【前言】本文是网友“wftf974”整理的《老人与海》1000字读后感7篇，欢迎参阅。
《老人与海》读后感1000字 篇1
读完《老人与海》后，我由衷的觉得《老人与海》是一个传奇。相比其他世界名著，《老人与海》篇幅短小，但内涵丰富，这本书没有华丽的辞藻，却用简朴的文字让我们明白了什么叫做勇气。
出海捕鱼是一种勇气。在故事的开始，主角圣地亚哥就被设定为一个连着八十四天都没有捕到一条鱼的倒霉透顶的老人。对于很多人来说，如果遇到了这样的情况，肯定早就不再捕鱼，而去做别的事情，但是圣地亚哥却选择了一个人独自出海去更远的地方捕鱼。他将要面对的是一望无际的大海，已经年迈的他，毅然选择了迎接挑战。他这次出海，很有可能就再也回不来了，可他义无反顾地前进，他的决心是很多人所不具有的。许多人连开始的胆量都没有，更别谈坚持了，很多时候，前方生死未卜，而我们必须要鼓起信心和勇气，走向那个未知的世界。
在海上与大鱼搏斗是一种勇气。一个风烛残年的老人冒着生命危险与一只身强力壮的大鱼搏斗，他不顾身体上的劳累与伤痛，坚持了一夜，耐心等待时机杀掉大鱼。在这条鱼终于被老人战胜后，老人却面临着更大的敌人——鲨鱼。死鱼的血腥味吸引来了许多饥肠辘辘的鲨鱼，他们都是老人的强大的敌人。我们平时也会遇到许许多多的困难和险境，也会遇到很多对手和敌人，但是大多数人都不够冷静，他们面对突如其来的变故感到束手无策，马上乱了阵脚，只能听天由命。奋斗的过程必然是艰苦的，在这过程中也时常会有意料之外的事情发生，我们应该学习老人冷静沉着、敢于拼搏的精神，这是一个强者必须具备的品质。
返航回家是一种勇气。在出海之前，老人已经长时间打不到鱼被一些人看不起，老人本想打一条大鱼来证明自己的能力，可是在数天的搏斗之后，他只是带着一具巨大的鱼骨架回家。老人是有尊严的人，但是命运总是无情的践踏他的尊严。老人耗尽全身的力气，最后却得到的是失败的结果，他不仅对自己很失望，而且还要面对更多的嘲笑。在故事的结尾，老人在窝棚里睡着了，狮子出现在了他的梦里，这只狮子就是他自己，是他永远不向命运屈服的内心，鲨鱼们虽然吃光了老人的猎物，但是老人是精神上的胜利者，他不仅战胜了鲨鱼，他也在精神上胜过很多人。我们必须明白，不论我们是否很好地完成了一个挑战，只要我们为之不懈地努力，我们就是胜利者，可能我们会面对很多误解和嘲笑，但是只要我们内心强大，我们就能够战胜一切困难。
勇气是强者的象征，成功是给勇敢之人的果实。我相信，只要我们有像老人圣地亚哥一样的勇气和坚持不懈的精神，我们也能成为强者，使我们的人生走向辉煌。
《老人与海》读后感1000字 篇2
他决心做自己一个人的英雄。
《老人与海》讲述的是一位名叫桑迪亚哥的老人，在经历了八十四次空手而返后的又一次出海。这一次，他耗费两天两夜，终于捕到一条十八英尺长的大马林鱼。不幸的是，巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼，已经筋疲力尽的老人不得不面对凶狠的掠夺者，但他没有退缩，拼尽全力与鲨鱼厮杀。最终，桑迪亚哥带着马林鱼的残骨返航。
一个简短的故事，却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。看到结局，相信有不少人会高声赞叹桑迪亚哥是多么坚韧有毅力，勇敢有拼劲，我不予否认，的确，他是条热血好汉。但我从桑迪亚哥身上更多的是看到了孤独。
老人独自一人漂泊在大海，追捕着梦寐以求的猎物，可命运弄人，历经千辛万苦得到的马林鱼最终只剩一具残骨，所有的努力似乎都付诸东流了。在捕获马林鱼时，他认为得到了全世界，但在马林鱼成为鲨鱼的腹中之食后，他瞬间失去了所有，所有的努力，所有的梦想，所有的信念。这种落差是天与地的，很多时候我们就在这种巨大的落差中感觉到孤独。而这种孤独不是心如死灰，不是羁旅漂泊，不是痴风怨月，孤独是饱满的、有所追求的。正是这种孤独，让这垂暮老人只身航海，寻觅猎物，也在寻觅着填满内心的孤独的方法。
