【简介】本文是热心会员“motui”分享的写给学校感谢信合集11篇，供大家赏析。
致给学校感谢信模板 篇1
尊敬的各位领导：
你们好！
很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心生。首先，请允许我代表受资助的贫困生感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。在此，我也感谢母校、领导和老师的培养、照顾和信任。
我是盐城工学院经济与管理学院B工商1班的一名学生。很高兴能在这个学校里学习，虽然这个学校刚来的时候给我的印象并不好，主要是环境刚开始的差，而且离家比较远，每年只有在寒暑假的时候才能回家，坐车的时间也长达5个小时，可是我依然很喜欢这里。首先，这里的学费相对某些学校而言比较少，这点对于我们农村学子来说确实是很重要的；而且，所谓麻雀虽小五脏俱全？作为一名学经济的学生，特别是作为一名来自农村的大学生，我们重视的应该是在这里能不能学到有用的东西而不是其它。
当然，我最应该感谢的应该是我的父母。在已经过去的23年里，为了我的学习环境更好一点，为了我的生活条件不比其他孩子差，为了让我们3个孩子健康快乐地成长，为了我们一家人的生活，他们十几年如一日的外出打工，每天重复同样的工作，天天如此，年年如此，而且基本上没有休息的日子，没有节假日，没有双休，除了春节回家的时间可以休息十几天。特别是我的母亲，她患有血管瘤还有高血压根本做不了什么体力活，在家里我们男子汉四个基本不让她做事，但是老妈为了我们兄弟三个，也跟着父亲出去打工了。他们的辛苦我看在眼里记在心里，可是我又能怎么办呢？我可以怎么办呢？除了每个星期给他们打个电话让他们放心。
可是，说实话，我做得还不够好，确实不够好。就说学习吧，大学还有一年了，现在想想真的浪费了好多时间，虽可是我想这不应该是我的追求，也不会是我的父母想要的，更不会是国家对接受助学金的同学的期望！
我看到，我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，我像你们表示深深的感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但我又是万幸的，有这么好的父母无私的付出，而且现在又得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时，助学金给与我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱，让我感悟到人间的真情，在今后的学习生活中，我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励，我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己，用我的行动回报国家、社会对我的关心，这学期里，我一定做到：
1、 严格要求自己，自觉遵守校纪校规，不迟到，不早退，认真听每一节课。
2、 早睡早起，抓紧利用每一分钟，不浪费时间，始终坚持学习第一的原则。
3、 好好学习基础知识，认真学习每门专业知识，在操作方面要勤练习，注意细节，争取做到尽善尽美。
4、 热爱劳动，自觉维护校园环境卫生，为建设美丽的校园出一份力。
5、 省吃俭用，保持勤朴素的生活作风，不互相攀比。
6、 积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得成熟。
成功学家安东尼曾说：成功的第一步就是先存有一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。在中国，古人云：滴水之恩当涌泉相报？乌鸦尚懂反哺？。当我们懂得感激时，我们便能生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。我们的生活才会更温馨更有意义。国家这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应该先学会感激，只有先拥有感恩的心才会有回报的行动。
我受到了社会、学校和国家的帮助，当思回报，作为一名学生，我现在没有能力回报你们，我能做的只有努力学好本科知识，积极参加社会公益活动，希望我的一个接一个的成功的消息能让你们开心，希望我的努力，我的进取，我的不放弃能让你们觉得欣慰。
其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我学有所成以回报给我大力支持的学校和社会。国家助学金是一项意义深远的政策，关系着我们青少年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障，从出发点上为我们青年学生的未来发展赢得机会和时间。国家助学金给了我很大的帮助，它大大减轻了我的家庭负担我想：自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大学的人生之路。
我们是贫困，但那只是暂时家里的经济状况，我们的未来在我们自己的手中，我们并不能因此就看轻自己、放弃自己。我们还有很远的路要我们坚强快乐的走下去，应为那么多爱我们的人和我们爱的人在期望着看到我们的成功，我们的成功不仅仅是我们自己的做事情，他也是一种责任，是我们对他们和国家的爱的一种报答，我们也只有成功了才能有能力将这一种爱传递下去。让跟多的人在严寒的冬季里感受到春风的温暖，让他们不放弃自己，对冬天后的春天能充满信心的等待下去。
总之，我会在以后的学习生活中不断完善自己，不断丰富自己各方面的知识，首先成长为一名优秀的管理人才，回报父母、老师、朋友、国家对我的帮助和爱。
学校给家长的感谢信 篇2
爱的家长 :
三年来，不是第一次开展家长开放日活动，也不是第一次才接受你们的帮助和支持，但这一次却让我们异常感动。感动于您们的配合，感动于您们的帮助，感动于您们的宽容!让我们再一次深情地说声:谢谢!
