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初一学生自我鉴定(精华8篇)

时间:2023-07-15 20:53:28 自我介绍

  【导语】每当我们初一学生自我鉴定时,为了更好地认识自己的优点和不足,我们会写下一份自我鉴定来反思自己的成长,那么初一学生自我鉴定应该如何撰写,才能真实客观地展现自己的特点呢?以下是网友“feiboba”收集的初一学生自我鉴定(共8篇),欢迎参阅。

初一学生自我鉴定

初一学生自我鉴定 篇1

  初一这一年是我们完成从小学到中学转型的重要一年,所以在这一年的学习是需要特别注意的。在我初一的这一学年里,我的学习内容、学习方法、学习模式都有了很大的变化。 在初一的这一年,我还在学校里面接触很多在小学没有的新事物,比如学校的学生会、学校相关的社团组织、更加完备的校园活动等等,总之初一的这一年是让我奠定中学学习思想的一年,同时也是绚丽多彩的一年。

  在初一的学习中,我们的要考试的学科突然从三科变成了七科,这是一个我读初一最能感受到的一个学习方面的变化。但是我却没有因为考试科目的增多,而对初一学习上有学习热度的降低,相反我认为这些科目非常有意思,我对这些增加的科目也非常感兴趣,自己在学习上面的热度不降反而增加。我想这也是我能在很快的时间里适应初中生活的原因吧,成功的完成了从小学到中学的一个重要转型。我认为我在初一这个学年之所以可以取得让自己满意的成绩,除了自己在初一这一年真正努力以外,我对这些科目感兴趣没有生出厌烦的情感应该也是让我取得好成绩的另外一个重要原因。在初一这一年虽然同样努力适应校园生活、努力学习着七科的同学也有很多,但是我还是凭借这自己过人的成绩在初一这一年里成为学校同等年级中的佼佼者。在下学期期末的时候,我的相关信息还被张贴在我们学校公示栏里优秀初一学生这一板块,这是学校对我初一这一年学习成绩方面的最大表扬。

  在初一这一年中,我随着新奇和试一试的想法报名参加了我们学校的初一年级学生会干部竞争比赛。我们作为刚进入中学的新生,这次竞选无疑吸引了很多感兴趣的初一新生报名参加,所以这次的`竞选压力还是比较大的。虽然自己没有在这次竞选中去到想去的部门,但是我却被推荐到了我们学校的朗诵社团。在进入我们学校的朗诵社团后,我初一的校园生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友们交流朗诵这方面的事情,并经常和他们切磋朗诵的能力和交流相关技能和技巧。在初一上学期的校园元旦艺术节上,我们朗诵社团在这次艺术节有过精彩的演出,并在我们学校里反响很不错,我认为我当时同意去朗诵社团的做法真是一点都没有后悔的。

初一自我鉴定 篇2

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的.,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一自我鉴定 篇3

  我来到这所中学工作也有三年了,如今我任职于初中一年级xx班的班主任,初一班主任工作也满一年了,马上就要升级成初二的班主任了,那我对自己一年的初一班主任的工作也有自己的鉴定。

  我担任初一的班主任也是第一次,所以面对这情况,我在工作是是万分小心的,就怕没有管理好初一xx班主任,因此工作中半点不敢插诨打科的,一直就努力诚恳的工作。每天按时去到教室巡逻,一年来没有一次不这样的。对待班上有些学生不怎么学习,我也是找他们进行谈话,引导他们进入学习中去,与他们交心,也认真的了解每一个学生的家庭情况以及心理状态,并且对他们的性格也进行了分析,这样做让我省了很多力,对他们了解之后做事情就轻松多了。

  这一年工作我都遵守着学校的规章以及制度,配合学校其他工作,把班主任的工作做到位,尽量不给人落下不好的印象,深入工作中,落实自己的工作,按时在校打卡,做好分内的职责。一年我一次都没有吃到、缺勤以及旷工和早退现象,遵守班主任工作的制度。

  班主任是一个班级的核心,只有我稳住了,学生们才能够专心学习,喜欢所在班级。我这一年做了很多的工作,尤其是针对学生家庭的,我每隔一段的时间就会进行家访,以便于充分了解学生状况,也是希望在他们升入初二也能够顺利的进入学习状态中,家是他们的坚实后盾,只有他们的家庭支持他们,我想学习就不是问题了。我带领这这一群可爱的学生努力的向前走,不敢松懈丝毫。

