结业仪式发言稿 篇1
尊敬的各位教官、全体老师、同学们：
大家好！我校为期8天的高一新生军训活动经过各位教官、老师、同学们的共同努力圆满结束了。首先我谨代表学校，向承担本次军训任务的石家庄机械化步兵学院教练团的8位教官，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向参加军训的高一全体同学表示热烈的祝贺！
从军训至今，教官们按照军营的统一要求，认真施训，尽职尽责，为同学们上好了至关重要的高中第一堂课。在训练中，各位教官发扬不怕苦、不怕累的精神，顶着如火的烈日，抛洒汗水，尽职尽责，忘我工作，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，深受同学们和老师们的称赞和爱戴，成为全体高一同学学习的榜样。
在军训中，同学们严格要求，刻苦训练，不畏烈日暴晒，任凭汗水打湿军衣，认真领会每一个军姿，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、军歌声，都显示了你们具备了军人的起码素质和风范。军训的时间是短暂的，但对全体同学的影响是重大的。通过几天的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，仪态仪表、心理素质、组织纪律性、团结协作精神都有了明显的提高。
军训对于我们高中三年的生活来说，只是一个前奏，更大的挑战、更多的困难还在后面。但是，只要我们拿出军训的勇气和毅力，我们相信：你们有信心去克服一个又一个困难，攀登一个又一个高峰，迎接一个又一个挑战！
最后，让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务、付出艰辛劳动的教官表示衷心的感谢！同时，祝同学们身体健康，学业有成！
谢谢大家！
结业仪式发言稿 篇2
各位领导、各位老师、各位家长、各位同学，大家上午好！
感谢位领导、老师对孩子的培养，也感谢家长、同学对孩子的支持！在大学这四年中，孩子拿了奖学金、做过班干部、现在本科毕业之后又顺利考上了心仪的研究生学院……。回想孩子在学校的成长经历，我与孩子的母亲总会心潮起伏、感慨万千，我们二人和孩子将永生不忘学校这份厚重的教育之恩、同学这份真挚的陪伴之情，它们必将伴随孩子的一生，也必将对我的家庭产生积极而深远的影响！
我和在座的很多家长一样，我们这一代人大多有一个特点，就是孩子生活的点点滴滴，始终会影响我们生活的方方面面。从孩子呱呱坠地开始，一直到他长到比父母还高大的时候，我们都会把孩子放在第一位，时刻关心他们的心理发展与身体成长，尽管专家学者一再强调，要给孩子空间，让他们自由自在的发展，可是我们手中这根隐形的绳子总是一头拴着我们父母，一头拴着我们的小家伙们。但是从今天以后，我感觉我手中的这根绳子可能要慢慢消失了，因为孩子的独立性越来越强，思想也越来越趋于成熟，有了自己的思维方式与价值观念，而我们这些做父母的，可能慢慢随着精力体力的不济，而对一些新生事物、新兴技术不了解，就会出现与现实脱节、跟不上所谓形势的情况出现。
所以，我现在想趁着我未老迈昏聩的时候，想给孩子说几句话，并与在座的所有老师、家长、同学共勉！
第一句话，要做好人，要一辈子做好人，可能做好人有时比不做好人获得的利益少，但是从我几十年的生活经验来看，做好人而获得的这份坦然、心安，是任何金钱买不来的；
第二句话，要做好事，要一辈子做好事，在做好本职工作、安顿好家庭之后，尽力做些好事善事。不以善小而不为，不以恶小而为之，积小善而成大德，到老了以后，你的人生积淀与回忆给你带来的愉悦欣喜，可能远远超过你成为豪商巨贾所产生的兴奋刺激。
之所以要给孩子说两句话，是因为个人认为，做好人和做好事，看似简单，可也这正是我们这个社会所缺乏的，做为一个个个体，我们对社会整体的推进起不了作用，但是如果我们每一个人，都把持着自己，努力做好人，做好事，我相信我们社会的和谐与民族的复兴一定会尽快实现！