考虑到这是三年来最后一次的家长开放日，考虑到科学活动《我会配餐》重在引导孩子知道均衡的饮食与良好的饮食卫生习惯对身体有益;重在鼓励孩子自己动手配餐，感知体验午餐的丰富及其合理搭配。特大胆恳请家长尽量做出不重复的食物。
其实昨晚统计的时候心里很没底，因为有好多家长都没写清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能预计今天家长会带来什么食物，心里真是七上八下!可是早上，家长们一盘盘地端来，一碗碗地盛来，一袋袋地提来，我们悬着的心一下子就放了下来。我们大一班的家长们真是太棒了!太能干了!
为了今天的活动，有些家长从昨晚就开始准备今天的食材;有些家长从凌晨开始准备;有些从来都不煮早饭的妈妈们，也为了这次活动赶早准备;还有考虑周到的家长为孩子们准备了水果牙签;更有家长担心带来的食物凉了不利于孩子食用特地为我们搬来了微波炉。。。。。。。
这是三年来最齐的一次家长会，几乎全班的家长都来了，孩子们激动极了，在活动过程中难免兴奋，老师也难免有考虑不周到的地方，比如:活动室容纳了将近90个人，必然造成的喧哗，导致孩子可能听不清老师的声音;家长与孩子的过近距离，导致孩子活动中注意力的不集中.......可是家长们却选择宽容地理解我们，支持我们，还不停地说:老师辛苦了!
此时此刻，千言万语汇成一句话:谢谢您们--可亲可爱的家长们!
大一班全体老师
20年5月11日
写给学校的感谢信 篇3
尊敬的校领导：
正值北大附中收获的季节，点击家校平台熟悉的界面，有一种依依不舍的感觉，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年，虽然中考成绩未出，但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。
昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。
特别是九(四)班王东亮班主任老师，众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让宇捷他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。
还有语文老师孙一字一句为她改作文，性格开朗的数学于翔老师，英语老师廖丹，历史老师王玉宝，还有那如母亲般的生活丰老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让宇捷这三年来在众老师的传道解惑让宇捷从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。
所以，当我的朋友问起我小孩读书的这所学校，我会向他们首荐“北大附中南山分校”，且是很真诚的推荐免费做“广告”，但绝非虚假广告。
最后，向你们建议，对这样好的班主任、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
谢谢!
写给学校的感谢信 篇4
岁月如梭，光阴似箭，转眼间，三年的时光就过去了。俗话说：“天下无不散之筵席”，如今到了分别的时刻，我却依然记得数学老师的严密计算，语文老师的谆谆教导，英语老师的耐心教育，政治老师的循序渐进，历史老师的趣味课堂，物理老师的有趣实验，化学老师的一丝不苟，体育老师的细致入微……
我也记得曾经生病时王校长的关怀，曾经丧气是王董事长的鼓励，曾经骄傲时胡校长的警醒……你们对我的爱，铸就了我。虽然我这次考试考的不理想，但还是得谢谢你们，谢谢你们的辛勤付出。
最后愿双语学校更加辉煌，愿老师们的事业能够蒸蒸日上。
此致
敬礼
感谢人：
日期：
写给学校感谢信 篇5
尊敬领导们和老师们:
您们好!
