主的在往脑海里展开……
我们首先进行的工作是宣传,这次我们随行携带了两个专题的画展板,一个是关于食品安全,另一个是有关泥石流应急措施,为的就是让当地的学生和民众能够更多的切实的了解自身的安全和保护好自己以及最亲的家人。显然当地群众对有些方面只是单纯的知道而并非真正的了解,我们小组成员都竭尽自己所能把掌握的知识通过常见的事例给讲解出来,当时的活动氛围很好,虽是烈日当空,但每个成员都没有抱怨,都在尽心尽力地宣传。
众所周知,所谓“三下乡”就是指文化、科技、卫生下乡,而这次我们团体所进行的重点是文化下乡,主要是以指导孩子们的学习为主,帮助孩子们合理调整好自己的暑期作息时间,帮助他们解决学习上的困难,同时也是为了给他们平淡的暑期生活增添一笔欢乐的色彩!
早上,爱睡懒觉的我却出奇的起的很早,因为一会就要去见可爱的孩子们了,心里有说不出的激动,想不到自己的人生的历程中还可以有当老师的经历呢。推开宿舍的门,6点的金色阳光毫不吝啬的洒向大地每一个角落,让见到她的人都不禁上翘了嘴角。张开双臂,静静的吸了一口早晨略带清冷的空气,不由发出感叹:今天又是明媚的一天啊!
当看到一大群孩子在当地文化广场嬉戏玩耍得不亦乐乎的时候,心里有说不出的欢喜,似乎又回到了孩提时代,可以无拘无束的做自己想做的事,根本不知道什么事压力。经过分配安排,我们院女生组负责四年级的小朋友,学生不多,十几个人,但是我们4个女生心里都知道自己肩上的责任有多重,当地政府的支持,家长的信任,孩子的期待,在心里都是沉甸甸的份量。没有人会放松懈怠,虽然有时候真的很累,站的脚酸得不行,但依旧笑着解答学生们的问题,有时候看着学姐们一遍又一遍的讲解,直到孩子们真正搞懂才终于松一口气的时候,心中总是暖暖的。课堂上可以说我们是“严师”吧,课外活动时的我们似乎和孩子们一样纯真,一起玩游戏,一起唱歌,一起猜谜语,总之很丰富多彩!看到孩子们开心的稚嫩笑脸,满满笑意的清澈眼眸,蹦跳的小小身影,我们内心的喜悦是无法言说的,只知道:这一刻,值得我们一生怀念!
几天的支教下来,发现自己的性格又开朗了好多,每天都是迫不及待的出发去见见孩子们的笑脸,听听他们稚嫩的声音。支教行走的脚步也由一开始的悠闲淡定,逐渐变成急忙迫切。可是相聚总是要分离的,不过分离的场面我没有去,只是两位学姐过去买了离别的礼物赠送给了孩子们,离别的氛围太伤感了,怕自己控制不住会在孩子们面前不会微笑了,笑脸变成哭脸就不好了,总是自私的希望自己在孩子们的心中只留下笑脸,留下一份美好。或许很多年之后,他们早已忘记曾经在他们生命中转瞬即逝的我们,但我们却会永久珍藏着这份来之不易的记忆……
离开的前天晚上我们两学院小队还有当地居民举办了广场文化晚会,节目内容虽不多,却是我还有当地居民的一番心意,当时,本来还算宽阔的广场被看节目的居民里里外外围了好几层,不过最高兴地还是孩子们了,孩子天生喜欢热闹,给这个热闹的晚会增添了更多的热闹和欢笑。我们小队并不个个善歌善舞,甚至有的队友估计长这么大都不会唱一首完整的.歌谣,可是我们都在尽自己的力量去把这场晚会办得精彩,底下观众的叫好和笑脸是对我们努力的最大肯定。晚会后,收拾东西之余,我们还和当地的长辈们聊了聊天,通过不多的对话,我们就可以了解到长辈们对小一辈们浓浓的期待和厚望,不禁感叹,天下可怜又何止仅仅是父母的那份望女成凤望子成龙的心啊!有这么多关心孩子们成长的长辈们守望在孩子们身边,不得不说这里的每一个孩子都是幸福的!
因为XX市有我们学校的实践教学基地—金徽酒业,所以我们很荣幸的获得准许,在老师和金徽酒业内部人士的带领下进行了全面参观。金徽酒业分为新旧两个业区,新业区在旧业区的对面,因为新业区内部还在建造中所以我们只是大致的浏览了一下新业区的外部,仅仅只是从外部的参观,我们就可以感
受到新业区人性化的设计和雄厚的企业实力!之后我们随着讲解员进入旧业区,没想到的是金徽酒业仅仅是一个经商企业,在建造设计生产业区的时候文化底蕴的体现却是在每一处,包括周围草坪,竹林,花丛,石雕,甚至以为随意立在草坪上的石头都含有深意,还有脚下踩着的花色众多的鹅卵石路,最值得一提的是经过千百年风雨洗礼却依然还在的古井,虽然古井身上有着复杂含义的花纹图案已经有些模糊,可是它那代表时间的久远气息却让人瞬间铭记!单单是外围的景观就不得不让人感叹金徽酒业将近千年的传承!
