工作自我鉴定 篇1
我毕业了，我的学习生涯也彻底的结束了，我能够很清楚的认识自己，也很明确的懂得自己所希望得到的东西是什么，对于自己未来所努力的方向也非常的明确，我清楚的知道自己并不是一个非常的擅长于学习的人，所以我也不会和其他的同学一样想着升到更好的学校去深造，从自己进入到职高的校园里面，我就清楚的懂得自己只想要去好好的学习到一些专业的知识和技能，在职高的校园里面，尽自己最大的可能去学习技能，在毕业的时候可以有一技之长可以供自己生活，在未来我也会朝着自己的所目标的方向而不停的努力，所以一直以来，我都一直都在坚持自己所期待的，对自己所想要实现的目标我也会尽全力的去努力实现。
在职高里面，自己的每一堂课我都认真的听讲，不管是自己的专业课程还是自己的其他的课程，我都会按时的到达教师，尽可能的完成好自己的学业，在专业上面，也会努力的找时间拓展自己的知识面，保证自己在专业的知识上可以学习和懂得更多的技巧，我也可以在离开学校之后，在自己本专业上面更加的专业，除了学习完成的很顺利之后，自己的成长也很是稳定，我一直以来都在提高自己的专业素养，在校园里面与各种各样的人打交道，在与人交往的过程当中去学习他们身上的发光点，对于自己身上的缺陷和不足也会及时的去改正，同时我也会努力的做好自己的思想和心理上的完善。
通过三年短暂的职高生活和学习，我也成长了很多，变得更加的懂事和成熟，我也相信在毕业之后，自己一定会有足够的能力独当一面，在自己的工作上面更好的实现属于自己的价值，我也会继续加油和努力下去，我一直都坚信，自己的命运是掌握在自己的手上的，也只有自己足够的坚定和努力，足够的坚定自己的目标，愿意朝着自己的方向去努力，就一定会收获成功。
工作自我鉴定 篇2
经过这段时间的实习，我认识到：
第一，要有坚持不懈的精神
作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。
第二，要勤劳，任劳任怨
我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。
第三，要虚心学习，不耻下问
在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。
工作自我鉴定 篇3
本人是一名应届毕业生，就读于技术学校，计算机应用专业。
光阴荏荏，短短两年的大专活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，跨世纪的人才，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获07-08学年度的学习奖学金，目前已通过了计算机应用基础，和办公软件学等课程。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机应用能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、ecel等办公软件，AutoCAD图形设计软件，等上网工具，并能运用制作网页、运用FoPro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大专生活所奠定的只是走向社会的.基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
工作自我鉴定 篇4
为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床，迈向临床的第一步；在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生．下面实习期间的表现进
行自我鉴定：
按学校和医院的要求和规定，我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲，经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务，未发生过医疗差错和事故。
实习结束了，我对自己在实习期间的表现满意，将在学校学的理论知识很好的结合临床实践，使我自己对未来的医学工作充满了信心，我定能成为一位合格的临床医生，将来更好地为患者解除病魔的困扰。
工作自我鉴定 篇5
一、注重政治思想文化地学习
参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
电大学习的三年时光马上就要结束，以上则是我的。回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
工作自我鉴定 篇6
大专三年就要结束，我作为一名即将毕业的应届大专生，很感激在大专就读的三年时光，让我得到成长，因为让我学会了独立面对未来的风雨。回顾了这三年大专的生活，我为自己的毕业做一个鉴定：
踏上这所学校，我特别的开心，能够有一次机会去让自己获得更高的成就。这三年里，我珍惜时间学习，把大学生活过的充实，让自己的能力得到不断的锻炼。我知道大学对我来说很重要，所以从大一开始，我就努力的学习，把基础给打好，尤其是在专业方面的学习，我是不放过每一次能提升的机会，努力的去学习专业知识，勤学好问，参加学校读的各项与专业相关的比赛，在比赛中去学习，去积累经验，通过比赛让专业的学习变得更加的扎实。大学的努力学习，让我这三年都能拿到学校的奖学金，优秀的成绩让我在大学里有更多的机会去发展自己。
