【前言】以下是热心网友“bfhf289”分享的教师节的领导讲话稿精品9篇，欢迎参阅。
教师节领导讲话稿 篇1
各位老师、亲爱的同学们：
我们都是教师，都希望把课讲好，把工作做好。张子锷先生讲，上好每一堂课，教会每一个学生，这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的机会，从个人观点出发，谈谈什么样的课是一节好课?我知道这是一个没有标准答案的问题。
设立教师节的时候，我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的“五步教学法”授课。从夸美纽斯的班级授课制，到凯洛夫的“五步教学法”，再加之严格按照教学大纲或课程标准或考试说明进行教学，学校教育呈现出典型的工业化生产模式。在那时，课堂主要是教师的课堂，而非学生的课堂;教学主要是教师教的过程，而非学生学的过程。当然，我这样讲也许有些绝对。我不是要否认课程标准和考试说明，相反，我们要认真学习和领会这些文件，因为这些文件是教学质量的标准，我们要用它来检验我们工作的质量。
但今天的课堂的确发生了一些变化。我至少可以说，北京四中的课堂不完全是传统型的课堂，老师讲课也不完全是传统的模式。这些年来，我听了几百上千节课。我从大家的课堂上吸取了许多营养。把这些营养提取出来，像制药一样，就形成了今天的北京四中教育价值体系。价值体系中的一些元素是课程标准或考试说明中没有的，但却是青少年成长所必需的。
这些年来，我阅读了许多有关课堂评价的文章，也分析过许多课堂评价的指标体系和量表。不论拿着哪一张量表来听课，我都觉得很难按照量表上的指标给课逐项打分。没有一堂课能与量表上的指标完全对应。好课的标准不是唯一的。老师讲的少的课是好课，讲的多的是不是好课?学生练的多的是好课，练的少的是不是好课?课堂提问多的是好课，提问少的是不是好课?有讨论的课是好课，没有讨论的课是不是好课?没有简单的答案。但课堂教学的确是可以评价的。既然可以评价，就一定有标准。我想，也许评价标准更应当是原则性的，而不必过于具体、细化和量化。半个世纪以前，俞汝霖先生提出的“北京四中十大教学原则”就是很好的课堂评价标准。
好课是有共性的。我们每年都组织学生评教，还把一些学生的评教作文印给大家，而且尽量每个老师都选出一篇。凭听课印象，我能感觉出评教得分高的老师的讲课确有一些共性。如果你把学生写这些老师的作文拿来读读，也能看出一些端倪。简单说，学生心目中的好老师是全面关心他们成长的老师。除知识和方法外，学生从这些老师那里还能学到生活的智慧、人生态度和人生哲学，感受到人格的魅力。还有不少作文描写是师生相处的生活细节。不要小看这些细节，学生一定是从中受益的，才会留存在记忆中，写进到作文里。这些细节可能会影响他或她的一生。所以我认为，学校教育就是师生相处的一段生活，教育就存在于生活细节之中。
从听课和评教中总结好课的共性，我可以概括为“四有”：有知识、有方法、有生活、有境界。有知识、有方法的课就算是好课了;如果有生活，那就更好了;如果讲课能上升到精神层面，那就更不一般了。不要认为这遥不可及。
首先是“有知识”，这是最基本的要求。
知识不是讲的越多就越好，要讲的精准、精炼、精彩。少则得，多则惑。怎样把握好这个度，取决于你对规律的把握和对学生的了解，知道学生的困惑在哪。讲课不是对知识的简单陈述，不是课本搬家，更不是讲标准答案。这样的课学生不欢迎，这样的教师也没有存在的价值。有知识还不是好课的唯一指标。能不断激发学生的兴趣和热情，也是好课的重要特征。
其次是“有方法”，或者说有思想。
四中老师不缺少让学生得高分的绝招，教点儿绝招学生会很佩服你。但重要的是，要让学生自己悟出方法。思想是比方法更高一层的东西，是道，而非术。方法是解决具体问题的，可以说思想是可以移植应用到其他领域、触类旁通的方法，是认识和解决问题的普遍的方法。让学生自己悟出方法和思想是教育者更高超的技艺。这与教师的学养有关，与教师对知识理解的深度、广度和高度有关。我建议老师尤其是理科老师要读一些哲学，尤其是西方哲学的经典著作。
第三是“有生活”。
