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小班安全教案3篇

时间:2024-01-28 17:23:38 小班教案

  下面是范文网小编分享的小班安全教案3篇,供大家参考。

小班安全教案3篇

小班安全教案1

  一、教学目标:

  1、教育幼儿过马路时要走斑马线。

  2、斑马线给人们带来安全。

  3、不走斑马线会肇成事故的危险性。

  二、教学准备:斑马线的图片、事例1"2个

  三、教学过程

  (一)老师拿出斑马线图片供幼儿认识。

  提问;

  1、你知道这是什么吗?

  2、它用来干什么的呢?

  3、在什么样的情况下用到斑马线!

  (二)教师讲解斑马线给人带来的重要性。

  提问:

  1、有了斑马线会怎么样呢?

  2、如果没有斑马线的话马路上的人又会怎么样呢?

  (三)总结以上所说的事,进行反思。

  活动反思:

  这次活动我通过讲故事《过马路请走斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。

小班安全教案2

  活动目标:

  1.通过观察看情景表演,对几种可能会损伤嗓音的行为进行判断和讨论。

  2.愿意和同伴说悄悄话来保护自己的嗓子。

  活动准备:

  1.小男孩好小女孩木偶,排练木偶表演。

  2.教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  1.通过木偶表演创设问题情境。

  (1)情景一:游戏时大喊大叫。

  老师带着小朋友们玩滑滑梯,浩浩站在滑梯上,很兴奋地对这下面的妞妞大声喊:“妞妞,快点儿快点儿!”“妞妞,到这边来!”

  (2)情景二:冬天在户外晨跑时嬉笑。

  冬天,浩浩最喜欢和小朋友们一起晨跑,浩浩觉得很好玩,一边张大嘴巴说笑,一边跑步。

  (3)情景三:扯着嗓子唱歌。

  老师带着小朋友们唱歌,浩浩扯着嗓子,用很大的声音歌唱。

  (4)最后浩浩双手护着脖子,用沙哑的声音对老师说,老师我的嗓子很疼。

  2.讨论情景内容,了解在活动中保护嗓子的方法

  (1)教师:

  ①浩浩感觉怎么样?浩浩为什么会嗓子很疼呢?为什么会发生这样的情况呢?

  ②浩浩滑滑梯的时候干什么了?他用什么样的声音和妞妞说话?用这样的声音说话好吗,为什么?

  ③浩浩在晨跑的时候一边跑一边干什么?冷风吹呀吹,好好说笑的时候张着大嘴巴,冷风就吹到哪里去了?

  ④浩浩用什么样的的声音唱歌?用这样的声音唱歌,嗓子会变得怎么样?

  (2)教师:用很大的声音说话唱歌,会让自己的嗓子很累,渐渐地嗓子就哑了。在冷风里说话、嬉笑,冷风就吃吹进了嘴巴,嗓子受凉就会发炎,严重时会说不出来话。

  3.阅读幼儿用书,了解嗓子哑了如何处理

  教师:

  (1)嗓子哑了以后怎么办呢?我们来看看书上是怎么说的。请小朋友们打开手上的书,看看老师发现浩浩嗓子哑了以后是怎么做的。

  (2)保健老师是怎么说的?

  (3)你们才浩浩以后会怎么做呢?

  4.以集体或分组的形式玩“悄悄话”游戏

  (1)教师:我们都知道要用自然的、好听的、轻轻的声音来说话和唱歌,那你们会用轻轻的声音说话吗?请小朋友们来玩一个“悄悄话”的游戏吧。

  (2)教师:我会和第一个小朋友说一句悄悄话,只有他一个人能听见,这个小朋友听清楚以后就把我说的话轻轻地说给第二个小朋友听,一个一个传下去。等传到最后的`时候,我来问一问最后的一个小朋友听到的是什么,看看和我开始说的是不是一样的。

  (3)教师先请四五名幼儿示范游戏,再全班分组玩。

小班安全教案3

  活动目标:

  1.进一步巩固幼儿正确洗手的方法及吃东西前要洗手

  2.初步了解什么的"地沟油",并学会拒绝路边的小吃

  3.懂得卫生、健康的饮食对身体的重要性

  活动准备:

  正确洗手的步骤图、猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片、小吃(烧烤串、羊肉串等)图片、地沟油的图片

  活动过程:

  一.出示正确洗手的步骤图,引导幼儿巩固正确洗手的方法

  1.师幼一起边念洗手歌,边做洗手的动作,进一步巩固洗手方法"手心搓一搓,手背搓一搓,大拇指,搓一搓,手指缝缝搓一搓,指关节,搓一搓,小指头

  2.提问:如果小朋友们不洗手就拿东西吃会怎么样?(引导幼儿说说洗手的重要性)

  3.小结:我们要做勤洗手、讲卫生的健康的小朋友

  二.教师讲述故事《猫妈妈的小吃》,引导幼儿理解路边小吃好吃但不卫生的道理

  1.教师语言导入激发幼儿参与活动的热情"可是呀,有一个小朋友,他很讲卫生,吃东西前都有洗手,可是有一天他生病了,肚子疼。你们想知道为什么吗?"

  2.教师边讲述《猫妈妈的小吃》,边依据故事情节出示猫妈妈和小猫的图片、小狗妈妈和小狗的图片和小吃(烧烤串、羊肉串等)的图片

  1)提问:小狗为什么生病了?当小狗想买猫妈妈的小吃时,狗妈妈说了什么?(引导幼儿根据故事内容回答)

  2)提问:当小猫想吃妈妈的小吃时,猫妈妈说了什么?(引导幼儿根据故事情节回答)

  3)提问:猫妈妈说她的小吃全都是用地沟有炸的,你知道什么是地沟油吗?地沟油对身体有什么坏处?(根据幼儿回答,出示地沟油的图片小结:地沟油是从下水道里捞上来的,有一些心肠坏的叔叔阿姨把地沟油提炼成油,做成食物买给客人。如果吃了地沟油就会生病,地沟油可以导致癌症,对我们的身体健康危害很大2.请幼儿说说,除了在路边的小吃摊上见过地沟油,哪里还有地沟油?

  小结:所以我们不能吃路边的食物,因为它们可能是用地沟有做的,而且路边的细菌、灰尘很多,吃了容易生病

  三.师幼讨论:怎样让我们身边的人知道吃路边不健康的小吃的危害?

  1.请小朋友回家告诉自己的朋友和亲人

  2.制作食品安全、健康的标志,让更多人知道