最后，我还想说，感谢我最亲爱的孩子，因为有了你，我们的家庭才显得完美，正因为有了你，我们的家庭才会与众不同，因为你永远是爸爸、妈妈心目中最优秀的孩子，我们一直都以你为荣！所以希望你能在以后的学习和生活中，能积极向上，积极进取，善待每一位你身边的人，感恩每一位帮助过你的人，让爸爸妈妈的这种感觉，也能在你现和将来的朋友、同事身上产生，能做一个理解别人也受人尊重的人！孩子，我们都看好你，我相信你一定能做到而且也一定能做好！
再次对今天所有到场的领导、老师、家长、同学们表示感谢，谢谢大家！
结业仪式发言稿 篇3
尊敬的各位领导，各位家长、老师和同学们：
大家下午好！
xx实验中学在刚送走20xx届400名优秀毕业生之际，又迎来了近700名20xx届七年级新生，今天下午，我们在这里隆重举行xx实验中学本届七年级新生军训结营典礼，向各位领导、老师和家长汇报一周来的军训成绩，展示xx实验中学新七年级学生的素质和风采。
在刚才的汇报表演中，同学们英姿威武、斗志高昂，完美地展示了当代中学生的精神风貌，也充分地显示了xx实验中学七年级学生优秀的个人素质和良好的精神状态。
严明的纪律、坚强的意志、迅速的行动等等这些良好的军人作风是一个人成才成功的必备素质；责任、诚信、文明这是xx实验中学所有学生应当追求和修炼的个人品质。我们很欣喜地看到，同学们通过红星基地一周的短暂军训，意志品质和精神面貌都发生了显著的变化，变得更阳光、更自信，更有朝气！从同学们的巨大变化中让我觉得红星基地是青少年成长过程中的黄埔军校，在今后的教育活动中，实验中学将会加强与红星基地的合作。
xx实验中学位于xx核心地带，与xx大学、xx师范大学相邻，创办于XX年，现有36个教学班，132名教师，1800名学生。
学校拥有“全国校园足球基地学校、中国教育学会班主任专业化实验学校、 xx省教师跟岗学习基地学校、xx大一附中优质生源基地学校、xx市首届群众最满意学校”等众多荣誉称号，是xx新技术开发区的一所初中窗口学校。
近年来，在新教育的旗帜下，xx实验中学秉承 “创造适合学生成长的教育”的办学思想，崇尚“合作奉献”的校园精神，以“诚信卓越”为校训，以“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”为育人标准，从“有效德育、体艺特长、学校文化、完美教室、理想课堂、教师成长”等方面在推动学校发展，逐步形成了“多元教育，七彩课堂”的办学特色，正在成为xx市最有影响力的初中学校。
同学们，选择xx实中，就是选择了优秀和卓越。一周的军训已经过去，一个月后，你们将回到实中的教室正式开始三年的文化课程的学习。七天红星基地的军训可以改变一个少年，三年的xx实验中学的学习一定能够成就一个未来的有志青年！
同学们，离9月1日开学还有近40天的时间，希望同学们在参加各类有意义的假期活动的同时，加强文化课程学习，祝同学们假期愉快！祝同学们在xx实验中健康成长！
结业仪式发言稿 篇4
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：
大家好！
非常荣幸能够作为训练营的代表在这里汇报我们三个月的学习情况与收获，首先请允许我代表训练营的全体十五名成员向各位领导表示最衷心的感谢，感谢你们对训练营的高度重视和信任，感谢你们为我们准备了丰富的培训知识和优秀的培训导师，感谢你们为我们提供了舒适的学习环境和富于挑战的实习机会，感谢你们对我们这个团队无微不至的关怀。
如果说xx公司是一部书，那么我们就是初识此书的读者，初为其扉页的优美文雅而吸引，每读一页就对其有了更为深入的了解，而这些了解又吸引着我们不停的读下去，并不断地被其浓厚的底蕴和深刻的意义所折服，直至我们成为xx公司这部书中崭新而富有活力的一页；如果说xx公司是广阔的天空，那我们就是刚刚学会盘旋的雏鹰，三个月的搏击让我们的羽翼变得更加丰盈，也让我们更有信心成为高高蓝天上那一抹最绚丽的美景；如果说xx公司是深远的大海，那我们就是刚刚翻腾起的浪头，三个月的前进已让我们融入大海，也让我们矢志成为茫茫大海中那滔天的巨浪；如果说，xx公司是万众瞩目的舞台，那我们就是刚刚踏上舞台的演员，三个月的的锻炼已让我们逐渐的入戏，也让我们更加希望亲身见证xx公司这个舞台魅力之永恒。
