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大学生毕业自我鉴定【14篇】

时间:2023-07-23 11:55:11 自我介绍

  【前言】下面是网友“juexianji”收集的大学生毕业自我鉴定(共14篇),供大家赏析。

大学生毕业自我鉴定

大学生毕业自我鉴定 篇1

  我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。

  在大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等,掌握法学基本理论和基本知识,解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

  在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,透过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,用心投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利透过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

  另外,我还用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  我校是一所理工校园,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的`扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

  作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚忍不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

大学生毕业自我鉴定 篇2

  从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民, 坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生毕业生自我鉴定 篇3

  四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大学生自我鉴定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习上

  我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  三、在工作上

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  四、在生活上

  人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

大学生毕业自我鉴定 篇4

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学生毕业生自我鉴定 篇5

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学以来,一向以严谨学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还用心参加学校、社会组织的各种网络的设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,用心参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生个人学期自我鉴定 篇6

  驻足回首,作为大一新生的一年如白驱过隙,转眼即逝。回顾将近一年的大学生活,我感受良多。立足于大学生活的开端,我深切体会到,若想成为一名合格的大学生,我不仅要巩固好学习基础,更要在学习之余以提高自身基本素质为前提,积极参加各类学校、社会实践活动,提高自身的综合能力。而在过去的一年,大学校园丰富多彩的学生社团活动为新生们提供了许多锻炼的平台。以下便是我对自己过去一年的表现所做的自我鉴定:

  思想表现

(1)、大一第一学期:通过学习《思想道德修养和法律基础》,我再次认识和加深了立志、树德和做人的道理,掌握了丰富的思想道德和法律知识,摆正了“德”与“才”的位置,为做到德才兼备、全面发展,以及选择正确的成才之路奠定了基础。

(2)、大一第二学期:在第一学期的基础上加强和巩固了思想道德建设,尽可能发挥最大的主观能动性让自己做到注重学习科学理论,注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识,注重联系实际,注重知行统一。

  学习方面

  古人言:工欲善其事,必先利其器。大一的学习是大学四年的基础。此时,脚踏实地、稳扎稳打地学习基础知识可使我在以后的学习当中变得相对轻松。除此之外,课余生活中的学习也不容忽视。当然,两者结合是再好不过了。因此,我尽可能地把课堂所学知识实际应用到实践活动中去,使知识具有真实性与可应用性。并以此为基准要求自己不可头重脚轻,顾此失彼。此外,我于大一第二学期选修课“艺术手工”中获得非专业生第一名。

大学生毕业自我鉴定 篇7

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

大学生自我鉴定 篇8

  又走过一学期了,本学期已经是我进入大学的第三个学期了,我大二了。在这大二学期里,我发现自己进步了好多,也真正的重视了自己的学习,开始对自己有要求和规划,所以本学期总体上过的还是不错的。下面是我对这学期做的一个鉴定:

  一、学习情况

  本学期的学习情况好太多了,我把一些陋习改掉了,学习真正的认真起来了。我上课不在睡觉了,而是坐直认真听讲。大二的课是真的多,而且内容也特别的丰富,所以我深知如果再像自己大一那样的懒散,那这大学也就没有必要读了。那么本学期来,我认真的看书学习,勤奋的学知识,去钻研自己的专业理论,努力在遇到问题后,去请教我的专业老师们,从他们那里得到我想要的答案。经过自己一学期的努力,我的成绩上升了一大段,从之前的中下等成绩排名一跃而升到达前十几名,这是我原先都不敢想的,可是这学期做到了,所以是我的进步,也是给我的惊喜,这让我坚定了努力学下去的信念。

  二、生活情况

  本学期的生活情况也要比以前好了,我不再喜欢躺在宿舍里了,更加喜欢户外的活动,更热爱与他人交往。在生活中,看到有需要帮助的同学,我都特别喜欢提供帮助。故我本学期交到了很多的朋友,与班级同学也更加的团结了。想起自己之前班级活动都不怎么参与,就觉得后悔,有那样好的机会认识班级同学,我竟然整整错过一年。虽然说本学期我与全班同学还不是非常的熟悉,但是走出了第一步后,我就觉得以后还能更加亲近些。我在这个大二,有了很多的兴趣和爱好,也努力再去培养,让自己的能力得到全面的一个发展。

  三、实践工作情况

  本学期,我不再向家里人要很多生活费,开始自己去做兼职赚钱,一来是为给自己赚零花钱,减轻家里的负担,二来是积累实践经验,在社会上多工作,能够让自己更好的适应社会的生活。那么本学期,我做过不少的兼职,有话务员、发传单等,还有一些技术类的工作。我为自己赚够了生活费,只在开学的时候要了两回生活费,之后我都是自己去赚的,我觉得很骄傲,因为我终于有了能力去生存,不用家人为我担心了,我也是真正的在成长,不是一个小孩子了。

  相信我下学期只会更好,下学期我会更努力的,一定让自己变得更好,为自己的未来做好打算,让大学生活是丰富有趣的。

大学生毕业自我鉴定 篇9

  大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接—班人。

  大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

大学生毕业的自我鉴定 篇10

  可贵的四年大学生活已濒临序幕,感到十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改良不足的处所,使自己回顾走过的路,也更是为了看清未来要走的路。

