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天宫课堂第三课观后感合集5篇

时间:2023-07-29 11:16:09 观后感

  【简介】下面是热心网友“ssxvu2438”收集的天宫课堂第三课观后感合集5篇,供大家参考。

天宫课堂第三课观后感

“天宫课堂第三课”观后感心得体会 篇1

  当前,我们正面临百年未有之大变局,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,机遇与挑战并存,困难与希望同在。一方面,青年干部必须要接好革命事业的“接力棒”,在党的奋斗史中提炼经验、启迪智慧、砥砺奋进,要学做老黄牛,发扬不在乎得失的奉献精神,兢兢业业的责任心,担起新时代开创的重任。另一方面,要以“正青春”的奋斗姿态和精神状态,努力学习,增长本领,积极作为,答好青春“担当之卷”在民族复兴这场“接力赛”中,跑出属干青年一代的好成绩。广大科研工作者,应进一步弘扬航天精神,永攀科技高峰,走好新时代的长征路。

  发扬“原得此生长报国”的爱国精神。在我国航天事业发展初期,许多功成名就、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件,义无反顾地回到祖国。许多研制工作者甘当无名英雄,隐姓埋名,默默奉献,有的甚至献出了宝贵的生命。他们用热血和生命谱写了一部为祖国,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的动人诗篇。新时代的科研人才要向老一辈科学家学习,坚定科技创新、服务国家的思想,将对事业的追求融入国家的需要,继承前人爱国奉献的传统,以国家和民族需要为研究导向,在科学报国、科技强国的道路上,实现个人、事业、国家的完美融合。

  发扬“千磨万击还坚劲”的奋斗精神。在茫茫无际的戈壁荒原,在人烟稀少的深山峡谷,风餐露宿,不辞辛劳,老一辈科研工作者们克服了各种难以想象的艰难险阻。他们运用有限的科研和试验手段,依靠科学,顽强拼搏,发奋图强,锐意创新突破了一个个技术难关,取得了“两弹一星”事业的伟大胜利,身外这个时代,我们无疑是幸运的,不论是生活环境还是科研条件,都远比老一辈科学家不知要好多少。当代科研工作者以老一辈科学家为榜样,大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神,在各自的领域脚踏实地、埋头苦干,创造出新的成绩。

  发扬“众人拾些火焰高”的团结精神。在研制“两弹一星”的不凡历程中,来自全国各地区、各部门成千上万的科学技术人员、工程技术人员、后勤保障人员团结协作、群策群力,汇成了向现代科技高峰进军的浩浩荡荡的队伍。他们用自己的辉焊业绩,为中华民族文明创造中增添了光彩夺目的一页,科学研究是一项复杂,艰巨的群体劳动,在科研活动中人与人之间的相互作用直接影响着科研协作和科研计划的完成。广大科研工作者要牢固树立大局意识、协作意识、服务意识,盯紧共同的目标,在充分发挥各自特长的同时,做好相互配合。

天宫课堂第三课优秀观后感 篇2

  今天真是让我大开眼界的一天,因为我观看了期待已久的天宫课堂。

  通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“液桥演示实验”,王亚平老师将两个液体球分别放在两块不同的塑料板上,然后慢慢靠近,当两个液体球相连时,再缓慢地拉开,水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来,形成一座“桥”。哇!真是太神奇了。这个实验让我看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

“天宫课堂”第三课观后感 篇3

“一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,点火,发射!”

  霎时,烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破戈壁长空,托举着天宫一号,天宫一号就这样在人们的欢呼声中与烟花爆竹声中发射啦!当时,全中国又一次的沸腾了,跟2003年的神舟五号第一次发射的场景真是可以用差之毫厘或大同小异来形容啊!听奶奶说,爷爷这几天嘴上总是念叨着神舟八号和天宫一号这两个词语。我忍不住心中的好奇心,我问爷爷:“爷爷,为什么你总是念叨着这两个词呢?有什么故事吗?快给我讲讲吧!”于是,爷爷就开始了讲故事:“神舟八号就是航天飞船,而天宫一号呢,就是一个空间站,一来是为了测试空间对接系统,为了下一步组建空间站做实验,二来是为了在天上建立一个可以供科学家考察的基地,以便将来在外星球中更好的探索科学。

  或者只听“嗖!”的一声,一眨眼,我来到了一个陌生的地方,只见这里到处灰蒙蒙的,就连天空也如此,没有一点亮光,没有一点儿而星星,更别说月亮了,就连植物和动物我也没看见一个。看起来犹如嫦娥住的那个凄凉的广寒宫一般。还有还有,这里的地一点儿也不想地球上的那么平整,而是坑坑洼洼的,不是凹凸不平的,就是一个个大小不一的坑洞。我很奇怪:“这是哪儿呢?哦!这该不会是外太空吧?”说着,忽然出现了一个外星人,他的样子长得非常奇怪,全身绿绿的,而且他的耳朵又长又尖,这让我想起了《星际宝贝》中的一个从外星来的626号试验品,小怪物史迪奇。他的嘴巴非常非常的大,大的看起来可以吃进一个中等鼠标似的。“喂!你叫什么名字啊?”外星人居然开口说道“哦,我叫刘瑶,是一个莫名其妙的被带到这个世界的地球人,你呢?”“我的名字非常的长,简略一点儿你可以叫我米瑞。”“啊!太好啦!我还是头一次见外星人呢!”我问米瑞:“米瑞,你们的生命都是无限的吗?”“对呀!”“啊!真好,要是我们地球人也是这样该多好啊!”“对啦!我带你去看一下我们种植的植物吧!”“太好啦!”以前都在课本中看见过太空植物,哈哈,这下我可有眼福啦!我跟着米瑞来到了一个房子里,一走进房子,我就情不自禁地大声喊出了一声“哇!”这里的西瓜有像葡萄一般大的,有跟苹果差不多大的菠萝......

“醒醒,醒醒,该起床去上学啦!”耳边传来了妈妈的声音,难道,妈妈也来到了外太空,“妈妈,你在哪儿啊?”可偏偏出乎我的意料之外,原来,我是在做梦呀!不过,我肯定,随着科学技术的发展,这一定会变成现实的。

天宫课堂第三课观后感心得 篇4

  中国梦这个词已经被我们大家熟知了,我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢?今天我终于知道了,因为今天我看了神舟十三号太空授课,我看到了我们强大的祖国,看到了我们中国人的强大。

  此时我想说,我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方,而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索,一个国家的强大,科学技术一定要强大,而我已经看到了我们的祖国科学的强大,我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献,因为这是我的中国梦,这也是我们所有中国人的太空科学梦。

  在这堂课上,令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的,无论你把它用筷子按到水底,也会飞速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续,我希望未来我能成为一名宇航员,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。

  我要更加努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。

《天宫课堂第三课》观后感 篇5

  今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

  当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。

  这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。