时光如梭，回首这紧张而忙碌的三个月，我们训练营成员在公司领导的大力支持，培训部的精心策划及其他部门的鼎力帮助下，不仅完成了从一名大学生到公司员工的心理转变，也学习到了作为职业人的道德素养和行为准则；不仅在理论知识上获得了专业性的提高，也在市场部的实习中锻炼了自身的能力；不仅在课堂上掌握了印尼语知识，也能将所学语言实际运用于日常情景中。
训练营的所有成员时刻都把自己成为xx公司的“黄埔一期”、并期冀在今后工作中能够成为xx公司持久发展的中坚力量，作为我们的学习和实践的动力，也将这一目标贯穿在我们学习和实践之中。我们为公司勇于在突破期培养自己“新鲜血液”的精神所感动，为xx公司敢于给我们这些刚刚毕业的大学生展现自己的魄力而震撼，这一切都促使我们对xx公司产生了强烈的归属感与认同感，让我们真正将xx公司视作我们自己的家。也正因为如此，我们这些来自不同地域、不同学校、不同专业的毕业生们才能组成一个目标清晰、方向一致、团结协作、竞合有致的高效团队。
在公司龙兴之地北辰与老员工座谈，在保税厂区参观等的系列培训活动，让我们知道了公司从无到有，从小到大的过程中经历的种种，体会到公司奋发向上、不屈不挠的精神气概。
各种专业知识的精心培训、印尼语的集中讲授和在市场部的实习等，不仅让我们完成了成为正式员工的心态调整、知识储备和能力训练，也在三个月的时间内锤炼了我们适应能力、团队意识和承受能力，让我们真正能匹配“xx公司新精英”这一光荣而意义深远的称号，也让我们能带着这份沉甸甸的收获起航，从思想和行动上彻底展开了为xx公司的事业奋斗的理想篇章。
训练营虽然已经毕营，但我们知道，训练营的结束才刚刚是我们xx公司生涯的开始，我们仿佛已经看到，在xx公司的工厂内，在印尼的土地上，在我们xx公司自己的种植园中，我们和xx公司所有员工一起播撒自己的汗水与希望，一起收获成功与梦想；我们仿佛已经看到，在不久的将来，在持久期xx公司的新员工培训上，我们骄傲的作为xx公司的老员工，作为xx公司公司训练营的的“黄埔一期”，对他们讲述着我们和xx公司同发展共命运的辉煌；我们仿佛已经看到，在我们所有xx公司人的共同努力下，不断发展壮大的xx公司为中国、为世界油脂业书写的壮阔华章。
宏伟的企业愿景在向我们招手，实现我们人生价值的xx公司巨舰向我们张开了风帆，吹响了汽笛，让我们伴着xx公司一起乘长风、破万里浪！
最后请允许我代表全体训练营成员再次对各位领导表示最衷心的感谢，同时祝xx公司的明天越来越好！
谢谢！
结业仪式发言稿 篇5
各位老师：
下午好！
今天，我们将共同见证一个别具一格的结业仪式，聆听一场别开生面的讲座，希望大家能满载而归。
著名儿童文学作家、阅读推广人梅子涵老师说，父母把孩子带到这个世界上，就好比造船的人，造了一条小船。然后，放手让这条船启航，满怀期待地盼着这一条船很顺利地从此岸到达彼岸。
在座各位，我们，都是启航路上的引领人。作为引领人，想过一个很严肃的问题吗？在儿童生命的航程中，我们能给这条船带上多少东西，才足以达希望的彼岸。
只带一点粮食够吗？只带一点衣服够吗？只带一点水够吗？只带一点燃料够吗？只带一点知识够吗？只告诉他们大海是什么，天空是什么，路上会有风浪，是不够的。他们遇到了风浪，没有坚强的性格，没有毅力，没有诗意，没有笑容，没有温暖，还是会翻船的。而这些东西，我们怎么才能给他们？不需要你上政治课，不需要你絮絮叨叨反复，不需要你板着面孔训斥，你用一个个故事，一本本书滋养儿童，儿童自然能悟到很多，懂得很多……即使暂时感受不到，这个故事，这本书也能留在他心底，慢慢咀嚼，慢慢消化，伴随在他生命的航程中。
出于对儿童的尊重，对儿童生命的虏诚关爱，我们组建了这届青年教师课外阅读领航班。三年中，有快乐，有烦恼；有眼泪，有笑容。
