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幼儿园家长会发言稿7篇

时间:2023-08-08 19:48:39 发言稿

  【导语】以下是会员“gongpingnue”整理的幼儿园家长会发言稿7篇,以供参考。

幼儿园家长会发言稿

幼儿园家长会发言稿 篇1

  各位家长们、小朋友们:大家好!

  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

  首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的.是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

幼儿园家长会发言稿 篇2

  各位家长:

  首先感谢大家的到来,感谢你们对我们工作的大力支持与配合,使我们的工作能顺利完成。这个学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,也是入小学前最关键的半年。趁着今天的这个机会,我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。我们会向大家介绍,结合本班的课题设计的一系列为入小学做准备的活动,及做为家长要为你的孩子做那些什么入学准备,我们一直强调家园一体化,只有我们的相互配合顺利的才能帮助孩子跨入小学的大门,快乐地生活。今天的家长会的主要内容有:一、班级情况介绍及回顾。二、家庭互助组活动(介绍在孩子临近小学时我们家长要为孩子做些什么必要准备)。三、围绕幼小衔接工作,谈谈我班的特色工作及需家长配合的工作。首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:

  通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手饭后漱口;孩子们更加喜欢参加体育锻炼,安全意识也大有进步,我们班的孩子还特别喜欢艺术活动和棋类,在每周的.才艺展示中孩子们都能争先恐后的的上台表演。语言发展能力有了较大的提高,孩子们在说天气、讲新闻、讲故事等活动得到了锻炼。

  感谢家长们上学期对我们工作上的配合,我们美丽的主题环境、丰富的游戏场景、漂亮的民族服装等等都离不开我们家长的支持和帮助,真是谢谢啦!

幼儿园家长会发言稿 篇3

  尊敬的幼儿园领导,各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是xxx班xxx小朋友的妈妈。首先,我要感谢xxx幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到非常荣幸。

  在这个辞旧迎新的日子里,我首先预祝各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表所有家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的xxx的老师和领导们,致以最诚挚的敬意!

  选择xxx是我们全家在参观了全市许多幼儿园后最终敲定的。当然,其中功不可没的还是我家淇淇,是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明,我们的.选择确实没有错。从第一次踏进xxx幼儿园开始,我们就被这儿的一种温馨的家园气息所吸引。说实在的,xxx的教学设施和场地并不是全市最好的,但是,小小的教室里齐全的蒙氏教具,招待老师和蔼可亲的笑脸,以及幼儿园领导们全新的教学理念,无一不在召唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗?

  自从淇淇踏进xxx幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了自己的事情自己做;好东西要大家一起分享;挑食是不好的习惯;这不正是我们家长所期望的吗?孩子的进步,离不开老师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,面对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一起生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当老师的职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,老师们也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不知道用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园老师的工作,及时的完成老师布置的任务,让孩子在快乐和谐的氛围中快乐成长。

  最后,再次感谢xxx幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

幼儿园家长会发言稿精品 篇4

  首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们家长会的内容有以下几个方面:介绍本学期的班级老师、班级工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。

  一、幼小衔接问题:

  还有一年孩子们就毕业了,为了使孩子们能顺利自然的适应小学的生活,做好幼小衔接工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让孩子们在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面,克服依耐性,培养独立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力

  在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但小学生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理,鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?因此在家希望家长们让孩子们能自己的事情自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还有给孩子提供一个固定的学习地方,书包,文具一定让孩子自己去整理,父母可指导,但不要包办代替,无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做(有的家长认为孩子做的不好,或是不干净的`是不让做,这样打消了积极性。

  在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有的时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子自信心。)

  2、增强幼儿的阅读能力

  据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们也会经常在班级中为孩子多阅读文章,一来可以以高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟的上去吗?这些担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手动脑等方面远远超过了其他同学,难道这部值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上。甚至超过的。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更过的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上提听收音机,晚上看新闻节目,成为了这位父亲的必修课。而他得儿子从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上了看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特别好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版了,问他,字认得吗?他说有的认的,有的不认得,但大概能知道讲了什么事。而人到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,就根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子一生来说,将是一个良性的循环,将会学的很轻松。

  3、了解拼音、数学基本知识。

  4、开展棋类和多种运动锻炼。

  下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子了,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。

  兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调孩子主动学习。让孩子在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子是爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,扩宽他们的视野,多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的经钥匙。

  二、常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习、游戏、户外活动等环节和良好的作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗等方面形成了良好的习惯。每天,我们会选值日生,比如分发点心、学习用品、抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子们已形成了基本的生活自立能力,并且有了良好的卫生习惯。

  我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  三、需要家长配合的内容与要求。

  1、为了校园安全,请家长严格执行园内制度,按规定的时间接送孩子,并带上接送卡。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

  3、如孩子带药来园请交到保健老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  7、请各位家长为孩子准备拼音、算数、图画本各两本,跳绳一根,制作高跷。

  四、听取家长的意见

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。五、结束语:我们的工作离不开家长的而配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

幼儿园家长会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是中三班xxx的妈妈。今天,很荣幸作为小班级的家长代表在此发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心呵护、关爱我们孩子健康成长的金城幼儿园的各位领导及老师们,表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!