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”海明威的这句至理名言相信大家都耳熟能详。相信海明威的《老人与海》打动了不少读者。依我拙见，在海明威深刻细腻的文字描写背后，我常感觉到一刻空虚寂寞，渴望被认同并自我实现的心灵，而他这种无助的心情皆因孤独。与之相似的，音乐大师贝多芬的呐喊：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”这无不昭示着他内心的孤寂。成功与否于他们而言已经不那么重要了，他们只是竭力的去自我展现，需要有人读懂自己，明白自己的孤独。就如汪国真在《孤独》中所说的：“孤独若不是由于内向，便往往是由于卓绝。太美丽的人感情容易孤独，太优秀的人心灵容易孤独。其中的道理是显而易见的，因为他们都难以找到合适的伙伴。太阳是孤独的，月亮是孤独的，星星却难以数计。”桑迪亚哥是孤独的，他不论成败的拼搏无人理解：海明威是孤独的，他饱含深度的思想无人细读：贝多芬是孤独的，他内心的乐曲无人能闻。但孤独使人成长，孤独会让你明白你所处之地，让你知道自己该朝哪个方向奋斗，让你坚守自己的信念。正是这孤独，使他们不仅成为人们所讴歌的英雄，更成为自己内心的英雄。
也许，桑迪亚哥就是他梦中那头金黄的雄狮，孤独的雄狮。
《老人与海》读后感 篇3
读了《老人与海》后，我对小说的认识仅仅停留在老人的乐观顽强的态度上，再读《老人与海》，便认为老人是个具有完事人格的硬汉，可当我三读《老人与海》后，我才渐渐体出老人那真正的可贵的气概。
老人在书中虽然一直说“我没得选”，但其实他还有好几次选择的权力，他可以因为自己年迈而选择放弃那条大马林鱼，他可以因为自己受伤而选择割断绳子，他可以因为鲨群凶猛而选择弃鱼逃离，可是他都没有这么做，他坚持了下来，尽管对于他那个年龄的能力而言，已经临近甚至深深超出了他的极限。
我们敬仰，敬仰的是什么？在人类漫长的历史中，不论是原古时代，还是当下，人们对于英雄的描述，大体上是一致的，那便是拥有超于常人的勇气与意志，拥有着比常人更高尚的`追求。罗曼罗兰说过，一个人是因为他的心灵而伟大的，我想英雄之所以被称为英雄，并也决不因为他们的离奇故事，而是他们高于同时代人的高尚人格。
纵观人类历史，我们如今在自然界中处于最高层，很重要的一点便是几千年来祖先的不断探索，自身的能力到达一个又一个惊人的高度。可是并不是所有的人都拥有那么崇高的精神去探索，大部分人在现有的能力范围内满足地过活，不愿去探索更高一层的力量，而有些人却愿意却触碰极限，通过漫长的艰苦的努力，使人类较其他种族多一点生存下来的优势，通过千年来英雄们的努力，才有了今天的世界。
这些英雄的确值得敬仰，他们在面临困难时那一股不服输的韧劲，正是那强大的意志力支持着身陷绝境的英雄们，绝不放弃。看那些历史上的英雄所面临的处境，想必也会有其他人经历过，可为什么只有那寥寥数人被后人桂予“英雄”称号呢？我认为那些人的能力未必较英雄差之甚远，不同的选择背后反映的是对正义的认知和控制思想改变的意志，一个人，如果对自己所做的事有着清晰的想法和坚定的意志，那么他就很有可能从普通的人中脱颖而出，摘得目标，超越极限。
我觉得人类的极限很像一根皮筋，你需要以极大的力量才能扯断它，把手伸出去，自然，也会出现手被皮筋狠狠地弹回来，在手上留下一道通红的痕迹。老人就很像被皮筋给弹回来的人，可是令人感动的是他面对挫折时的淡然，那一份超脱令读者对老人依然充满信心，相信他一定会再次捕到鱼。
《老人与海》带给我们的决不是一个渔夫的故事，真正珍贵的是老人敢于挑战极限和笑看挫折的英雄气概，老人没有失败，他超越了极限，是人们心中屹立不倒的英雄！
人类向限度屈服，这才是真正的失败。——王小波
《老人与海》读后感800字 篇4