还记得，为了在全国班级读书会上上好《女巫》一课，我和冯朱敏赶到萧山机场，劫住在此转机的人教社小语教材编辑、儿童阅读推广人王林博士，利用半个小时的间隙，在机场的咖啡厅里，向他讨教经验。
还记得，每一位领航班学员接到班级读书会开课任务，经历过的那一场场痛苦的挣扎：酝酿、设计、试教、讨论、推翻重来，经历无数个黑暗之后，迎来灿烂的黎明。
还记得，我们出去听课，义乌、杭州、宁波、上海、桐乡、南京、千岛湖……追寻着亲近母语、全国班级读书会、全国儿童阅读论坛的每一个脚步，我们渐行渐远。
一切的一切，在今天，都结为了一个个硕大的果子。我们培养的这26棵儿童阅读种子，从今天开始，将成为26朵美丽的蒲公英，把幸福的种子撒到每个班级，撒进每个家庭，做一件让儿童觉得更幸福的事情，做一件让世界变得更美丽的事情。
事实上，我知道我们已经在做了，比如濮益萍老师的利用校讯通每天开展有奖竞读活动。比如吴芳老师的班级图书柜建设和持续默读坚持。比如李峰的小古文阅读实践研究。比如叶春雷的文学圈阅读尝试。比如冯朱敏的基于教材单元主题的整本书阅读实践等等等等。
我们这群领航人，已纷纷点亮了自己班上一盏盏儿童阅读的明灯。
在座各位，顺着这束光看过来，相信我们的眼睛能看到一个亲切的地方！
最后，祝领航班学员乘风破浪、勇往直前！祝全镇语文教师在身体健康、工作愉悦、家庭和美
结业仪式发言稿 篇6
尊敬的各位家长：
很高兴能有机会坐下来和老师们一起交流，经常会有这样的时候，老师们三五一群，看似闲谈，其实是老师们就教育教学或与学生、学生家长的沟通畅谈自己的见解，投身其中，你会发现，华严的老师爱岗敬业、思路开阔、见解独到、妙语连珠。其实，人与人之间多一些交流和沟通，工作就多了一份温暖与关爱，生活就多了一份情趣与色彩。
沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，了解家长的心理，根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。以下是自己在与家长沟通时的一些体会和思考，与老师们交流，希望通过我们共同的努力，使沟通更有效。
一、“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础
“校门口，我们会听到家长对即将上学的孩子不厌其烦、看似唠叨地叮嘱，目送孩子走进校园，家长的目光里写满牵挂”不是这位家长不相信老师，而是因为家长对孩子的爱。也正是因为爱，家长才将孩子送到学校使其接受良好的教育，让他适应集体生活，期盼他学到知识、掌握技能、茁壮成长。
我懂得这份爱的重量，每一次家长会上，我都会不厌其烦的列举办班内学生的诸多长处，家长的诸多努力。对于问题会善解人意的提出打动家长，赢得家长的信任和掌声。无需我表白自己将如何精心照顾每一位学生，浓浓的爱心和彼此的理解已获得了家长们的信任。也赢得了家长的支持与配合。正是因为有了爱，有了相互的理解，缩短了教师与家长的心理距离，使家长对教师充满信任，从而为今后的良好沟通打下了基础。
而每每学生出现问题，请家长来校时，我总不忘叮嘱一句，“您别太着急，路上小心”即使此时我很着急。但我能体会家长来校时的行色匆匆、以及当时焦虑急切、忐忑不安的心情。客观地说：人际交流中确有强弱之分，在与教师交流中，做错事情学生的家长此时确处弱势地位，但弱者有极强的自尊心。而我此时处以简单的兴师问罪，家长的自尊心必遭伤害，以此为前提后面的循循善诱会失去了应有的教育效果。而此时简单的一句理解与关心往往会使后面的教育事半功倍。正所谓“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础。
二、灵活运用进退策略，爱让沟通更有力量
（一）以爱为本，“退一步”海阔天空
