毕业生自我鉴定 篇1
大专三年的时间，眨眼间就过去了。夏天这火热的季节，一如我的.内心一般，热烈而奔放，毕业，意味着我已不再是学生了，意味着我正式的步入了社会这个大家庭。一时之间，有些踌躇，不知道自己是否能够面对得了工作，是否能成为一个合格的职员。想了想，还是决定将好好审视一下自己。
一、我的学习状况
没能考上大学是我的遗憾，高中时候的叛逆，随着高考那一天的结束，而消失了。周围邻里之间，谈论最多的就是我了。原本的我是个成绩优异的好学生，但却迷上了游戏，而沉沦，其实有时候只是因为学业压力太大而想放松放松，但父母却视其为供水猛兽，不让我触碰半分，叛逆期嘛，越不让我做，我却偏偏要做。结果却是一发不可收拾，只是随便玩玩游戏的我，最后却沉迷进去了。荒废了学业，高考也只是三百多分，二本线不够，三本又看不上。想了想，最后决定读大专学技术。
大专这三年里，我就像是换了一个人一样，每天刻苦努力的学习。其他人上课的时候玩手机，而我在努力听课，其他人下课后回寝室打游戏，而我则是去找老师探讨问题，去解析那些自己还不懂的地方。大专，也是大学，这是一个完全靠着自己学习的地方，没有人会逼着你去学习，老师们只管教授自己的课程。你听课，他们也会讲，你不听课，他们还是继续讲着。不论你在底下是玩手机或是睡觉，又或者是在听歌还是画画写写。讲堂上下，两个世界。而我永远都坐在第一排，永远都拿着本子记录着老师所说的知识点。对于我这样的上进的学生，老师们自然是很满意的，也很欢迎我去询问。所以我的成绩在我们专业里，就是最顶尖的那一列的。学校的奖学金我也拿到过很多次，说起来，其他人上学花钱，我上学赚钱。
二、我能够做什么
大专三年里，我的成绩非常优异。多次拿到过学校的一等奖学金，同时，我也代表了学校，参与了由专业老师带队的省级项目竞赛，拿到了项目第二名的好成绩。同时，在暑假期间，也去了与我们专业相关的公司进行实习。虽然没有正式入职，也没有具体的参与经验，但从其他人工作经验来看，我暂时的能力还不算太够，还需要继续加强。
学无止境，我不会因为自己的能力而满足，也不会因为自己的能力而自大。我差的还很多，要学的还很多。
毕业生自我鉴定 篇2
电大学习的三年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习、严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的`内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动十分优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会、受益匪浅
诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过三年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
毕业生自我鉴定 篇3
强烈的敬业精神和求知欲是我的信念和生存的武器。大学不仅教会了我如何学习，也教会了我如何做人，这是我最大的收获。没有创新就没有长久的生存，大胆尝试是我的风格。在校学习期间，我思想积极，不断求新，生活简朴，学习勤奋认真。
凭借扎实的专业知识，我从大三开始就一直在准备CPA的复习和考试，进一步加深了我对专业知识的理解和掌握。作为一个应届毕业生，我会缺乏工作经验，所以我在学习期间一直在利用各种机会在会计行业做实习和兼职工作。我也发现实际工作远比书本知识丰富复杂，但我有很强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在实习期间能顺利完成各项任务，并且我从中得到的经验也让我受益匪浅。请放心，贵公司将能够担任此职位。
积极参加社会活动，有良好的沟通能力，有一定的组织能力和思维能力。在团体中，我们可以时刻关注集体利益，具有强烈的集体荣誉感。首先是集体，然后是个人，这是我对公司忠诚的理念。
喜欢结识有志之士，热爱各种文体活动，经常参加文体活动，在多项国家级和省级比赛中取得优异成绩。是一个喜欢上网、交流学习、看新闻、发帖的忠实电脑爱好者。
毕业生自我鉴定 篇4
姓名：
电大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这两年的学习历程，感受颇多。
“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。我经常去图书馆和参加一些学习联盟，来充实自己的课外知识，以提高自己的能力。
在参加课外学习期间，对待任务，一丝不苟；对待同学，尽力帮助；对待集体，认真负责。做事塌实认真，能吃苦耐劳；学习能力强。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
我崇尚质朴的生活和积极向上的生活态度。注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在这两年里，我学会了怎样对待学习，自学的能力，接受新事物的能力，社会实践能力，思想变成熟了，素质提高了，有了许多良师益友，这是我一生最大的财富。大学是我人生的一小段，闪闪发光的一小段，它包含了汗水、泪水、欢笑声，为我以后的人生奠定了坚实的基础。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
毕业生自我鉴定 篇5
汽修专业毕业生自我鉴定正文：通过在学校四年的学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力，汽修专业毕业生自我鉴定。
一、通过系统完善的汽车专业知识的学习，有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料，自我鉴定《汽修专业毕业生自我鉴定》。了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。
二、“老老实实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的`一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。