人类创造知识的目的，是为了改善生活，使生活更加美好和有意义，而不是为了考试和个人发展。仅仅把学知识与考试挂钩是一种价值迷失。所以我们在讲课时，除了要关注考试外，还要广泛联系与知识有关的生活现象和人类职业活动，要让学生掌握知识的同时，理解知识的意义与价值。我不赞成老师总把考试重点挂在嘴边，尤其是在非毕业年级，这样会使学生学习倒胃口，这样的教学是不成功的。价值引领而非考试导向的知识教育，会使学生获得主动发展的不竭动力和热情。我们要培养学生的社会责任感。引导学生关注知识在生活中的用途，了解知识在改变人类生活中的作用，激发学生运用知识来创造和改变世界的欲望和冲动，有助于培养学生的社会责任意识。这种价值引导的教学是潜移默化润物无声的教育，胜过空洞的说教。
第四是“有境界”。
四中的教育理念是以人育人，共同发展，其中有一句话，以境界提升境界。一节好课展现的不仅是教师的口才和处理教材的技巧，还有教师的思想、情感、精神追求和人格魅力。我认为后者更为重要。几天前我听一节起始课。教师在自我介绍时谈到自己爱读书、爱自由、爱校园、爱上课、爱山水、爱旅游……不爱成为焦点，不爱每三年的离别，等等。他的自我介绍几次被学生的掌声打断。我感到学生的掌声是发自内心的对老师的敬佩。境界反映了教育者对待生活、社会和世界的态度，反映了教育者的职业操守与职业精神，体现了教育者对理想与崇高的追求。一个好的课堂，应当是充满正能量的课堂，是赋予了教育者的态度、精神、生命与价值观的课堂，是充满了热情、激动、憧憬、情感激荡和心灵互动的课堂，是将精神和人格引向高尚的课堂。我希望在北京四中能有更多的这样的课堂。
我们都希望把课上好，都希望获得成功和幸福。这里，我想读一段刘葵老师在今天上午讲的话——能为美景凝神落泪，能知道这世界上每个人都特别有意思，从而拥有对大千世界的温情与好奇，能拥有安身立命、强国安邦的一技之长，在内心深处怀抱不放求真求善的渴望，这便是教育的成功。
能在学生们的青春记忆中存留对成长的包容与尊重、关爱与美好，能和一群志同道合的同仁一起老去、能看着孩子们不断成长而心安理得地老去，也是一种幸福。
领导教师节讲话稿 篇2
尊敬的各位教师：
今天，我们在这里召开座谈会，庆祝教师节，同时将迎来中秋佳节。在这里，我代表学校支部、行政，向xx小学全体教职工致以诚挚的节日问候！向关爱xx小学的各位领导表示衷心感谢。
一年以来，xx小学领导班子贯彻党的教育方针政策，围绕“五个校园建设理念”“德育安全并举，教学是中心，质量是生命线,特色发展是方向”的办学思路，充分发挥领导班子的集体智慧，以“务实求真、团结进取”的优良传统，在一年来狠抓了学校内部管理、行风建设和校务公开，全面推进素质教育，充分调动全体教师积极参与学校管理，努力提升办学水平，圆满地完成了全年度的各项工作，把全校的教育教学工作推向了一个新的层次。
我们深入待续开展“唱读讲传书”的活动，成功创建了“平安校园”。学校十分重视和关心留守儿童。一方面学校健全关爱留守儿童制度，专人落实，注重实效。通过结对帮扶，解决留守儿童心理上问题和感情上的孤独；通过一对一，多对一的辅导，解决留守儿童学习上的困难。另一方面，整合社会力量。先后有财经学院，文理学院，爱心联盟，重庆福彩中心、重庆时报献爱心。
通过大家共同努力，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作。去年，我们获得了教学质量一等奖；语文学科教学先进奖。有一名教师评为区级优秀教师，有两名教师获得红炉镇”教书育人““师德标兵”模范称号。有一人的优秀事迹在区教委公开交流；教师撰写的论文教案及技能获：重庆市二等2人次；重庆三等奖3人次；区级一等5人次；二等4人次等。
一年来，我们要特别感谢多年来一直给予学校大力支持的各级领导，没有他们鼎力相助，我们要走更多的弯路，可能也难以达成心愿；同时，真诚地感谢全体教职员工，学校成绩的取得，是靠大家同心协力干出来的。
最后，再次祝愿大家双节快乐，合家幸福。谢谢！
领导在教师节讲话稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的.节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
9月7号，周村区五大班子领导来我校慰问全校师生，同时对我们提出了殷切的希望。
9月8号，我校两名教师参加了区优秀教师表彰大会。