在家长的意见与学校要求产生较大分歧而又难以协调时，有时我采取“退一步”的策略，通过技巧的沟通使家长逐步转变态度。小雨的妈妈是一个对孩子、对老师、对学校要求很多，但无恶意的家长。刚入学时我要求用白纸包书皮，以免其它形式、质地的书皮分散孩子的注意力，影响孩子的阅读。简单的一条要求遭来了小雨妈妈的诸多质问，与几日不换塑料书皮的顽强抵抗。对此我采用“退一步”的方法，没有列举一大堆诸如我早在入学教育时已布置相关要求包括物品准备、以及此举的目的等冠冕堂皇的理由。而是告诉她，您要是坚持使用，我也可以理解。但在入学一周后，小雨妈妈针对孩子当天的知识漏动，向我寻求解决方案的时候：我反问她，您觉得孩子之所以没学会是因为什么？“当然是没听讲呗”小雨妈妈不假思索的回答。那您知道他当时在做什么嘛？小雨妈妈此时眼睛特别亮：我明确地告诉他“在玩那个特别漂亮的塑料书皮”一向伶牙俐齿的小雨妈妈此时无语。第二天，包着崭新、整洁、白净的书皮数学书摆在了小雨的桌面上。
还有一次，十一种简单应用题，其他同学都学得不错，唯独小雨练习做得乱七八糟，我没有批评孩子，而是在书上将十一种应用题的分类以及区别联系，详细注明之后，指导孩子补充知识漏洞，小雨妈妈来校，看了我对孩子的指导，又看了孩子的练习，感动之余对我说“您说，您说着孩子是不是脑子有毛病呀”平心而论，孩子的错误的确可气，但我想：没有一位家长能够欣然地接受一个老师对孩子脑子有问题的评价。即使她自己可以这样提，我跟她聊起了我自己，动作不协调，及其夸张的不协调，别人轻易可以做到的，对我而言难于上青天，能说我脑子有毛病吗？她笑了。我告诉她小雨也是如此，可能还是大智若愚呢？小雨妈妈开怀大笑，之后，很认真地询问我如何解决暂时的困难，从以后的练习中，我可以清楚地感受到对我提出的要求，家长完成得不折不扣。
年级高了以后，考虑到小雨是自己回家，而妈妈每天都会在他回家后打电话给他，确保安全。理解一位母亲的牵挂，我很少留小雨，小雨的问题我会详细注明后请家长协助指导，家长感谢之余指导到位，与我配合默契。
用事实说话暂“退一步”，既消除了家长的疑虑，又改变了家长的态度，同时也很好地解决了问题。何乐而不为呢？
（二）以爱为本，“进一步”合情合理
老师在教育问题上与家长意见不一，产生冲突和摩擦是难免的，对某些情绪易激动、争强好胜的家长，我采取“进一步”的策略，力求解决问题，将不良习惯扼杀在摇篮之中。本学期转入的来自南宁的学生小然学习习惯不好，而家长对于学校提的要求更是答应得头头是道，完成得敷衍了事。老师问得多了，家长的强词夺理就来了。对此，我”理直气壮地“进一步”，使他的家长感到心理上的震慑，同时很快使她的情绪平静下来。
请家长来到学校后，我将记事本上我与家长的沟通做一汇总，清晰地展示了为孩子进步老师所作的引导与点拨，鼓励与关爱，更生动再现了孩子来校以后的进步，同时指出家长与教师沟通时书面语言的生硬，与对老师提出要求的种种“不落实”，家长最后开玩笑的告诉主任“像这样认真负责的好老师应该发奖金”而我则正色的告诉他“金杯银杯比不上群众的口碑”就小然的成长而言，任何人的赞许都不上家长对我工作的支持，同时我指着记作业本上家长留下的生硬文字告诉他“这样的文字以后我不能再看到”。家长红着脸说“自惭形秽”的同时，我笑着告诉他，“我宁愿现在您因一时的不愉快与不理解与我争执，也不能因为我的姑息，换取您短暂的愉悦，由此贻误最佳的教育时机，而埋怨我一生”家长急忙说“他很愉快，也会理解，更会支持与感激”是爱教会我如何化解矛盾，退一步海阔天空；是责任让我在关键时刻“进一步”既避免了矛盾的激化，又使家长理解与支持我的工作，与我的关系变得更融洽更和谐。与家长沟通，进有章法、退有原则，进退自如，沟通才会更有力量！
三、家校合作，爱使沟通成为多赢
另外，我还借助书面沟通（记作业、发短信、电子邮件）非语言沟通等方式方法，让沟通更合理更有效。日常在与家长交流孩子的表现情况时，我努力做到及时、全面、经常化，以正面引导为主，先报喜后报忧，避免当众指出孩子的错误和缺点等等。