“一个人可以被毁灭，不能被打败。”这句振聋发聩地名言，既是对《老人与海》主人公圣地亚哥最简明扼要的概括，也成为了数十年来“硬汉”的座右铭。
已经84天没有捕到鱼的老渔夫圣地亚哥，在第85天出海时，历经三天三夜的搏斗，终于捕到了一条大马林鱼。但返航的路上，又遭遇鲨鱼的袭击，已经精疲力竭的老人，仍顽强的用鱼叉、用绑在桨上的刀，甚至短棍和舵把与鲨鱼搏斗，最终带回岸上的却只有大马林鱼的白骨架。唯结果论，圣地亚哥老人显然是失败者，一番拼搏一无所获；唯精神论，圣地亚哥老人却凸显着“硬汉”的人格光辉，坚毅好胜，绝不服输。
每个人都有所谓的“命运”，“命运”即指对个人而言，所谓的“天花板”。圣地亚哥老人虽不是无能之辈，但面对“命运”，有着诸多无奈：作为富有经验的渔夫，用了84天，却不能让一条鱼上钩；历经三天三夜钓到一条大马林鱼，却发现在鲨鱼面前，无力捍卫自己的辛苦收获。也许这条大马林鱼本就超出了圣地亚哥老人的“命运”，就算勉强捕到，也无法在一群鲨鱼面前将它完整带回。所以，失败仿佛是老人的“宿命”，无论他多英勇，多坚韧，都逃不出这种宿命，但对于“失败”，也可以有两种界定：历经数番搏斗，带回的只有大马林鱼的骨架，老人没有达到预期的目的，这是结果上的失败；老人面对“命运”，从未放下手中的武器，也从未丧失继续斗争的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑战，历尽磨砺而不曾丧失信心，从这一层面看，老人从不是失败者，也许更适合老人的称谓是：落寞的英雄。
每个人在生活中的某一刻，无论能力高下，资源多寡，都会面对类似的“大海”与“鲨鱼群”，正如老人每天走向大海一样，很多人每天也走向与他们的“命运”斗争的战场，也许他们也难逃失败的宿命，但只要不放下手中的武器，不丧失对生活的信心，终有人将冲破“命运”的掣肘，书写新的篇章。正因如此，伴随历史车轮的前进，人类看到了越来越广阔的“大海”，猎获了越来越多的“大马林鱼”。而从另一层面，那些“不能被打败“的强者，就算始终无法冲破失败的命运，凭借他们的顽强与不屈，也终会收获他们内心的坦然。
《老人与海》读后感1000字 篇5
我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时，历史老师课上给我们看的，但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不相信命运的老渔夫。
故事中主要是在围绕着老人，大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危险。我看的这部电影是由《老人与海》这本书中的故事情节拍摄的，而这本书的作者，海鸣威，他以其独特的写作手法和写作思维，给读者展现的并不是传统结局（老人胜利而归），而是老人空手而归，这种结局给读者更加大的思考，这样，读者就会更加会注意到主人公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。
老人与海的真正协作目的不是为了告诉我们读者这样一个故事，而是告诉我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的：锲而不舍，努力拼搏，不畏风险，改变命运。
我是在保送（2）班班主任的提示下，才到网上寻找这本书来读的，这几天读了之后，在文字和人物精神上有了更多的认识，我不说是重新的认识，因为电影已经通过强悍的视觉，听觉两大方面为我们生动形象地展现了故事的大概面貌，这很大程度上满足了读者时间上的允许范围，但是由于电影并不是原汁原味的，而是被导演先咀嚼过，再送到我们嘴边的精神食粮，不是吗？读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使细微，哪怕藏匿得很好，也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处，也许这就是文学创作的真正魅力。