  学习成绩不是无比好,但我却在学习的进程中播种了许多。首先是我端正了学习立场。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就清楚了,大学仍需努力当真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完整不够的。这就要求在课下训练坚固课堂上所学的常识,须自己研究并时常去藏书楼查一些相干材料。与日俱增,自学能力得到了提高。再有就是理解了应用学习办法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事件的方式。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于求教。在学习时,以“独破思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。跟着学习的先进,我不止是学到了公共基本学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较疾速的控制一种新的技巧知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的着手和剖析问题才能,受益匪浅。

  始终在寻求人格的升华,重视自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人,并一直盼望自己也能做到。在大学生涯中,我保持着自我检查且尽力的完美本人的人格。四年中,我读了一些名著跟多少本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越意识到操行对一个人来说是如许的主要,关联到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情形下,我都以品德至上来请求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友好同学,程门立雪,乐于助人。以前只是感到帮助别人觉得很开心,是一种传统美德。当初我懂得情理,乐于助人不仅能锻造高贵的品德,而且本身也会得到良多好处,帮助别人的同时也是在赞助自己。回想四年,我很愉快能在同学有难题的时候曾经帮助过他们,绝对的,在我有艰苦时我的同窗们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一贯是非常敬佩的,由于他们在我徘徊的时候领导辅助我。假如不老师的帮助,我可能将不晓得何去何从。我现在领悟到,与其说品格是个人的人品品行,不如说是个人对全部社会的义务。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必定的责任任务,有了崇高的品德,就能准确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。

  社会实际能力有了很大提高。大学四年中,我加入了不少的校内运动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增添了与其余同学交换和向其学习的机遇,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是能源。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰盛多彩,做过家教、意愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成就一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育项目标理解,仍是能很好的实现体育课的教学名目。我爱好运动,基础对所有活动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开端接触足球,起步比拟迟,可提高很快,总能在统一程度的搭档中踢一段时光后怀才不遇。我以为这可能是因为抱定了要踢好的信心,兴许还有那么点运动禀赋。踢足球不仅锤炼了身材,而且加强了团队精力和群体声誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的长处毛病,但要害是是否正视并应用它们。四年来,我一直的自我反省,演绎了一些自己的优缺陷。

大学生毕业学生自我鉴定 篇11

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了开始的想法,开始了大学的学习旅程,其次是极大程度的提高了自己的自学能力,由于大学的授课已不再像高中时的填鸭式,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学能力得到了提高,再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法,古人云:授之以鱼不如授之以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教,在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,随着学习的进步,我不止学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行,我崇拜拥有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己,无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,我现在理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手,对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从,我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就要对社会负起一定的责任,义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

大学生毕业自我鉴定 篇12

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德

  大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识

  端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面

  大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学生毕业自我鉴定500字 篇13

  回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做最好的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  在学习中,认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20-20年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很大的动力,虽然我不是最优秀的,但我认为自己是最努力的。

  在学习专业知识的同时,我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识,经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作,既提高了自己其他方面的能力,同时也充实了自己的大学生活。

  在工作中,曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等,让自己的大学生活充满了色彩。

  在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学习的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!

大学生毕业本人自我鉴定 篇14

  这一份毕业登记表正式的为我的大学画上了一个句号,也为我的未来写上了一个冒号。看着这几个字,我的思绪万千。有感动,又迷茫,有不舍,有兴奋,有失落,也有一些许的悲情。我感动,是因为这三年的人和事是多么的温暖和舒适。我迷茫,是因为不知未来,不知道要迎接怎样的挑战。我不舍,是因为大学的时光是最快乐的时光,这又怎能舍得呢?我兴奋,是因为一段路程的结束,就代表着我们即将起航新的人生。我失落,是因为我真的要结束大学了,失落之情油然而生。这最后的一点悲情,是我对时间的悲,对大学的情。而无论今后我们要成为一个怎样的人,我相信,这几年大学生活会仍在我们的脑海中逐渐清晰,也会引导着我们走向一条更好的道路。

  三年过来,我收获了很多很多,这又让我想起了当初父亲为我决定读高中的那个瞬间。原本我已经考上了一个师范中专,但是我的伯伯和爸爸还是决定让我读高中,考大学。他们不论我能有怎样的成绩,只愿我不会后悔。我很感谢他们的支持和理解,也让我有了一段如此美好的人生之光。而面对这三年大学,我从来没有后悔过,我一直很努力的奔跑着,在这段路程之中遇见了我青年的一个人生导师,也就是我们平面专业的一个专业老师。是他告诉我自己要做一个怎样的人,少且年轻的年纪里,我们要有怎样的'目标。他总说自己说鸡汤并不是为了鼓励我们一时,而是为了让我们有一个长久的影响,能够让我们坚强的往前。而现在,我还是很清晰的记住了他的话,他果真是一个十分优秀的老师,也是一个值得崇拜的老师。

  所以在我这几年中,我一直在平面方向不停的努力,还记得第一次参赛商业logo大赛,我获得了一个入围奖,虽然最后没有获得甲方的认可,但是能够入围是我莫大的鼓励,我也获得了一笔丰富的入围奖金。当时我还是一名大二学生,能够这样的成就我已经很知足了。所以渐渐的,我在平面方向上逐渐进步,成绩也越来越明显。而我也逐渐的确定了自己的方向,就是成为一名优秀的平面设计师,为自己的梦想努力和加油。这三年,我很满足,也对未来充满了期待。当人们往往坚持下去之后,再往回看时,才发现自己的成长是多么的精彩,会对自己更加充满希望和信心,也对未来更广阔的的天空怀抱梦想,勇闯无敌。