9月9号，我校七名教师参加了镇优秀教师表彰大会。
在教师节来临之际，让我们一起用最虔诚的心向老师们致敬，让我们一起对他们说一声：老师，谢谢您！
同学们，你是否在这个时候想起了你的老师们？赶快动手吧，用自己的话语送上发自内心的祝愿。即使是一份小小的问候，也能让自己觉得欣慰。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！
乡镇领导教师节讲话稿 篇4
尊敬的各位老师、同志们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，我们迎来了老师自己的节日——第xx个教师节。在此，我谨代表学校党总支、校委会并以我个人名义，向甘于奉献、默默耕耘的全体教师致以崇高的敬意和节日的问候！感谢大家为学校的建设和发展付出的艰辛努力和辛勤劳动。同时，向受表彰的“我心目中的好教师”表示热烈的祝贺！向在教育战线上辛勤工作三十多年的教师及为教育事业做出贡献的同志们致以崇高的敬意！
时光荏苒，岁月如梭，从1985年第一个教师节的确立至今，已过去整整30年。在这30年的漫长岁月里，我国的教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇也日益提高。教师也越来越得到人们的尊重和爱戴。教师不仅是太阳底下最光辉的`职业，而且已经成为令人羡慕和向往的职业之一。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸福和快乐！
教师的生活是清贫的、教师的工作是艰苦的，特别是我们农村教师，没有城市优越的生活环境，没有城市教师的优厚待遇，也没有别人艳羡的目光，但我们有的是一种精神、一种情操、一种他人无与伦比的耐心和毅力，我们要为自己唱赞歌、为自己立丰碑。
教师职业是神圣的，作为教师，我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命。我们用自己的心血塑造下一代代的心灵，用自己的辛勤劳动铸就了教育的辉煌。我们教师对社会的贡献，是其它任何职业也替代不了的。任何人，无论是领袖、将军、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们成长的过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。每当我们送走一个个笑脸，每当我们看到自己的学生一个个成才、成就梦想，每当我们听到自己的学生不断传来喜讯，我们都会充满着幸福和自豪。
老师们、同志们，xx中学已经走过了近六十年的风雨，半个多世纪以来，我校广大教师在平凡的岗位上，忠于职守，辛勤工作，默默耕耘，无私奉献，在这片热土上挥洒着自己的汗水，奉献着宝贵的青春，谱写了炎刘中学的历史。前几年，由于学校管理不善，生源急剧下降，面对着社会的谴责和群众的不满，我们的老师忍辱负重、克难攻坚，苦守着这块阵地，洒下了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩，今年的高、中考见证了我们努力的成果。如今，经过全体教职工的共同努力，学校正步上正常发展的轨道，我们的努力得到了社会和广大人民群众的认可，炎刘中学的声誉也越来越得到提高，炎刘中学的教职工也能挺起腰杆，理直气壮的面对社会各界，赢得广大人民群众的尊重和爱戴。同志们，在这里，作为校长，我衷心的感谢大家近一年来对我的工作给予的支持，也感谢大家对我工作中遇到的困难给予的理解，更感谢大家对我工作中存在的问题和错误给予的帮助和谅解！谢谢大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志们，我们在这平凡的工作岗位上辛勤的工作，我们不需要别人为我们唱赞歌，也不需要别人为我们送来鲜花和掌声，更不需要别人为我们树碑立传，我们有着自己的执着和信念，有着自己的坚韧和不拔，相信只要我们走过，我们就会拥有，更会有收获。炎刘中学的明天要靠我们去创造，炎刘中学的蓝图要靠我们去描绘，只要我们团结一心，奋发图强，共谋发展，炎刘中学的发展就会越来越好，我们的日子就会越来越红火。