当然，大学不只有学习，我也有参加学校社团丰富生活，让大学变得更加的有趣，也因此结识了很多好友，让大学生活不再孤单，与这群好友一起学习，参加活动，把大学的生活变得更加的丰富有趣，给我大学美好体验。除了社团，我还参加了学院的学生会，在学生会将近三年的工作，让我各方面的一个能力有提高，也让我学会很多的技能，学会了如何做表，学会如何跟老师、同学交流，人脉圈也因此大了起来。在学生会最大的成就是改变了我胆小的性格，让我逐渐勇敢去面对大家，变得外向和热情起来。
大专只有三年，我充分把握时间去提升自己，为自己顺利毕业提供了助力，也让自己在工作实习期间有能力胜任工作，从而在工作中去学习到更多的东西。三年时间其实过得飞快的，所以我不敢在任何方面有丝毫的懈怠，因为我明白如果在大学不努力，以后就没有这样的机会让自己变得更好了。我庆幸自己大专的三年里把握住机会，成就了现在的自己。当然大学三年也不是没有缺点，但是都被我一点点的发现，然后慢慢的改正过来了，每次出现错误，我都会对自己进行很深刻的反思和反省，去总结学习和生活的经验，帮助自己更好的去改变。
大专即将毕业，我将成为一名应届毕业生，三年时光终将成为一场回忆，但我会把这回忆记在心里，让它在未来依旧也能推我向前，我相信未来的自己只会更好。
工作自我鉴定 篇7
在实习开始的第x周，便开始了跟x年级班主任的见习工作。跟着x年级的班主任从入学到学生上课，见证了幼儿园的孩子过度到小学阶段，要注意的方方面面的行为规范，以及如何管理好一个新班级。也明白了管理好一个班级十分不容易。
x天之后，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听教师的课。在整个教学实习的过程中，自我学习的态度是很好的，听了很多教师的课，不仅仅仅是美术单门科的课，学习其他教师身上的教学优点和值得借鉴能化为己有的地方。
在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。听了几节课之后，自然步入了教学工作中，指导教师要求我在上课之前，要写出一份教案，自我研究下教学参考书，这样给她看了以后，给出修改意见和实践中可能出现的问题，自我修改后再细心地备课，才能够正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅超多有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学经验的我来讲，肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课，我就发现了自我的缺点，比如没有思考到多媒体有可能会出问题，没有两手准备，没有了课件导入，就不明白该从何说起，知识点的转折僵硬，只专注自我讲课，很少跟学生互动等问题。上一堂课容易，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。
上好一节课，不仅仅要求教师有一个过硬的基本功，包括普通话的标准，教案的熟悉，粉笔字的整洁，并且更重要的是，让学生参与到这堂课，发散他们的思维，培养学习的兴趣，和培养良好的绘画习惯，不是简单的传授知识。所以，在上课的时候，我都会强调，学生画的最好要不一样，有自我的想法，每一节课都会强调绘画习惯。久而久之他们就会养成习惯，上课时候要打开思维，画的不一样会被给予肯定，用深色的水彩笔画线稿，想到什么画什么，而不是用铅笔画画改来改去。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生注意力分散的时候，我们能够想办法来吸引学生的注意力，有的时候要用声音来提醒，有的时候要用语言和肢体互动，做一些他们感兴趣的小互动，让他们注意力集中起来，这样做既活跃了课堂气氛，然后立刻又能够进入到课堂中来。
指导教师在实习期间，给出了意见和推荐，使我在教学中受益。
1.上课必须要抓住重难点，围绕着重难点展开，所有的教学资料都不能跟这个中心脱离。我自我很多时候把握不好重难点，有的教学活动的设计跟重难点都是脱离的，之后明白要看教学活动的设计跟重难点相不相关，不相关就去掉，省略不必要的部分。
2.自我上课的时候声音太小了，这样很难提起学生的兴趣，并且声音到达不了坐在后面的学生那里，他们就听不到上课的资料，容易分神，画的资料也会跟主题无关。以及声音需要抑扬顿挫，提起学生的兴趣和精神劲。
3.时刻记住，上课的时候，目光和注意力要跟着学生走，时刻关注学生的动态，看到开小差说话的同学要有适当的提醒。并且不能只跟前面的学生互动，也要走到教室中后面，跟其他的学生互动，要关注全体学生。
4.课件是辅助教学用的，不能颠倒了它们的位置，以教学为主。
5.一节课讲的知识点不能太多，想教给学生的知识点太多，适得其反。围绕重难点，给两三个知识点进行教学。教学是一个循序渐进的长期过程，不能一堂课讲太多。还有很多问题，都是我今后都要注意的。
短暂的两个月实习生涯，让我学到了很多，不仅仅仅是教学经验的积累，并且是一次很重要的社会实践锻炼，我十分感激的我的指导教师和其他教师，也十分感激我带的学生们，让我收获了一份份真挚的感情。我相信，透过这次实习，我向成为一名优秀的教育工作者，又迈出了一大步！
工作自我鉴定 篇8
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