浓浓师生情，暖暖师生恩!我是李汶睿，今年高考被录取到了南开大学。此时此刻，特别感谢我的母校郑州二十中,感谢母校给了我充实的高中生涯,使我最终实现了自己的理想。
在这个美丽的校园中,我认识了对我们深切关注的王校长，严格又慈爱的曹慧情年级主任和白慧君年级主任，感谢我高中的班主任——年轻而富有激情的田超老师，温和而又富有爱心的王培荣老师，感谢我的专业老师——德高望重的何风老师和爱生如子的xx老师，以及我所有的任课老师，你们对我的教导和帮助。我一定会铭记在心。感谢老师们用心的教导，感谢老师们无微不至的关怀，感谢老师们为了我们的学习与理想而日夜操劳。
当我得知我被南开大学录取时，我想您们的心情和我一样激动。这样令人惊喜结果，都是尊敬的校领导、老师们特别是班主任田超老师辛勤培养教育下取得的。从班主任等老师们的身上，看到了学校每一位老师严谨的治学态度，爱岗敬业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善。是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质人才。
最后请允许我再一次向母校敬爱的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真挚的祝福，我衷心祝福母校二十中越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加优异的成绩!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信 篇6
轨迹的学弟学妹们，你们好！我是成功轨迹18届的学生钟希萌。
作为一名收到中央美术学院录取通知的学生，喜悦之余我十分感激北京成功轨迹画室和母校珠海二中，感谢那些在我成长路上给予过我的帮助的老师和同学们。
在成为正式美术生之前，我一直是一名普通学生，认真学习文化课，无心插柳，也正是二中优秀的学习环境和良好的师资帮助我在高一高二期间打下文化课的基础，为日后美术集训做好了铺垫。近几年艺考改革，各大美院对美术生的要求越来越高，竞争也越来越激烈，文化课的基础无疑也是也来越重要。
选择艺考之路后，我利用课余时间在校外参观画室、寻找画室。我需要一个专业性强、老师厉害的画室。最后随学校定了成功轨迹画室，在成功轨迹学习到的美术专业，让我觉得很充实，也很踏实，虽然专业美术学习的时间不长，但是在轨迹我找到了自信也找到了方向。轨迹的老师很有责任心，也很负责，是良师也是益友。专业过硬的同时，授课还非常幽默，不光注重学生的学习环境，还非常们的心里变化，轨迹的每个老师总能在第一时间感受到我们的学习状态，发现谁有点不稳定肯定立马找我们谈心，排除我们心里的所有障碍。
在轨迹学习的同时珠海二中的美术老师韩宁宇也非常有责任心，为我们艺术生提供了力所能及的帮助。二中的老师们很热情，很主动地将知识传授给我们，而且很努力地为我们争取机会，让我们在校内也能受到专业的美术教育。这对于在刚开始接受艺考培训的我，能得到好的内容和充足的时间，这对我来说是很好的`启蒙。
在文化课方面，二中的老师们也为我们明确地指出了大方向，提供了让我们自己选择的思路。多亏美术老师的建议，我们高三集训期间得以去到成功轨迹这么好的美术机构培训，让我们站在巨人的肩膀上进行学习！
回来学习文化课的这三个月，学校老师也尽力为我们补习文化课。好在集训期间成功轨迹的文化课补习效果很好，成绩一直没有落下。也因此，在最后这三个月的付出之后，我如愿以偿地收获了理想的成果。
二中对清华这样的名校比较有追求，我一开始也是将清华美院作为自己的目标。可惜高二的时候文化课成绩不太稳定，集训的时候没有胆量主攻清华，没有为考清华做充足的准备，加上今年清华考题突然变化，成绩有些不满意。知道自己能力不够，没考上清华我并没有太大遗憾，因为我收获到中央美院和鲁迅美院的双名校合格证，只可惜不能给学校带来更大的荣誉了。
最后，作为一名被理想大学录取的学生，我在这里真诚地感谢成功轨迹画室和母校珠海二中以及所有帮助过我的老师们，并祝愿所有的学弟学妹们能在将来创造出更好的成绩。
写给学校的感谢信 篇7
亲爱的母校：
你好！
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你的怀抱。这一拥，竟有六年之久。现在，把我和你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子的一员，我从一个对知识憧憬的儿童，在你的教诲下，渐渐变成了一个有知识，有理想，有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨，小学里，我再也无法施展自己的才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做的。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧！
现在，我们作为毕业生，在学习和功课之余，幻想起了中学美好的学习生活，回顾六年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年！我们好像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，好像蒲公英的种子，分散到各个中学，各块肥沃的土地上，在这儿，我们可以得到更多的养料——知识，来让自己长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。
最让我留念你的是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年，台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚老师很生气，把我留下来，我垂首站在老师面前，看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心的话语让我认识到了错误，从此，不再犯。老师谢谢你的教诲！