我从《老人与海》这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的细微描写。这是我从看点验的过程中难以捕捉到的，因为电影放映的时间短暂，而对于书，如果你拥有它并渴望拥有它，那么它就会成为你忠诚的奴仆，他会等待这你去读它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你不需要它，书它会等待你任何时候读它的任何部分，不是吗？
我再联系起了我不久前在胜利剧院观看的北京大学曹文轩教授的讲座，我想起了他所说到的文章的魂，想到了他所说到的文学的未来发展趋势，我突然想到了一本书的存在意义，书的存在实不过为了表达作者的某些观点，想法，心情，或记录某些相对重要的内容，或其他。但是书终将成为人们要看的载体，如果书对人是无用的不如不要书。
再回眸《老人与海》，我有了一种鹤立鸡群之感，遍览群书，又有多少书能想这样，有多少书又这样强的震撼力去感化读者学习有种或多种人们应该具有，但缺少或是根本没有的精神呢？
世间图书千千万，欲睹精良万万难。
迷惘徘徊难难寻，可怜依然寻寻寒。
法道无法道，书道无书道。
欲知法之妙，唯练才悟到。欲知书之好，惟读才知道。
《老人与海》读后感 篇6
读完《老人与海》，窗外正下着绵绵细雨，望着朦胧的雨帘，眼前仿佛又出现了熟悉又陌生的——海，海，海。
心海
“他浑身上下都显得很苍老，只有那双眼睛看上去生气勃勃，有一股不服输的劲儿。”这，是属于老人的那一片心海。沧海茫茫，充满生机与活力，在干旱的季节里，唯有它波涛汹涌，焕发出一股不服老，不服输的劲儿。海是深沉的，老人也是。
那片心海是慈爱的。“打咱们头一次一块儿出海那时候起，什么事儿我都记得。”老人用他那双被阳光烧灼的眼睛打量着他，目光坚定而又充满慈爱。男孩对于老人，是忘年之交，且充满着浓浓的关怀之情，也是不可或缺的一块拼图。这种关怀跨越了血缘，爱得那般深沉，男孩成了老人不可缺少的一部分。即使在危机关头，老人第一个想起的也是男孩。老人对于男孩也是如此——“男孩看见老人在呼吸，又看看老人那双手禁不住哭了起来。”那一片心海的慈爱，也是属于男孩的。
那片心海，更是锲而不舍的。也是老人一生所坚守的，“一个人可以被毁灭，但是不能被打败。”老人在破烂不堪的船里，在汹涌的大海之中，在与海搏斗，在与鱼搏斗，更是在与自己搏斗。茫茫大海之上，老人只是一个点，或许只有海和他自己知道，拼搏，再拼搏。直到夜幕降临，直到精疲力竭，那条老人所追求的大鱼，只剩一副鱼骨，但老人并没有输，他成功了。这份精神，是老人——圣地亚哥战胜一切的最好证明。
老人的心海，或大或小，或深或浅，却能让人尽情遨游，用心去感受。站在那黄昏的海岸线上，感受那余晖和海中央吹来的一丝丝的风。
人海
人海茫茫，每个人如同天空的星星，星光照亮了海，海映衬了星光，海因为星光而显得波光粼粼，十分动人，而星光也在黑暗之中找到了价值。如何在人海之中，照亮属于自己的.那一片海？读完《老人与海》，豁然开朗。老人在如此艰难地与猎物斗争，与那奋起反抗企图抢食的鲨鱼。“这时候，他浑身僵硬酸痛，在夜晚的寒气里，身上的伤口和所有用力过度的地方都让他感到疼痛。黑夜里，伤痕累累，那般得绝望！仿佛下一秒就要坠入无底深渊！老人只是死守着最后一道防线，期盼着，期盼着“黎明”的到来。这是多么惊心动魄，悲壮的一幕！老人在如此极端恶劣的环境下，闪耀出人性的光辉一面。只有这样，才能在人海中闪耀出自己的光芒。
或许茫茫人海，但老人一直都在。用他那苍老却坚挺的身躯屹立在人海之中。他是那般的普通，普通到，只是一个渔夫罢了。他又是般的夺目，夺目到全村的人都来观赏他的战利品来夸赞他。这个是属于他的时刻，这是属于他的那一片波光粼粼的，动人的，属于自己的海。他用自己的那一道道耀眼的光照亮了它，实现了自己的人生价值。
