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初三毕业感言(合集4篇)

时间:2023-12-15 07:16:15 感言

初三毕业感言 篇1

  “南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆...”,骊歌渐渐响起,那悠扬的旋律在我耳中不断地徘徊,眼看一朵又一朵的凤凰花即将盛开,树上的知了正筹备着一场夏季音乐会,感伤的气氛蔓延在整座校园中,我静悄悄的走进这三年来的回忆里...。

  我的脑海中,浮现着酸甜苦辣的各种回忆。还记得刚刚入学的我,做事情总是糊里糊涂,在走廊上那更是横冲直撞,常为自己和老师惹出了不少麻烦;到了初二年级时,我的各科成绩虽然在班上名列前矛,但却也十分地贪玩,像极了一只顽皮的小猴子,令师长及父母感到无可奈何。

  在初二的学期末,妈妈告诉我一件晴天霹雳的消息--“我们要搬家了”。当时在班上,大多数同学的心,早已飞到了初三,开始为“分班”的问题而忧虑,可惜我来不及与他们一起烦恼,就先和各个班级去道别了。到了新的中学升上初三年级,我参加了校内的合唱团,将自己埋入了课业中,对凡事精益求精,我也在这两年内,努力让自己蜕变成一只美丽的蝴蝶。

  在中学阶段的三年中,我体会到许多老师那孜孜不倦的耐心,也从朋友们的身上得到了关怀,看见了所谓“人溺己溺,人饥己饥”的精神,同时学会了包容他人,更明白如何乐观看待周围的人事物,使自己的心胸、眼界变得更加宽广。

  “毕业不代表结束,而是另一个新的开始”,人生就像看不见尽头的马拉松,我们都有各自的路要走,祝福大家能编织出自己的理想未来。骊歌已接近尾声,我将把在校园的点点滴滴,一个也不漏的放进属于我自己的“回忆”。

初三毕业感言 篇2

  那一天,在慢慢的向我们靠近,今年夏天,轮到我们啦!

  初三毕业后,是离别、还是永别?

  去年的`今天,我们傻傻的看着初三即将毕业的学生,有种羡慕的眼神,等到我们即将离开时,却有些不舍、心里竟不知是什么滋味?毕业前这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却不时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。有些回忆,我们不曾忘记,却因为岁月淡忘了!有些故事,我们不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才发现我们失去太多一起度过的那些日子,那段生活,过了就不在重来。

  总有一天,我们会离去,或许以后,因为时间、我们谁也不能陪谁?但是如果有一天,我想起你们,脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇,那是上天赐给我们惊喜,所以我坚信我们都会再次相遇。

  朋友们,为了你们的理想去努力去拼搏吧!成功属于的每一个同学。

初三毕业感言 篇3

  1、 我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。

  2、 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

  3、 你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

  4、 明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。

  5、 岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……

  6、 生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

  7、 献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

  8、 曲终的时刻没有泪水,只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。

  9、 就要在毕业纪念册上写几笔了,却发现写留言真难。想记下数年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心头,却又无从说起。

  10、 感情忽然获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我终于明白:岁月纵然将随风远去,留下的真挚友谊却将终生长忆。

  11、 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

  12、 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

  13、 离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

  14、 默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

  15、 你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  16、 明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

  17、 朋友,从忧愁的云雾中走出来吧。生活在呼唤你,知识在呼唤你,紧张而有意义的工作在呼唤你……

  18、 我深深地理解,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。在追求、斗争和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你的身边。

  19、 “莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。” 人生最可贵的财富是希望,希望将给人生带来永久的乐趣。

  20、 愿我真挚的友情是你最信得过的医生;愿这位最体贴你的医生能使你心灵的伤口愈合,感情的痛楚消减,一切都恢复平静……

  21、 我只想在你的理想和希望里,能为你增添一点鼓励;我只想在你生活出现失意和疲惫时,能给你一点儿力量和希冀。

  22、 让我们干掉这一杯毕业酒吧!它灌注着生活的甘露,它盛满着希望,香甜将长留在我们的舌间唇上,还有无尽的回味。

  23、 青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在草坪上……母校的一草一木,每一个角落,都铭刻着我们的友情、我们的梦想。

  24、 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  25、 弹指一挥,四年从指间滑落,为什么总要在离别的时候,才发现生命如此苍促?早已习惯和你一起学习、漫步的日子。

  26、 人生何处不相逢,今天的握手告别,必将迎来日后的再次相聚,让我们为了各自的理想擦干眼角的泪,上路!

  27、 三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。

  28、 迁徙的大雁已在长空排队列行,报信的春花已绽放花蕾,亲爱的同窗好友,我们如此相惜相爱,分离只会让我们的心靠得更近。

  29、 莫怨!莫怨暴风雨无情,将多少娇艳的花儿辗成尘埃;暴风雨却也是多情的呀!看看,多少无畏的花儿,正是被它催开!不信吗?请看大海———是一个多么壮丽的繁花竞放的世界!

  30、 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在我的印象中。

  31、 我在白浪奔涌的大海边散步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的路口可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

  32、 多少年来,已习惯和你同窗共读,同室而眠,忘不了多少次挑灯夜战,忘不了多少次的熄灯长谈,忘不了一起的吵吵闹闹,忘不了一起的泪水欢笑。今天,却要唱离别歌了。我只能挥手,愿你日后珍重!

  33、 不要忘记自己的路,那些洒着汗珠、闪着光彩的路,那些惊心动魄、披荆斩棘的路,那些崎岖不平、备尝艰辛的路,那些浸透泪水的路……自己走过的路,是自己最贵重的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。

  34、 没有想到,你会把毕业纪念册递到我的面前,在我印象中你是那么沉默寡言,仿佛总拒人于千里之外。今天,才发现你是那样多情,内心一样蕴涵着七彩的世界。愿我们相亲相爱,同苦同乐,拥有更多的朋友和友谊。

  35、 人生是一幅顺利与挫折、欢乐与痛苦交织的图画,正如我们今天的告别和日后的相遇,都是生命中必然的轨迹,那么,我们又何必哀叹,何必哭泣。踏上远去的列车,未来不再是飘渺的梦。今日一别不知何时重聚,送你一颗雨花石吧,惟愿多年后,你还能记得那个和你一起欢笑哭泣的同窗好友!珍重!

  36、 收起离别的泪。我们仍然是好同学,好朋友,尽管以后将各奔西东。但只要心相通,志相同,又何必朝夕与共?带着朋友的祝福,愉快地奔向各自的广阔天地。想着朋友的祝愿,努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚会时,大家会感到朋友的温馨,朋友的神圣。

初三毕业感言 篇4

  本班现有学生xx名。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。

  下面我来说说本班的学习情况。本学期的阶段性测试已经结束了,结果令人比较满意。从这次考试中我们也发现了一些问题,

  1.学习方法不科学

  2.学生学习自觉性、积极性不是很高

  3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师

  4.最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  针对以上问题,我采取的做法是:

  1、坚持每天利用早读前检查学生的课外作业完成情况。

  2、每天午自习前,督促学生提前进入教室,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。

  3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。

  4、每次考试成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。

  作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

  初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。