  我儿子是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有优美的教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教育,我们花了不少心思,很多家长可能也和我一样。

  孩子从开始一走进教室就眼泪汪汪,到现在每天何爷爷叫“关门了”才依依不舍的离开幼儿园;从一开始见到老师都不敢说话到现在进入幼儿园就叫老师好、放学与老师说再见等等。都让我这个做家长的感到无比的欣慰和自豪!每天早晨在幼儿园门口,家长朋友们都能看见守门的何爷爷热情的和上学的每位孩子打招呼,老师们热情地迎接每位孩子,使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切,也让每位家长看到了老师们的认真负责。从孩子每天在幼儿园快乐满足的眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神。我相信:我们的孩子在老师们的细心培养和教育下,一定会健康成长!

  最后,我再次代表所有的家长朋友们感谢给予了孩子们生活、学习和成长园地的领导和培养孩子们健康成长的老师,说一声您们辛苦了。衷心祝愿金城幼儿园越办越好!祝所有的小朋友在这里开心、快乐、健康的成长!祝所有的家长朋友们工作顺利!家庭美满幸福!

  谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿 篇6

各位家长:

  你们好!首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎!大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。今天我们会议的内容有以下几个方面:

  一、幼小衔接问题

  再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备。在生活方面、克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  1.提高孩子的自理能力。小学生生活一切要求自理。我们要求幼儿在进餐后自己整理桌面。在家,希望家长培养孩子们自立能力,克服依赖性。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,文具定要让孩子自己去整理。鼓励幼儿与人交往,学会表达。

  2.考虑孩子学习的均衡能力发展。可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造读书识字的氛围,让孩子有书和书架。平时,要更多地注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。

  3.开展益智类游戏和多种运动锻炼。拼图是培养幼儿专注力很有效的方法,而运动可以增强孩子大脑的兴奋。注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起来的缘故。家长们可以经常带孩子出去走走,拓宽他们的眼界。

  4.多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现“赞美可以提高细胞的免疫力”,但是赞美要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折。所以家长要正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。

  二、需要家长配合的内容与要求

  1、请家长理性地思考和处理幼儿之间的.打架现象。

  2、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

  3、敬请家长务必参加幼儿园组织的各种活动,如:家长会、节日庆祝活动、专家讲座等。

  4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

  5、请给孩子准备学习用品:文具盒、3-4支铅笔,橡皮等。

  6、为孩子准备一本课外读物和一种运动器械。

  三、听取家长的意见

  接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

幼儿园家长会家长发言稿 篇7

  各位家长,可爱的孩子们:

  大家上午好!

  首先对大家牺牲周末娱乐休息的时间准时来到这里表示感谢,同时也向各位家长对孩子们学习的重视以及对我们老师工作的支持表示赞赏!

  社会在进步,人们的思想也在跟进,随着社会学业,就业,生活等各方面的压力加大,我们的思绪也越来越紧张,生怕自己的孩子输在起跑线上!

  优秀的孩子想要更优秀,而掉队的孩子更想要缩短与别人的差距!于是,我们的家长在努力的为自己孩子创造良好的生活条件和物质基础,然而每个人的精力是有限的,往往顾此失彼!没有剩余的时间和精力去辅导孩子的学习,加之学校教育不能照顾到每个孩子,所以恶性循环,家长失去耐心,孩子失去信心!开始抵触,甚至是自我放弃!习惯成自然后,成绩便一落千丈!

  我们xx英语学校在这九年的时间里从起步到立足,从探索到品牌,形成了独特的教育体系和教学模式!为孩子找到了最适合自己的学习方法,让孩子们更加自信更加主动的去学习,同时我们的老师与孩子们建立了深厚的感情,除了传道授惑还在某些方面成为了孩子的人生导师,获得了彼此的`信任与认可!

  因为我们不只是单单的在完成任务,而是在做好自己的本职工作,学校对老师也有相应的监督管理,这是我们的制度也是我们的依靠!今天在坐的家长中有大部分是已经给孩子报了班的,还有少部分是来旁听的!我们对孩子都有同样的期待,孩子的进步让我们家长和老师都拥有不同程度的成就感!

  今年应广大家长和孩子的需求我们在英语的基础上,推出了数学同步辅导和思维拓展训练, 并附注史上最惠价格即任报一门加一百送另外一门!可谓学习上的加量不加价!为了提高学习效率和营造良好的学习氛围我们初步定为一个年级一个班,每班人数15人!3月1日与公办学校同步开课,望各位家长深思熟虑,多方比较后果断决定!学习拖拉不得,含糊不得!

  接下来是三十分钟的家长提问时间,由我校领导或相应老师为您作答!