在取得家长对教育工作的理解、支持的同时，我也充分考虑家长的实际情况，区别对待，不一概而论，只要充分挖掘他们的优势就好。此外，我悉心听取家长的意见与建议，及时调整改进工作。即使是批评也努力作为一门最具有穿透力的艺术，一种关心一种爱护、一种给予和奉献。正如肖伯纳所说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那我们每个人就有两种思想了。”
因为有了这些孩子、这些家长，我那平淡的工作才会激起美丽的浪花。充满爱心，家校合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家校协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在教育工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。也许我不是最好的老师，“爱”才是最好的老师。因为我们的心里充满爱，爱，会使我们努力做得更好。
结业仪式发言稿 篇7
同志们：
为期两个月的自治县第四期青年干部培训班今天已～结束。本期培训班是在全县上下认真学习、宣传、贯彻党的大精神，紧紧围绕县委“”工作新思路，全面推进我县建设小康社会宏伟大业的新形势下和贯彻落实中央、自治区党委关于实施“大教育、大培训”新一轮干训规划的新要求下，经县委同意，由县委组织部与县委党校共同举办的。两个月来，青干班学员单位的领导给予了极大的支持，党校老师给予了精心指导，学员们克服了诸多困难，态度扎实，学得专心，完成了教学计划，达到了预期目的，取得了良好效果，获得了～成功。在此，我代表县委向一贯关心、支持我县青年干部培训工作的学员单位表示衷心的感谢!对付出辛勤劳动的党校教师和其他单位的教员表示崇高的敬意，向经过努力学习顺利结业的各位学员表示热烈的祝贺!下面，我讲三个问题：
一、本次培训学习的主要收获
举办本次培训班，县委领导班子十分重视，召开了专门会议讨论了举办培训班的有关事项，县委组织部和县委党校积极筹划，准备充分，安排妥当，组织得力，使这期培训工作呈现出以下三个方面的特点：
一是教学安排上部署周密，重点突出。对本次～的教学安排，县委组织部与县委党校进行了多次协商，充分考虑了党校教学的一贯要求与青年干部自身的特点，着眼于提高我县青年干部的综合素质。在形式上采取集中学习、专题辅导与外出实地考察等相结合;内容上既有党的大精神专题辅导，又有当代世界经济发展趋势、当代世界军事形势和战略格局、当代世界经济和现代科学技术发展的概况、加入wto对我国经济的影响及应对措施、国际国内反～形势的介绍，既有领导科学的系统论述，又有深入实际的乡镇领导艺术，如“如何当好副手”等，既加强全面素质的提高，又注重业务知识的学习探讨，如“计生知识讲座”等，整个培训突出系统性和实用性相结合，取得了较好的成果。
二是学员们思想上高度重视，精力集中。学员们能很好地处理工作与学习的矛盾，每位学员虽然工作都很忙，但从这两个月学习的出勤情况来看，绝大部分学员对参加这次～思想是统一的，精力是集中的。在学习中，大家都能克服“怕学”、“厌学”、“难学”的畏难心理，把这次～当作是提高自身素质、开拓视野，深入学习党的大精神、真正提高自己全面素质的一次难得机会。大家在集中授课时都能认真听讲，勤做笔记，讨论交流时能结合实际，畅所欲言。
三是学习生活上严肃活泼，紧张高效。虽然本次～时间不长，但大家都较快的适应了党校的氛围和教学要求，较快地完成了从领导干部到学员的角色转换，遵守纪律，服从安排，认真听课，积极参加实地考察，充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。在紧张的学习之余，同志们也充分展示了青年干部的青春活力和蓬勃朝气，开展了篮球、象棋、扑克比赛等文体活动，整个学习过程洋溢着严肃活泼、紧张高效的浓厚氛围。
在培训教学取得～成功的同时，学员们也取得了丰硕的收获。前段时间，我向这期青年干部培训班领导小组的一些同志详细询问了办班情况，领导小组认为，本期学员主要取得以下几点收获：