慢慢的靠近金徽酒业的内部作业区,我们都充满了期待,这是一种不由自主的期待,或许因为外部的给我们的震撼太大了吧。最先参观的是金徽酒业的产品包装流水线,站在高处,通过透明的玻璃,看着工人师傅们有条不紊的工作,闻着空气中弥漫的甜甜酒香,真是好想就这样待下去,不过这显然不可能啊……继而参观了金徽酒业特有的实验室,里面的高端精密仪器以及满头苦干的工作人员无一不在说明金徽酒业对酒产品的质量保证!然后进入金徽酒业的生产车间,看到一排排整齐的糟泥,还有工人师傅的忙碌身影,以及现代化设备,虽然即使听了讲解员的讲述还是不能完完全全的明白,可是心中却是有一种莫名的敬意和感慨,或许是单单对金徽酒业这个品牌,或许是对这庞大的工业,亦或许是对这眼前金徽酒业的工作人员。紧接着又进入金徽酒业的酒库,这里面的酒龄不等,看着几乎有我高的酒坛以及满眼扎在酒坛封口处的妖艳红绸,有一种想打开酒坛闻闻酒香的冲动,但还好冲动没有付诸实际,否则就惨了。最后一个参观点是金徽酒业的遗址,仅仅只是看看门面,就有一种身处明朝的古朴感觉。看看摸摸百年之前老祖宗们用智慧制作的酒库,不禁感慨万千!这何止仅仅只是物质文明遗址?更是精神文明的遗址吧?
最后,在金徽酒业吃了一顿饭,或许是参观遗址的感慨还没有完全感叹完,以至于看到金徽酒业内部食堂的设计布置都啧啧惊叹——现代!内部的全现代装饰和这古色古调的房子完美的融合在一起,让人并无觉得不妥,只有赞叹的份了!参观的时候只能看着美酒却不能喝,吃饭的时候终于可以端着浓浓酒香的美酒细细品味,不多,只一杯就够了!
众所周知的是XX市有甘肃省著名的风景区,所以此行,为了不留下遗憾,我们两小队痛痛快快的游览了甘肃的好山好水,有三滩,嘉陵江上游段,还有西狭!其中印象最为深刻的就是西狭。去西狭的前一个晚上刚下过暴雨,所以还没到西狭就可以清楚的听到湍急的水流声,进入风景区,入眼是一座接一座高耸入云的陡峭大山,兰州高山上难得一见的绿树花草在这里却满山都是!让人不禁感叹地域差别的神奇!随着人工开凿出来的小路指引,一行人满怀期待和兴奋向风景区深处进发!因为前一天晚上下过雨的原因,道路有些湿滑,路旁的潭水很是浑浊,不过在绿树花草的簇拥下却是显得那么和谐完美。当小队前后分散太远的时候,还可以来段山歌,声音在寂静的山谷传的很远很远,给游玩更增添一抹兴致。
古人常说:“天下无不散的宴席。”再好的相聚也终是要离别的,即将要分别的陇南一直飘着小雨,似乎在透露着它的不舍。遥望车窗外灰蒙蒙的天模糊糊的山,不知道自己还会不会再次来到这个小镇……
这次社会实践,每一个人都有很大的体会,虽然经历相似,但是相信每一个人的感触都是不一样的。
三下乡社会实践报告13 8
今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学开展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛〞!
我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡效劳队〞。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。
活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功〞:不是说活动开展的.怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、严遵纪律
对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的根本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的上下,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会松散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。
二、不轻言放弃
不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的气氛中也要坚持。
三、关心他人
以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
四、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了!!对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有时机在活动中可以会有许多的时机而这时机也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下建议:
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。
在活动中每一位同学都要注意自身平安,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不管是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!
队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。
不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但假设你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。
在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态参加到活动中去。
三下乡社会实践报告13 9
大学就是一座象牙塔,我们在这里收获知识,然而却不能体验到在社会里的现实,而三下乡就是将自己所学知识运用到实践当中,投身于社会服务,展现个人技能,实现自我人生价值的一个绝佳舞台。
今年的暑假,我有幸参加了吉林化工学院组织的“三下乡”集中社会实践活动。我不仅接触到了和自己所学专业相关的知识方面,还了解到了之前并为涉足过的方面,很多知识是在学校里书本上所不能找到的,这一切都让我获益颇多。
不论是在吉林市的大荒地村、曾通村,还是在舒兰市的平安镇、二合雪乡,都让我感受到了不同的震撼。我坚信在新时代的引领下,我们国家的发展会越来越好。新农村的景色宜人,环境优美,大家也都在为了生态环保不断努力付出,为自己的美好庄园贡献自己的一份力量。在社区的宣讲中,更是体现出了我们的新时代精神。而这些,都将是我一次宝贵的`经历。
充实的时光总是过得很快,在这短短的三天时光里,我们更加明白了要对社会有所回报,做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的价值。在和队友们一起度过的这几天,我们坚持用自己最好的状态走过每一天,无论遇到什么困难,大家都互相帮助,互助互爱。这是一个团结的队伍,我们齐心协力的渡过任何难关,这更加坚定了我们的友谊,让我体会到朋友、团队的重要。
而整个三下乡活动给予我的思想方面有了很大改变,对我的影响很大,获益良多,今后若还有机会,我一定会参加,在实践中实现自我的价值。