大学个人毕业生自我鉴定 篇1
四年的大学生活充实而紧张，努力把自己培养成社会需要的人才。四年来，我始终坚持“天道酬勤”的原则。一天存三回，自信心和性格越来越完美；我演戏勇敢，务实创新，对自己的工作充满信心。制作。
在校期间，我始终以提高自身综合素质为目标，以自身的全面发展为奋斗方向，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践：本着学以致用，理论联系实际的思路，20xx年暑假，在xx省xx宾馆实习。你一定要投入社会，投入这所大学，你才会真正的成长：你不再一味地怨恨这个世界的温暖和亲情，而是更多的接纳和面对，用一颗感恩的心去面对身边的世界。生活很好！回首过去，我还有很多不足，比如创新能力不够强，有时不知道如何坚持下去，但我会努力在以后的学习中专注于提高这些能力和生活一样，力求各方面都有。具有新素质的人才。
我的长处是诚实、热情和坚强的性格。我相信诚实是我做人的根本，所以我一直以信守诺言来要求自己，向别人承诺事情会按时完成，这给别人留下了深刻的印象。因为待人热情真诚，从小学到大学，他和同学、老师都相处得很好。他也很受周围同学的欢迎，与很多同学建立了深厚的友谊。在学习知识的同时，我也学会了更多地认真思考问题，这在我处理人际关系时得到了充分的体现。一个人最大的敌人不是别人，而是他自己。
我的人生原则是：做一个认真的人，努力工作。我最大的特点是：敢于努力，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更要牢固树立强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。日日夜夜的辛勤耕耘，春花秋实的画卷；十年寒窗，学有所用。相信在贵公司的培养和自我奋斗下，我一定能胜任我的工作。
大学个人毕业生自我鉴定 篇2
离开了校园生活，我进行了短期见习工作。正值金秋10月,我到小学进行见习,在2个月的见习中,我能积极地帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好.
在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法.积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况.
在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力.
在口语表达方面多下功夫.通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系.
在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方.在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现.