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大学生实习自我鉴定锦集6篇

时间:2023-12-12 22:45:25 自我介绍

大学生实习自我鉴定 篇1

  通过这次实习,我积累了工作经验,在之后,能够更好、更快的投入新的工作。也积累了一些社会经验,发现学校和社会真的是差别很大。如果我没有经历过实习,那么我以后毕业工作的时候一开始一定适应不了工作的节奏,也适应不了社会上的一些潜规则,会让我觉得很挫败,觉得自己没有什么用。

  这次实习,虽然我的工作并不是完成的特别好,但也没有出现过什么错误,总体来说还算满意,成绩也可以说是及格了。在实习过程中,我发现社会真的是和学校完全不一样。在学校,大家都是互帮互助的,有什么做的不对的地方也会给你指出来,同学和老师都是对我照顾有加的。但是在工作的时候,我发现同事之间都很冷漠,基本上不交流,关系也特别的淡薄。你有什么问题他们也不会告诉你,就等着领导发现之后来批评我,有些人还会幸灾乐祸。我以前觉得网络上说的那些职场上的针锋相对都是假的,但通过这次实习,我发现,其实都是真实存在的,甚至有时候更过分。

  说来,我也要谢谢这次经历,让我成长,让我懂得人情冷暖。但是如果有选择的话,我还是希望能够加入一个有爱的大家庭。同事之间互帮互助,充满着欢声笑语,而不是时时刻刻都在勾心斗角。在这次实习,我也学到了很多的东西。虽然上班的气氛比较的压抑,但就是这样的环境,才会让人成长的很快。因为你不得不成长,没有人想被别人比下去,所以你只能逼着自己努力的学,让那些想看你笑话的人失望。

  这次实习经历,既痛苦又高兴。实习的时间虽然不长,但是也是我人生的一段经历。人只有跌倒受伤之后才会成长,才会记住教训。一个人的一生不可能一帆风顺的,总会遇到一些挫折。我之前被家里保护的太好了,不知道社会的险恶,也一直待在我的安全区里。虽然这次的实习经历会让我有一些挫败感,有时候也会觉得自己很没用,但是至少我还是成长了,也终于脱离了我的舒适区,让我未来有更大的发展的可能。

  我以后会抓住寒假和暑假的时间继续的实习,为自己多积累一些实践经验,方便自己以后找工作。也是多积累一些社会经验,让我以后能够适应社会的节奏和一些潜规则,能够更好的工作。

大学生实习自我鉴定 篇2

  作为一名客服服务人员,首先要坚持好自身的心态,才能服务好每一位客户。

  在服务的行业当中主要包含于:第一服务决定一切;因为服务是企业的灵魂,服务的好与坏决定了企业的经济利益。这一切的核心都围绕着让客户满意。客户的满意就代表我们赢得消费者的心,我们以自我的诚心、精心、细心、热心、耐心的服务。得到客户的放心、称心、动心、舒心、欢心。为了到达这一切我们企业必须提高自身员工对于服务的培养以及企业产品的提高,这样才能让客户更加满意。第二团队的用心服务决定服务的力度;团队的精神的强大是对付客户的重要法宝,古时候愚公移走太行王屋二山。不单是他的坚持,还有他们整个团队的力量才使他们完成了移山。如果我们想要提高我们团队的服务心,就要合理设立团队目标要培养团员之间的互爱,互相尊重。还要培养团队协作精神,和多元文化团队的沟通。更重要的就是培养团员的创新本事,这样就能更好的了解客户的需求满足客户,从而我们企业也提高了自身的品牌价值。因为我们培养好了团队的精神,明白仅有站在客户的立场上去行动才能赢的双赢的成就。以一份真诚的服务态度和对客户一份亲情的关爱,才能使得我们的客户去信任我们企业的每一位员工。第三服务是成为企业的核心竞争力。为了让我们企业的产品能在市场上赢得必须的地位,我们就必须与市场去竞争,去迎接市

  场上每一位客户对我们出的难题,关键就是我们员工对于服务的细节是否能完全掌握。我们采取的措施就是:1.随时掌握客户的动态,2.“利他”是我们服务的宗旨.3.我们的服务必须要给客户带来欢乐,要站在客户立场研究3.没有难以服务的客户,要不断为客户供给服务,要让客户明白有我们的存在,让他们得到必须的利益。只要我们的员工真正的掌握了客户的细节,这样才能真正赢得社会上的双赢!