我与“海”
孩提时代曾因无数次的失败而气馁，但很多事情后才明白坚持的重要。
小学的书法社里，那里的书法老师，是个临退休的老人，如同圣地亚哥，他那俊秀挺拔的字被许许多多的人所仰慕与夸赞。那天一如往日，他在黑板上写了一手好字等着我们，年幼的我脾气有些暴躁，心如同海上的波浪上下起伏，无法沉住气，静下心来去写字。写了一会儿手就酸了，心也开始像鸭子过河——各奔各的，也像盘散沙，无法聚合，结果以“A—”告终。老师怎么都没打过“A+”？，于是下课之后我鼓起了勇气提了一嘴：“老师，想要得“A+”有多难？”老师只是轻描淡写地说：“不难，坚持。”心头一震，明明如此简洁的话，我却思考了良久，好像似乎或许真的懂了吧。
经过这一次对话之后。我开始认真地一丝不苟地写。终于在毕业前期，如愿以偿地拿到了“A+”，那时，蓦然回首，是真的懂了，懂了……模糊的视线，又一次回到了书桌，老人和他的那一片海，给了我很深很深的思考，悟出了很浅很浅的人生哲理。
《老人与海》读后感1000字 篇7
曾获得诺贝尔文学奖的世界名著《老人与海》是部中篇小说，尽管篇幅不长、人数不多、情节不繁，但是主题不浅、寓意不简、影响不小。
主角毫无疑问是占据绝大多数篇幅的老渔夫桑提阿果。除了一个相濡以沫、与之结下忘年交的孩子，文中难觅其他人物的身影，要不只在二人口中顺便提及，要不如路人甲般一闪而过。很难想象，这样的故事搬上荧屏或舞台，在节省演员的同时，寥寥数人又如何撑起宏大的故事主题？真非一般导演、一般演员所能驾驭。
也正如此，一个已经连续84天都没有捕到鱼的老人，在跟他最亲近的孩子因父母反对都未跟船的情况下，孤身一人毅然出海，与各种困难单打独斗，才有了让人起初惊愕、继而叹服的阅读感受。一叶孤舟，驶向一望无际的大海，在大鱼上钩的情形下顺鱼而行，最终远离陆地，看不见人影，望不到灯火。不入深海，焉得大鱼？
看似蔚蓝平静的大海，此刻危机四伏，这对平日不在海边生活、却看过一些海难故事的我们来说，只会充满畏惧，实在无法展开浪漫的遐想。因为这注定了是场孤胆老英雄的危险之旅、悲壮之举。
海面下强大而神秘的大马林鱼，历经数日的缠斗终露真容，比渔船还大、只能绑于船侧的巨无霸体形印证了这是场"大海相逢勇者胜"的强者对决，老渔夫甚至不禁与其惺惺相惜；随后接踵而至、哄抢胜利果实的鲨鱼，霸道而嚣张，老渔夫以一敌多、战斗到底，使遍了船上一切能作为武器的用品，用尽了全身最后一丝力气，可谓有心杀敌、无力护鱼，真是场不对等、不公平、不人道的惨烈战斗。
尽管最后无奈拖回的是一副空空的鱼骨架，前功尽弃、遍体鳞伤的老人终于可以瘫软下连日来绷紧的身体，感叹着"它们打败了我",但是老人不可战胜的"硬汉"精神早已让书内、书外的所有人肃然起敬，那空空的鱼骨架不正像胜利者的旗帜一样高昂着头颅，向世人着宣示着"人可以失败，但不可以被打败"的生活信念吗？
海面是故事中对立双方的分界线。如果只看到海面上的老人的活动，整个故事确实有些索然无味；实际上，海面下暗流涌动，小鱼、大鱼、恶鲨，甚至那些浮游生物、藻类植物，都是故事中的配角、反角或是跑龙套之类的。
因此，我们所看到的大多是老人的心理描写，以其所见所想串联起了完整的故事情节。只有把海面上下结合在一起欣赏，才能慢慢咀嚼出老人是孤单的人，但绝不是孤单的角色，他与海下的各类活物为我们上演了精彩的好戏。
回味着书名，不禁联想起了我国唐代诗人柳宗元的《江雪》。"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"诗句中，一个寒江独钓的渔翁，在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。穿越中外、变换空间，一江一海、一动一静，老渔夫的形象是不是甚为相似呢？