最后，祝愿大家节日快乐！阖家幸福安康！
谢谢大家！
教师节表彰大会上的领导精彩讲话稿 篇5
尊敬的各位领导、辛勤的各位老师、可爱的同学们：
大家下午好！
今天我们全校师生聚集在二中广场，欢迎第xx个教师节，并隆重举行本学期的开学典礼。我作为教师代表，向多年来辛勤耕耘在xx第二中学这片沃土上的的学校领导、教育前辈、各位教师致以节日的问候和衷心的祝福，像刚刚结束军训并表现出色的高一同学表示热烈欢迎，祝贺你们成为海尔中优秀的组成部分。向为我校70年校庆奉献精彩演出的高二同学致以深深的敬意，你们书写了二中永不磨灭的一页。向积极备战高考挥汗如雨的高三同学道一声——辛苦了，20xx年是你们的地盘，由你们做主，由你们主宰！
当我每天走在二中校园里的时候，我常想，我们要感谢二中。对许多人来讲，二中既不是人生的起点，也不是终点，但他终究会成为你生命中最难忘的一点。我幸运，2000年成为二中的一名教师。这里让我找到了一个老师最感到幸福、最需要的东西---让你着迷、让你欣赏、让你自豪、更让你敬畏的东西！那就是你们，亲爱的同学！现今世界，不是没有路，而是多歧路，令人迷茫；不是没有色彩，而是流光溢彩，令人目眩；不是没有选择，而是太多，让我们手足无措。感谢自己，感谢父母，感谢二中，你有了一个正确的选择！当别人向你投去羡慕的目光时，感谢二中，她给了你做人的尊严；当你拥有鲜花和掌声时，感谢二中，她给了你一个人生的舞台；当你茫然无助心灰意冷时，感谢二中，她有一个让你找到方向重新振作的70年；当你人生漂泊或者白发苍苍，感谢二中，她是你生命中停靠的.家的港湾。
让我们怀着一颗感恩的心，踏上本学期的征程，请相信，风雨中，有一把伞，跌倒时，有一双手，前行时，有鼓励的么光，受挫时，还有一颗宽容的心。他们当中有你的父母、你的同学、你的老师、我们的母校！各位同仁，各位同学，让我们一起感谢二中，感恩母校，一路走好！
庆祝教师节领导讲话稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
梦幻金秋，硕果飘香。在这充满丰收喜悦的美好时节，我们迎来了第31个教师节。在此，我们谨代表学校党委、行政，向辛苦工作在教学、科研、管理和服务一线的教职员工，向为学校做出重要贡献的全体离退休老同志致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！向新加入学校集体的教职员工表示最热烈的欢迎！
过去的一学年来，我们扎实践行党的群众路线教育实践活动，积极开展“三严三实”专题教育，深化教育改革，强化内涵建设，全力提升核心竞争力，开创了学校改革发展的新局面。
作为“区域性”的地方性高校，学校立足怀化，服务武陵山片区，致力在服务地方中求支持，在地方支持中求发展，推进学校和地方双赢。我们积极推进产学研结合、科技服务地方工作，不断拓展校地校企合作教育的广度深度，先后与怀化市及各县区、各行业协会商会组织等开展合作，校地、校企合作育人成效显著。
我们力求办学育人的“高水平”，仅在过去的一学年里，学生各类学科竞赛获国家级一等奖6项，二等奖15项，三等奖14项，7名教师获全国多媒体课件大赛二等、三等和优秀奖，1名教师获全国高校微课教学比赛三等奖，2人获湖南省第三届教育科学研究优秀成果二等奖，1人获湖南省第三届教育科学研究优秀成果三等奖，1人被评为20xx年度湖南省普通高校学科带头人培养对象。
我们坚持“应用型”的办学定位，加强双师型教师的引进和培养，强化实践教学，大力推进应用型人才培养模式改革，不断提升应用型人才培养质量；同时面向地方，积极开展应用性、开发性科学研究，将应用型人才培养与应用科学研究结合起来，应用型研究及人才培养取得了诸多成果。
时代呼唤人才，人才推进事业，人才兴则事业旺。20xx年，是国家全面深化改革关键之年，也是我校全面规划未来五年转型发展的开局之年。老师们、同学们，未来一段时期，学校将在深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神以及习系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育的基础上，全面推进应用型人才培养模式改革，完善大学章程及配套制度建设，科学谋划“十三五”事业发展，不断提升办学质量和层次，努力把学校建成区域性高水平应用型大学。我们冀望全体教职员工坚定信念，迎接新挑战，树立新形象，创造新业绩。