  生活中,我也是一个很爱笑的人,只是出于班主任角色的需要,不得不维持严肃的面容,也是为了镇住学生。平时不工作的我,还是比较和蔼的,也乐于与人去交往的,喜欢热闹,喜欢多色调的生活。与人打交道有着自己的方式,不会轻易迎合谁。

  这一年的工作也让我了解了自己,以前总是觉得自己不能去做好管理者的工作,但是我自从接触这个以后,我就发现自己在这方面还不错,所以对于以后的工作,我是很有信心做好的,因为有着期待,有着对工作的喜爱,我相信我这个班主任只会更好,努力终究不会白费了,我对之后的工作更会努力了,做一名出色的初中班主任。

初一自我鉴定 篇4

  经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐。

  严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。

  没有吃过苦是不知道什么才是甜的,没有经历过辛苦劳累,是不知道什么才是幸福享受的,没有品味过军人的朴素生活,是不知道什么才是荣华富贵的……

  每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。

  虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的.崇高敬意。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,坎坷同行;我们需要团队精神,每一个步伐,每一个口号,团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神需要个人,一天天的训练,使我们深深了解到团队精神之重要,可以说刚开始我们的队伍缺乏默契,以致疏远了整齐,队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐,就必须不断纠正步伐的错误,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”,尝试和毅力让我们渐成一个集体,只要有团队精神,一切就会成功。

  军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩如何,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

初一学生自我鉴定 篇5

  本人在校期间,热爱祖国,拥护共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。

  在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

  同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。

初一自我鉴定 篇6

  我今年12岁,不太爱与人沟通和交流,总喜欢一个人幻想,因为我始终想着世界就是因为有人会幻想才会变得精彩哦!但是,在学习之余我还是更喜欢一个人在房间里慢慢回忆以前的那些往事,因为6年的小学生活在我的生命里是比较有趣,比较重要的。它总是使我开心,使我难过,使我悲哀,使我兴奋,也使我懂得了生活的乐趣,使我生活中充满了喜怒哀乐……

初一自我鉴定总结 篇7

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了.在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“来临”。

  刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

  初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

  我相信我会做得更好,我将继续努力!

初一自我鉴定总结 篇8

  今日为止我已经正式工作一个月了,和我以前想的完全不一样,原先我步入社会以后不再是学校里爱说爱笑爱玩爱闹的那个人了。不明白是因为受环境的影响,还是我本身就是这样的一个人。还是我还没有适应有学生想上班族的一个转变。

  工作一个月,感想很多,我想经过这一个月我已经把心塌下来了,全身心投入到这个行业中来了。此刻才明白能人是那么的多,自我是那么的渺小,要学的东西都能够堆成山长白山了,甚至不明白从哪里下手开始学习,人都说社会是残酷的,也许的确如此,虽然在我身上没有感受到社会竞争的激烈,可是我身边的人经历却让我觉得如果不努力真的是没有出路。并且没有内涵是一件多么痛苦的事,真后悔上学时没有多读几本书。

  参加工作了才明白,自我很笨,学东西很慢,总结这一个月以来学到了什么,虽说学东西慢可是并不是一点收获也没有,一个月的生活足以让我变成另外一个人,将我在学校的那一点点的优越感磨得所剩无几,在那里让我觉得自我就是一个差生,优秀的学生遥遥领先,我在后面吃力的追,我和同伴在一齐有的时候觉得自我真的很自卑,我是一个很好强的人,不喜欢跟在别人的后面或者被人超越,可是社会上的能人那么多,我必须是十倍二十倍的努力,可是还好他们都会帮忙我,我相信总有一天我也会成为一个团队里的领先者。重拾我的那种优越感,我不喜欢没有自信的自我,我不喜欢被人落在后面的自我。

  参加工作了才明白原先自我的总是那么粗心大意,我们老总是一个十分细心的人,我的同伴也是一个很细心的人,这让我觉得自我二十二的生活过的都很糙,而生活中最忌讳的就是什么事都不懂的细心的人,我想和他们在一块我会逐渐学到很多的东西,不论是知识层面还是内涵甚至是生活方面会有逐渐地改变。

  主管说的一句话,不论工作还是生活必须动脑子,这样虽然会觉得很累,可是带来的结果远远大于我们的累。工作我们要的是结果并不是你所做的过程,可是生活却是结果和过程同样重要。

  总结一句话:努力+细心+思考=成功