成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
毕业生自我鉴定 篇6
20__年我通过成人高考考入__电力学院。函授学习对我来说有着非常深刻的含义，通过这三年的学习，我的思想水平、专业知识都有了很大的提高，受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习，现鉴定如下：
一、学习态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，但是既然开始学习，就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭，严格要求自己，不迟到不早退，态度端正，目标明确。按照学校的规定积极参加面授，认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并取得不错的成绩。
二、学习成果
我所学的是电力系统及其自动化专业，这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识，对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。
三、工作与学习的处理
虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，取得了优异的成绩，得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是三年的函授学习，但是面授的时间很短，如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为基础，不断学习，提升自己。
五、收获和体会
我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中注意知识的积累，提高自己的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自己的学历，更好的服务于工作。
毕业生自我鉴定 篇7
在求职过程中，学生的实践经历越来越受到用人单位的重视，但是很多学生却不知道如何在简历中表达这一部分最能展示自己的内容，往往不是面面俱到、偏离主题，就是太过简明、抽象，达不到实际效果。
一家跨国公司在上海企业的人力资源部招募经理建议，简历中实践经历的表述应尽量翔实，例如在什么公司、什么部门、做什么具体工作、取得哪些成绩等信息均要表述清楚。同时要注意措辞，最好写“参与或协作了什么工作”，如果以“负责什么工作”行文，容易让人怀疑实习经历的真实性。
另一家跨国公司的亚太地区人力资源总监章琦，则为参加用人单位面试的学生推荐了一则“STAR”技巧，STAR即Situat-ion(背景)、Task(任务)、Action(行动)、Result(结果)四个英文单词的首字母组合。根据这条准则，面试者最好从实习所从事的工作特点、环境，具体做了哪些工作，采取了哪些行动，这些行动是如何帮助你完成任务，结果是怎样等方面充分准备。这些往往是用人单位较感兴趣的。
专家指导说，简历是一种很淳朴的东西，表述要客观实在，要让招聘者一眼就能探索到关键词。在所学课程的表述上，一些看似冠冕堂皇的学科名称简单罗列，远远不如写明你到底学了哪些知识、掌握了哪些技能的效果好，突出“我会什么”往往比较讨巧。
另外，有关用人单位也表示，如果学生能在简历上明确注明个人的求职意向，把所求具体职位明确定位出来，这种方法他们很欢迎。对于某些学生喜欢在结尾处写类似“错过我将会是你一生的遗憾”这类话，他们觉得是画蛇添足之举，并不可取。
毕业生自我鉴定 篇8
小时候，有一个愿望就是读大学，一直梦想能跨入大学的校园，也一直非常羡慕大学生。大学，在我的幼小的心灵中一直是神圣的。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学;政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。
毕业生自我鉴定 篇9
我叫xx，是xx农业大学畜牧兽医学院动物科学专业xx届本科毕业生。
在大学四年中，我不仅学好了动物科学专业全部课程，而且对兽医方面有一些了解，在班级的考试中均名列前茅。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还要不断地充实自己。我一次性通过了全国大学英语四、六级考试、国家计算机二等和辽宁省计算机二级考试。
思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。
毕业生自我鉴定 篇10
“凡事豫则立，不豫则废。”大学几年,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;以“唯天下至诚，为能尽其性”为座右铭，勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;坚信“工欲善其事,必先利其器"，三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，期间博览了中外大量学术名著为我健全树立正确的人生观和价值观奠定了基础。
深明“事前定，则不困;行前定，则不疚;道前定，则不穷。”为适应社会发展的需求，我素其位而行，努力学好专业知识，较深入、全面地掌握了模拟电子技术，数字电子技术的实际应用;plc技术在工业控制上的应用;电力系统中的电力调度、远程遥控、继电保护、线路建设及并网运行等专业知识。同时注意结合自身专业特点，结合动手实践，积极参加实验实践锻炼，提高自己的运用能力。
作为一名即将毕业的20xx年应届电气工程及其自动化专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的`一小步，社会才是一所真正的大学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现自己的人生价值。