最后，衷心祝愿全校教职员工节日快乐、万事如意！
教师节领导讲话稿 篇7
领导教师节讲话稿
尊敬的各位老师、同志们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香，在这洋溢着丰收喜悦的日子里，我们迎来了老师自己的节日——第三十个教师节。在此，我谨代表学校党总支、校委会并以我个人名义，向甘于奉献、默默耕耘的全体教师致以崇高的敬意和节日的问候！感谢大家为学校的建设和发展付出的艰辛努力和辛勤劳动。同时，向受表彰的“我心目中的好教师”表示热烈的祝贺！向在教育战线上辛勤工作三十多年的教师及为教育事业做出贡献的同志们致以崇高的敬意！
时光荏苒，岁月如梭，从1985年第一个教师节的确立至今，已过去整整30年。在这30年的漫长岁月里，我国的教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇也日益提高。教师也越来越得到人们的尊重和爱戴。教师不
仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经成为令人羡慕和向往的职业之一。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸福和快乐！
教师的生活是清贫的、教师的工作是艰苦的，特别是我们农村教师，没有城市优越的生活环境，没有城市教师的优厚待遇，也没有别人艳羡的目光，但我们有的是一种精神、一种情操、一种他人无与伦比的耐心和毅力，我们要为自己唱赞歌、为自己立丰碑。
教师职业是神圣的，作为教师，我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命。我们用自己的心血塑造下一代代的心灵，用自己的辛勤劳动铸就了教育的辉煌。我们教师对社会的贡献，是其它任何职业也替代不了的。任何人，无论是领袖、将军、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们成长的过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。每当我们送走一个个笑脸，每当我们看到自己的学生一个个成才、成就梦想，每当我们听到自己的学生不断传来喜讯，我们都会充满着幸福和自豪。
老师们、同志们，xx中学已经走过了近六十年的风雨，半个多世纪以来，我校广大教师在平凡的岗位上，忠于职守，辛勤工作，默默耕耘，无私奉献，在这片热土上挥洒着自己的汗水，奉献着宝贵的青春，谱写了炎刘中学的历史。前几年，由于学校管理不善，生源急剧下降，面对着社会的谴责和群众的不满，我们的老师忍辱负重、克难攻坚，苦守着这块阵地，洒下了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩，今年的高、中考见证了我们努力的成果。如今，经过全体教职工的共同努力，学校正步上正常发展的轨道，我们的努力得到了社会和广大人民群众的认可，炎刘中学的声誉也越来越得到提高，炎刘中学的教职工也能挺起腰杆，理直气壮的面对社会各界，赢得广大人民群众的尊重和爱戴。同志们，在这里，作为校长，我衷心的感谢大家近一年来对我的工作给予的支持，也感谢大家对我工
作中遇到的困难给予的理解，更感谢大家对我工作中存在的问题和错误给予的帮助和谅解！谢谢大家！
“桃李不言，下自成蹊”，同志们，我们在这平凡的工作岗位上辛勤的工作，我们不需要别人为我们唱赞歌，也不需要别人为我们送来鲜花和掌声，更不需要别人为我们树碑立传，我们有着自己的执着和信念，有着自己的坚韧和不拔，相信只要我们走过，我们就会拥有，更会有收获。炎刘中学的明天要靠我们去创造，炎刘中学的蓝图要靠我们去描绘，只要我们团结一心，奋发图强，共谋发展，炎刘中学的发展就会越来越好，我们的日子就会越来越红火。
最后，祝愿大家节日快乐！阖家幸福安康！
谢谢大家！
领导教师节讲话稿 篇8
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们！
