观《暖春》有感 篇1
看了《暖春》这部影片，我的心久久不能平静。这个故事主要讲了一位老人在种地时发现了一个可怜的小女孩，于是，他决定把她背回家。从那时起，爷爷对小女孩百般呵护，对她像亲孙女一样，给小女孩买的新鞋，可她却不舍得穿。一次，爷爷在外捡草，可晚上天很黑又下着雨，小女孩不见爷爷回来，着急的忙跑上山去，当她发现爷爷的时候，爷爷已经倒在了地上，她竭尽全力把爷爷扶回家。因此感动了全家人。就这样，小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。
通过这个故事，我明白了一个道理，我们拥有好的学习环境，又有一个美满的家庭，应该好好珍惜才是。小女孩却为了生存而失去了许多快乐时光，如果我们在优越的环境里再不努力学习，心里会很内疚的。
观《暖春》有感 篇2
星期四的下午，学校组织我们看一部叫《暖春》的影片。这部影片讲述了：二狗捡到了一个叫小花的.小女孩，被一位爷爷领了回去，之后，爷爷天天下地砍柳条，想供小花上学。可小花的婶娘不愿意让小花留下来，就把小花带到她以前的村庄逼小花过去，可是被那位爷爷拦住了。爷爷砍柳条赚够了钱，就把小花送到“阳花小学”读书。放学时，小花又将铅笔给老师，让老师以后用铅笔改作业。小花长大后，成为了一名教师。其中让我最感动的是:下暴雨时，爷爷背着柳条，一步一步地前进，还不时的靠着树休息。小花举着一个薄袋子，在山里找爷爷，找到爷爷时，爷爷却晕倒在地上，还发着高烧，小花便向爷爷扑去，将爷爷扶起。
看完这部影片后，我已经泪流满面了，从爷爷身上我学到了善良，从小花身上我学到了敬老、懂事、感恩、助人为乐。
观《暖春》有感 篇3
这部电影讲述了一位爷爷收养了一个叫小花的孤儿，而他的儿子和媳妇却不愿意接受小花。小花只得和爷爷相依为命。她帮助爷爷做家务，别人对她再不好她也不在乎。媳妇总想把她卖了，最后小花用真情感动了她。
小花她爱自己的爷爷。有一次爷爷的儿子送来了一些鸡块，小花让爷爷吃，爷爷可怜这个孤儿就让小花吃，祖孙二人彼此推让了好久。小花说：“爷爷，你每天都要区田里干活，多辛苦！所以这鸡块应该让爷爷吃。！”这让我想到有时候我还挑食，自己吃东西的时候不顾旁人。我以后一定要改掉这个坏毛病，因为和小花比起来我差远了。
影片还讲述了爷爷为使小花能上学，冒着滂沱大雨到山上砍柳条卖钱筹学费。小花放学找不到爷爷也冒雨跑到山上寻找爷爷，当她看见爷爷背着柳条滑倒在地时，忍不住扑到爷爷怀里痛哭起来。这样的场景深深地震撼了我！从此，小花处处节约，甚至还让老师用铅笔批改作业。老师批改过后，就用橡皮擦去还可以再用，可以使爷爷少砍些柳条。这让我想到我有时候作业本没写完就不用了，和小花比起来我多浪费啊！我以后一定要改掉这个做法。
电影中的.爷爷是个极有爱心的人，他收养了两个孤儿。小花是一个好学、宽容的人。他们都是我学习的榜样！
观《暖春》有感 篇4
今天我们三年级的全体师生一起到多媒体室观看了《暖春》这部电影。看完之后我觉得这部电影真的很感人，有些同学甚至都感动得哭了，我也感触挺多的！
这部电影有很多场景都是能催人泪下的，小花是个孤儿，被朴实的爷爷捡回，小花的乖巧、聪明、懂事让爷爷非常地疼爱，可是爷爷一家本来就非常的贫困，爷爷的儿媳妇觉得多了一个人家里就多了一份负担，所以想方设法地想丢弃小花，小花非但不记恨阿姨反而拿出实际行动来感化阿姨，甚至在知道阿姨需要几千只田里的昆虫来治不能生宝宝的病时，她想都没想居然一个晚上没睡就守在田里来帮阿姨捉昆虫，并且不怕蚊虫的.叮咬，不怕夜晚的恐怖，最终感动了阿姨。
还让人感动的就是小花和爷爷好不容易吃上鸡，两个人却不住地互相谦让，最后尽让一块肥肥的鸡大腿掉在了地上。难道他们都不爱吃鸡吗？不是的，他们都希望把最好的留给对方吃，小花心疼爷爷，爷爷也心疼小花。当时放到这里时，好多同学都感动地哭了。真的很感人！
我觉得小花的这种精神非常值得我学习，她在坚苦的环境下坚持努力勤奋自学，对长辈孝顺乖巧懂礼，能用真诚打动别人，朴实节俭，先人后己。回想一下自己，如今爸妈为我创造了那么好的学习环境和生活环境，我有时候居然还会任性，并且吃饭还会挑食，上课时偶尔还会开小差，真不应该啊。
观《暖春》有感 篇5
今天，我看了一部令我十分感动的电影《暖春》。
这部电影演绎了一个父母亲人都去世，而且现在收留她的父母还不让她吃饱饭，欺负她的小女孩逃到了一个她陌生的村子里。