  既然我是一名客服服务人员,我就以这些措施来带领我的团队,将我的团队发展成一个能够为客户服务时刻关心客户的需求。以服务客户为主要核心,来提高企业的服务员工的综合素质,从而提高企业的经济利益。

大学生实习自我鉴定 篇3

  ___同志自去年毕业开始在___我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

  会计实习单位鉴定4该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

  会计实习单位鉴定5该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

  会计实习单位鉴定6该生在我__部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

  会计实习单位鉴定7本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

  会计实习单位鉴定8该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

  会计实习单位鉴定9在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

  会计实习单位鉴定10该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

大学生实习自我鉴定 篇4

  实习是生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  首先是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  其次是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。

  在联合站的实习中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实习标准,认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实习效率。

  最后是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

  临走前,矿长与我分享了一句经验之谈,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,话虽不长,但其用意很深。虽然我们还不是国家干部,但它告诉我们在工作中一定要谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。

  “千里之行,始于足下”。在未来的实习、工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为我厂的原油稳产出力。

大学生实习自我鉴定 篇5

  贵校学生,于20xx年*月*日至20xx年*月*日在我单位实习.该学生主要负责岗位工作.针对于该生在该工作岗位实习情况,做出一下鉴定:

  学习能力方面:勤学好问,并善于思考(举例)

  思想品质方面:乐于助人,不怕苦不怕累

  工作能力方面:敬业精神和处理事务能力(举例)

  鉴于该生良好表现,我单位做以上鉴定.特此致函!

  自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

  实习鉴定一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  实习鉴定二、×××同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................

  实习鉴定三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

  实习鉴定五、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取

  实习鉴定六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。

  勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.

  工作能力及专长

  在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

  在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

  实习鉴定七、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  实习鉴定八、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  部门鉴定:

  实习鉴定九、*同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作

  责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  在实习期间,符合大学生实习的要

  实习鉴定十、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

大学生实习自我鉴定 篇6

  思想上我从一名学生的位置上变成了老师,经过长时间的工作才完全适应自己的`新身份。在这实习生活中我对教学过程中的一些问题还不能灵活的处理好,但是对比初期试讲时在讲台上结结巴巴的我,现在我已经能够口齿清晰、流利顺畅的讲完一堂课,有了明显的进步。在实习中看到了自己不敢说,不会说的缺点,表达能力还有所欠缺,一次次的实践是我面对学生不再紧张,但还是不能将自己领会的知识很好的清晰的表达出来,这是我所要加强的。

  在学习工作上我明白自己学的还是太浅显,能够上一堂简单的不需要深入思考的课程,但是对于一些深刻的思想还不能领会到位。有的学生在思想上是正确的,但是表达不到位我也不能很好的提炼中心思想,带我的指导老师说这就是教学经验的问题。于是我在学校实习的时间除了完成自己的教学任务之外,时常空出时间去听其他老师的课程,学习能够融入我的教学当中的方式方法。

  在对待学生这一点上,在前期的课堂上我更多的关注点在我自己的教方面,只顾自己能够能不能顺利的上完一堂课,没有过多的看到学生能不能够吸收知识。经过老教师的提点之后,我反省了自己的错误,教学一体,如果只能看到自己,不关注学生,课堂等于是白上。慢慢我开始听听学生的想法,渐渐纠正我的教学方式,让学生参与到课堂中,而不是我一个人唱“独角戏”。

  实习的生活很快就过去,面对课堂我也变得更加从容,准备工作也更加充分,不再像第一次那样手忙脚乱,需要别人来救场。这一段时间的实习对我的影响是巨大的,不只是从老师身上学到的去了解学生,还有学生身上纯挚的感情也令我十分动容。从这次实习中我看到了自己的学习是不够的,需要更多的学习才能成为合格的教师。