在第二十九个教师节来临之际，请允许我向全体老师致以节日的问候!向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
让我代表新一届十佳教师在此发言，很使我诚惶诚恐，惴惴不安！在场的诸位同仁，比我出色的大有人在。作为一名教师，我只是做了一点我应该做的事，尽了一点我应该尽的力，甚至还有很多“小我”留存在思想中。借此机会我想将我二十多年的经历、思想简单回顾，希望在场的各位领导、同仁批评指正！希望给各位同学一定的启发！
一、我可以说是阴差阳错而成为一名教师的。二十九年前对填报高考志愿一窍不通的我，填报了“扬州师范学院中文系”；二十九年前的今天，在第一个教师节的喜庆气氛中我去往扬州报到。大学四年，从开始的迷茫，到后来的挣扎；从同学的鞭策，到自我的救赎；也曾想过逃离三尺讲台，也曾坚持提笔勤练书法……收获了很多，也错失了不少。最后种种原因在我毕业前将侥幸和幻想一一击碎——回原籍，做教师。
二、毕业后，回到我的母校——生祠中学做教师，家庭的变故让我内心很难平静下来。在初中任过教，担任过初、高中的班主任，五年里从没有带过毕业班，教学上毫无起色，我甚至怀疑是不是因为当初填报志愿太草率，上天开始惩罚我了。让自己感到一丝安慰的是：在学校领导和不少同事的帮助下，我在班主任工作上逐渐形成自己的特点，受到学生的欢迎，让我在最困难的时候没有倒下。
三、1994年，在领导的关心和帮助下，我调到了我们靖江一中的前身——靖城中学任教。刚进一中，就得到了许多领导、老师的关心帮助，当时的语文组组长陈锡华真诚的帮助，使我在语文教学上逐渐找到了窍门。也正是在如此多热情的领导、同事的帮助下，我的心沉静下来，在语文教学和班级工作中潜心研究，取得了一点成绩，也真正认识到华师大终身教授叶澜所说的：“教师职业是使人类和自己都变得更加美好的职业，教师以其创造性的劳动去实现自己的人生价值，并在创造性的劳动中享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。”类似的警言不断给我的内心注入活力，让我一直坚持到现在。
印度诗人泰戈尔曾说过，“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧……”衬托花朵的鲜艳，果实的甜美，这就是教师的使命！
各位同仁：从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。在今天这个纷繁复杂的背景下，我认为保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞才是实现教师价值的不二法门。
借此机会，我想和各位同学说几句：
戊戌六君子之一谭嗣同说过“为学莫重于尊师”。我想所有的老师都和我一样：最大的快乐就是看到学生知书达理；最大的心愿就是看到学生健康成长。我们生活在一个能够创造成绩、也必须创造出成绩的时候。希望各位同学从尊师开始，养成良好的品德，“亲其师，信其道”师生同力，创造一中新的辉煌，以无愧于这个时代，无愧于我们的使命！
各位老师，各位同学：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
再次祝愿老师们节日快乐，永葆青春! 祝同学们学业进步，天天向上！祝我们一中明天更好，前程似锦！
谢谢大家！
教师节乡镇领导讲话稿 篇9
教师节领导讲话稿
各位老师：
大家好！
今天我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于自己的美好节日——第二十九个教师节。首先我向我校全体教师致以崇高的敬意和亲切的问候。
教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣，教师的使命任重而道远。古往今来，人们把教师比作蜡烛、春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁，受到社会各界的广泛尊崇。教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值，今天的大会我们要对一年来工作勤勤恳恳、任劳任怨，获县级以上的优秀教师，先进班集体进行表彰（由县级以上主管部门颁发荣誉证书）。又对上学期教师量化考评和班集体量化考核的优秀教师进行奖励。（奖金根据我校奖惩暂行规定执行）。