一是理论水平有新的提高。本次培训班上，我们集中的较为全面、系统地学习了党的“大”报告，学习内容十分丰富、系统，等理论知识，深化了我们对“”重要思想和从严治党的认识，对于提高我们理论素质，用理论武装头脑并指导实践具有积极作用。
二是业务技能得到增强。我们在学习基础理论的同时，还重点学习了有关业务知识，县委组织部、宣传部、县计生局、司法局等单位也派人进行了辅导讲座，讲的课十分精彩，能及时准确地介绍了有关业务工作的政策、程序规定和一些常见的方法技巧，使学员对业务知识有了一个较为全面准确的把握，提高了学员的业务水平。
三是党性锻炼得到加强。党校是党员干部进行党性锻炼的熔炉，通过两个月学习和交流，在党校这一个特殊环境经过耳濡目染，对于宗旨观念和党性修养的增强起到了潜移默化、润物无声的作用，理论的熏陶和环境的影响，促进了同志们的世界观、人生观和价值观的改造，提高了思想境界，强化了服务意识，增强了进取精神，改进学风和思想作风，促进了工作作风的转变。
四是相互友谊得到加深。我们这期青年干部培训班共有50名学员，都是来自各个不同的地方和单位，但大家为了一个共同的目标，带着共同的愿望，相聚到一起，都能珍惜这次培训的机会，在认真学习同时，以各种形式加强了联系和沟通，增进了了解，加深了友谊，增强了团结，为在今后的各项工作中，全县上下联动，左右一致，形成合力奠定了良好基础。
五是干部素质得到检验。参加这次培训的同志，是经过县委认真研究讨论确定下来的，都是全县比较优秀的青年干部。但是不是真的优秀?通过这次培训，显示了我们青年干部较高的政治素质。在培训中，学员们都能够严守校纪校规，时时处处自觉严格要求自己，有的同志身为领导干部，但能够放下架子，尊重师长，虚心求教，显示出一个领导干部较强的纪律观念和高尚的道德风范;这期培训班的临时党支部和班委的成员，工作认真负责，把班务工作开展的有声有色，显示了较强组织协调能力等等，这些都是我们这期青年干部培训班的闪光之处，在这次两个多月的学习培训中得到了很好的体现和检验。
二、当前要抓好的几项工作
大家都知道，在今年3月底的自治县党委六届二次全委扩大会议上，县委提出了“”工作新思路。紧紧围绕县委“”工作新思路，认真开展好各项工作，努力实现罗城经济和社会的大发展，就是我们当前和今后的一段时期内的重点工作。相信大家对这个工作新思路肯定是熟记于心，这里我就不重复介绍了，我强调几点：
一是要进一步深入学习贯彻“”重要思想和党的大精神，强化把发展作为第一要务的意识，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法才体制的束缚中解放出来，从马克思主义错误和教条式的理解中解放出来。对于一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变，一切影响发展的体制弊端都要坚决革除。特别是在座的青年干部同志们，要深入开展解放思
想再讨论，促进我们思想上的大变革，树立信心，振奋精神，克服畏难思想，全力以赴，努力实现富民强县奔小康目标。
二是加大农业产业结构调整力度，大力发展农业和农村经济。农业产业结构调整，主要是围绕农民增收目标，突出抓好“三个十五万亩”工程，即糖蔗要在原有10万亩，年产原料蔗50万今年扩种1万亩高产高糖甘蔗示范，之后5年内每年以增加1万亩的增速递增，扩大发展到15万亩，总产原料蔗达90万吨左右;野生毛葡萄是我县有特色，具有很大开发潜力的希望产业，在现有面积万亩的基础上，今年已新种万亩30万株，今冬明春要新种2万亩，以后逐步发展到15万亩，总的目标是把建设成为名副其实的“中国野生毛葡萄之乡”;种草养牛是我县一项新兴的绿色产业;具有广阔的发展景和市场空间，现有牧草面积2600多亩，配套养商品牛6800头，今年已种牧草 亩，配套养牛头，今冬明春要继续扩种1万亩，配套养牛 头。以后逐步种牧草达15万亩，配套养牛40万头左右。
结业仪式发言稿 篇8
尊敬的各位领导、全体同仁们大家好!