母校啊，你是河流，我们就是水滴；你是天空，我们就是云朵；你是森林，我们就是树木；你是温室，我们就是花朵；你是大树，我们就是树叶。叶落要归根，我们要"化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你的培育之恩！
真诚地祝你”桃李满天下！
xxx
xxxx年xx月xx日
写给学校的感谢信 篇8
尊敬的学校领导，xx老师：
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子xx是贵校一名普通的学生，在xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任老师xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任老师xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
单位写给学校社会实践感谢信 篇9
xx市华农珠x学院青协:
今天，贵校的有志青年来到我们小学进行三下乡社会实践活动，我们小学的全体师生对各位大学生的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
xxx小学是一所远离市区、地处四面环山的小学。虽然这儿拥有音乐室和各种器材，但是很少派上用场，因为没有x的教师，许多课程都是一些语文、数学老师兼任的。所以学生们的课业相对单调而枯燥，并且因此而缺乏对音乐、绘画、手工等各方面知识的了解。我们总是提倡让学生们在德、智、体、美、劳各方面全面发展，无奈师资力量有限。
在本校就读的学生都是来自安山附近的农村，他们的家庭也都贫困，学生们在家一般都要分担家务，没有时间也没有金钱在课外学习更多的只是和科学技能。
此次贵校有志青年的到来，不但为孩子们的暑假生活增加了xx，也带来了许多课外知识和生活技能，更为他们带来了关爱、温暖和快乐。当我们看到他们在感恩课上的动情，看到他们在手工课上的创新，看到他们在音乐课上的热情，看到他们在绘画课上的认真我们感谢这群大学生的到来，即使他们在这儿停留的时间不是很久，但是他们带来的新的东西和新的精神在这群小学生的身上和心上留下了印记。
在此，我们呼吁全社会都来关心这些教学条件跟不上去的小学学生。请大家伸出爱心的臂膀，为孩子们撑起一片阳光灿烂的蓝天，让我们尽自己的能力去帮助这些孩子得到更好的教育。
最后，我们全体师生对各位有志青年的到来，再一次表示衷心的感谢，祝各位身体健康!学业有成!
谢谢!
对学校的感谢信 篇10
尊敬的校领导：
您们好!我是贵校一名20xx级新生的家长，因为我孩子的身高，学校近期为他换床之事让我颇为感动，在此想特别感谢贵校学生处，后勤处领导对孩子的关爱。
我的孩子身高米，学校都是2米长的床，开学时我没送孩子到校，但心里一直放不下的就是孩子的睡觉问题，每次和孩子沟通想向学校反映，孩子都以不要麻烦别人为由而拒绝。开学不久，我因为爱子心切,背着孩子给辅导员打了电话，问有没有长一点的床给孩子换一下，他说没有,学校都是统一规格的。我说那我的孩子多委屈呀要睡4年的短床。然后沮丧地挂了电话。没想到十几分钟后辅导员打来电话说:“你刚才提的问题我已经向我们学生处领导反映了，领导说请你放心，校方会尽快商议此事的。”电话这端的我当时感动得只是一个劲儿地说“谢谢”。
第二天上午，辅导员又打来电话说：“我和我们学生处的张处长还有后勤处的徐处长正在你孩子的宿舍，张处长正在用手量床能延伸的长度，学校打算为你孩子订做一张床。不过需要请你谅解的是，我们还要统计像你孩子这样身高的人数，并通知厂家来校实地勘查后才能下单生产，这中间有个时间过程，请你耐心等待。”听到辅导员说了这么多，我早已感动得热泪盈眶。心里想这到底是个怎样的好学校啊，我不过打了一个电话，自己也没报多大的希望，结果学校竟这么快就有了回复，还要请我谅解，耐心等待。
一颗悬着的心总算能放一放了。事后孩子知道了还埋怨我不该为了他麻烦那么多人。我抚慰孩子说“通过这件事你庆幸自己吧，进了这么有人情味儿的一所好学校。”
就在昨天，辅导员再次打来电话说床已换好，包括我孩子在内一共有十人受益，我惊讶于他们的速度，掐之一算从我打电话到换好床仅用了一个月时间，这还包括国庆长假在内。感激之情不胜言表。都说儿行千里母担忧，孩子在这么好的学校里生活学习，我放心!
再次感谢贵校的各级领导!感谢学生处领导，后勤处领导和那个我还不知名的热心辅导员!贵校有了您们这些做事有魄力，有人文情怀的领导一定会越办越好。恭祝贵校蒸蒸日上，前程辉煌!
此致
敬礼
学生家长
20xx年10月31日
给学校的感谢信 篇11
尊敬的各位家长：
你们好！
捐资助学，功在当今，利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢！是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天！
我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受XX县城的孩子一样的教育创造了条件。
你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报？只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。
我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去！千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助！
祝福大家身体健康！家庭幸福！
此致
敬礼！
中心小学
年月日