同志们，京蒙小学虽然建校时间短，但我们付出了大量的工作，回顾我们走过的风风雨雨，有一些苦涩，也有一些艰辛，但更多的是一些欣慰和信任的目光。我们欣喜地看到我校自搬迁以来，在上级主管部门和社会各界的大力支持下，学校得到了较快的发展，师资队伍、教学设备、办学条件得到了较大改善，学生规模从建校的700多人，本学期发展到近1400人。这些成绩的取得，是学校领导班子和全体教师共同努力的结果，这些成绩不仅得益于领导班子的团结协作，更得益于全体教师的默默耕耘；不仅得益于办学条件改善更得益于学校
内部焕发出生机和活力。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支思想政治过硬，业务素质优良的教师队伍是加快教育事业发展的根本大计，为此，我向我校全体教师提出几点希望和要求：
一．是要加强学习，提高素质。著名教育家陶行知先生曾经说过：教师应当学而不厌，才能诲人不倦。作为教师，必须先加强学习，充实自我，不断提高政治理论水平和政治修养，认真学习教育科学理论，现代科学技术，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于总结教育规律，提高教书育人的能力。
二．是爱岗敬业，无私奉献。希望全体教师要爱岗敬业、为人师表、关爱学生。我们不仅要注重教书，更要注重育人。不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身。自觉加强师德修养。不断提高师德水准。要自尊自律，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。
三．要力争上游，争做一流。希望全体教师与时俱进，锐意创新，以“构建和谐校园，奠基幸福人生”为办学宗旨，努力创办人民满意的教育，走在教育改革的前列，认真落实学校的各项计划。做好自己的本职工作，力争上游，争做一流，努力为学校的办学品位提升和教学质量的提高奉献自己的力量。
老师们，我们又开始了新的学年，又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。让我们携起手来共同努力，为我校教育事业做出更大的贡献。
最后，祝全体教师节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福。
教师节主持词
各位领导，老师：
京蒙小学庆祝教师节暨优秀教师先进班集体表彰大会现在开始。首先向各位领导、全体教师致以诚挚的节日问候！祝大家节日快乐。
中国是一个历史悠久的文明古国，从古至今就有尊师重教的传统美德。任何一个人成长都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此教师获得人们和社会尊敬是当之无愧的，今天的会议内容多，时间有限，希望全体教师认真听会，不准大声喧哗，自觉维护好会场纪律，确保会议开得圆满成功。
今天大会共有六项议程：
第一项． 请曹校长讲话
第二项． 请刘校长宣布获县级以上优秀教师和县级或县级以上先进班集体表彰名单。
第三项． 请郭主任宣读上学期教师量化考核的优秀教师和班级量化考核的先进班集体的表彰奖励决定。
第四项． 颁奖（领奖）
1 刘校长宣布的县级或县级以上的优秀教师，先进班集体，由上级主管部门颁发奖品和荣誉证书。
2 郭主任宣布的在上学期量化考核的优秀教师，先进班集体，会后到财务室领取。
下面请我们以热烈的掌声向受表彰的优秀教师和先进班集体表示祝贺！
会议进行第五项，获奖教师代表朱自清发言
领导们，老师们，今天的会议很圆满，开得很成功，曹校长在会议上作了重要讲话，并对全体教师寄予了殷切希望，并提出了新的要求。希望受表彰的教师，戒骄戒躁，再接再厉。在今后的工作中创造佳绩，希望全体教师要以先进为榜样，认真领会曹校长讲话精神，解放思想、求真务实、忠于职守、无私奉献，为我校教育事业快速发展贡献力量。最后再次祝全体教师节日快乐，工作顺利，会议到此结束。