在这阳光明媚的初春时节，校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员，对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导，表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。
本次培训，在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下，从年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来，必将满载收获而归。
本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“网上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分，300学时。通过丰富多彩的培训活动，大家进一步明确了学校的办学理念，更新了教育观念，丰富了管理理论，提高了综合素质，激发了改革创新的动力和活力，增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展，打造了一支高素质的领导干部队伍。
在培训过程中，学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间，大家严格自律，虚心好学，勤于思考，深入研讨，勤于钻研、争做学习型后备干部的模范，为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获：
一、办学理念得以提升
培训中，在老师的精心指导下，逐渐提升了我们的办学理念，那就是确立了“以人为本”的理念，让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习，学到快乐;在生活中学习，学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围，实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处，使教师的工作有归属感、幸福感，学校是学生成长的乐园，温暖的精神家园。
二、管理水平得以提高
管理是让人工作的艺术，能最大限度的调动下属的工作积极性，授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径，也是对下属的信任与支持的体现，还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”，我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来，实施人性化管理。教师是学校的主人，让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中，参与到学校重大事情的决策讨论中，增强他们的主人意识。
三、学习交流途径得以拓宽
“网上论坛”是本次培训的新生事物。通过网上工作室，学员们可以直接参加市县组织的校长论坛，向专家学者请教教育问题，学习名优校长的管理之道，学习新的教育理念和管理模式;同时，经过培训学习，学员们从陌生到熟知，通过“研讨交流”等环节，大家互相切磋，取长补短，互相勉励，为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。
短短的校长任职资格培训班的培训即将结束，我们学习了很多，收获了很多，大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累，兢兢业业的服务意识，到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中，还有被考察学校的特色化的教育中，都会对学员们产生深远的影响。我想，我们应该拿出校长的胸襟和胆略，把学习和的收获融进学校管理，才不愧对我们的教育事业!我们也坚信，有教育局领导的正确领导，有进修学校领导及老师的不懈努力，有我们这些新鲜血液的注入，我县的教育事业必将会蓬勃发展。
我们也必将带着责任上路，带着对教育事业美好未来的渴望与寻求，不断锤炼自己，不断提升自我，用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!
结业仪式发言稿 篇9
各位家长，大家好：
竹坪铺中学多年来，学校本着“做家长朋友的知心人，家庭教育的引路人，家校沟通的探路人”的办学宗旨，努力探索家长学校办学的新思路。为让学生尽快适应初中生活，做好中小学衔接，同时让家长学法、知法、依法教育子女，和学校一道共同为孩子的健康成长创造一个良好的成长空间，学校在举办了20--级新生家长学校的讲座，对全年级200 多名新生家长进行了全员培训。
这次培训交流安排了主题讲座。首先由学校主管教学的李绍忠副校长作了《培养孩子自尊心和自信心》，明白学习方法有的放矢与学校教育保持一致，抓准时机即时敲打保证教育效果，做好准备尽快适应养成良好习惯，抓住根本讲求艺术科学教育子女。后来各班主任分别作了《如何做一个合格的家长》、《树立现代家教理念，掌握开学教子的方法》等。
在学习中，家长们按时到会，出满勤，认真听课、认真做好笔记。很多家长都是放下手中的工作和生意，特意赶到学校。有的课前与班主任、教师，课后与校长、班主任进行了教子方面的交流。
家长们根据自己的体会写出了一篇篇有质量的学习或教子心得及感悟，家长们通过学习认识到：学会做人是孩子的立身之本，要帮助孩子提高健康素质，对孩子进行审美情趣的培养;要孩子学会做事，这是孩子的立世之基，要筑牢孩子的行为防线，让其遵纪守法;做合格家长，正确引导教育孩子成才;要注重孩子的全面发展，培养孩子良好习惯，做好与学校的沟通。
谢谢大家!