这个村子里有一个善良的老人看到她非常可怜，就决定把她收留在家中，准备把她抚养大。
老人给她取名叫小花，小花非常高兴。小花来到老人家里也非常懂事，经常帮老人干活和给老人做饭吃。在刚开始老人的儿媳妇由于自己生不出孩子，就对小花很不好，而且还不让小花在家里吃饭，认为多一张嘴浪费粮食。还总想把小花送走，虽然小花每次都被送走，但是丝毫没有记恨老人的儿媳妇，还对她更好，小花的做法也使她很感动，也开始对小花好了。然后他们一家过着幸福的日子。过了14年，小花成为了一名村里为一考上大学的的人，但小花没有忘记老人和家乡对她的养育之恩，又回到了养育她的那片土地，在那里当了一名乡村教师，回报了她的爷爷，也回报了家乡。
在其中，是我最感动的是村长说那位老人的儿子也不是他亲生的，现在那位老人又养育了小花，把一生都用在了养育孤儿！而且小花在老人的儿媳妇欺负她后，不仅没有记恨于她，而且还加倍对她好也是我非常感动。小花这种以怨报德的做法是很多人都做不到的！
看了这部电影，在我心中更多回忆的'是电影中老人无私的爱的小花以怨报德的做法，这让我看到了人与人之间无私的爱和不求回报的爱。
观《暖春》有感 篇6
上个星期五，老师带我们在教室里看了一部非常感人的电影叫《暖春》。
《暖春》讲的是一个名叫小花的可怜女孩被一位好心的爷爷收养了，可是爷爷的家里很穷，不能给小花买鞋和衣服，也上不起学。可是小花很懂事，非常体谅爷爷的难处，对爷爷非常孝顺。虽然婶婶不喜欢小花，觉得小花很多余，但是小花一次又一次的用她的善良、真诚和爱打动着周围所有的人。
这部电影非常感人，我们班有好多同学都哭了，特别是爷爷把小花带回家的时候最打动人了。当时我在想爷爷和小花以前并不认识，他们一点儿关系也没有，爷爷又那么穷，为什么爷爷愿意把小花带回家给自己增加负担，让自己更辛苦呢？他真的好伟大，对一个陌生的小女孩这么有爱心。如果人人都像爷爷这样，这世界是多美好啊！
我真的非常敬佩爷爷，我也要向他学习，如果让我遇上小花，我会第一时间把她带到我家，给她穿漂亮的衣服，把我的好吃的好玩的拿出来和她
观《暖春》有感 篇7
今天我们在老师的带领下，来到了4楼多媒体教师，看一部电影《暖春》。
《暖春》是一部让人感动的影片，我想，只要看过《暖春》的人都会跟我有同感，剧中的小主人小花是一个苦命的孩子，同时她又是一个幸运的孩子。一个非常疼爱自己父母在同一天不幸离开了，对于一个7岁女孩子说是一个多么沉重的打击。不久与她相依为命的奶奶也离开了她，这对于小花来说更是雪上加霜，从此她变成了一个无依无靠的孤儿。后来被别人领养，她的后爸后妈经常折磨她，她逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成一位大学生的感人故事。
每当我看到小花眼里的泪花，自己的眼里俄也会情不自禁的流下来。其时，现实生活中也有许多像小花这样的孩子，我们一定要多向她们学习。观看《暖春》让我体会到了人间的真情，让我找到了一股爱的暖流。
所以，我们要好好学习，珍惜生活，不要辜负父母的期望。无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
这部电影不仅弘扬了大爱无疆的精神，更把人间最真的爱放大了。如果生活中，能做到这一点，那么我们都会生活在快乐和幸福中。
观《暖春》有感 篇8
看完电影《暖春》，同学们都哭得稀里哗啦，无疑导演将这段情唯美化了。但这是源于生活的，不是吗？上面的诗就很好的诠释了生活中的爱，诠释了《暖春》的精髓。
人与人的关系是有机的联系在一起的，组成人的那一撇一捺，一半是自己，一半是他人，芸芸众生就是你我的世界。人与人的关系是齿唇相依，爱将你我联系在一起，彼此不再孤独。
世界上有形的美，莫过于草长莺飞，松间明月，阳春白雪，但它们会在岁月中调零褪色，终归于尽。而爱却是永恒的，他不会昙花一现般短暂，他也不会似流星坠落般飞逝，它明亮而不刺眼，圆润而不腻耳，它如发了酵的琼浆，香醇持久。世上最美的是你内心地感受，当你向别人打开心灵的窗户，当你满怀着世界上最美妙的情感——爱与别人交流时，你会发现整个世界都是美德，最美的景色存在于你我之间。
《暖春》中的爷爷曾说过：“我啥都不图，看着你们我心里踏实。”多么质朴的话语，却又透着浓厚的爱，让人暖暖并为之感动着。爱，通常是单纯而美好的，甚至包含着自我求心安的心态，爱，是毫无功利心的，没有任何欲求在其中，心灵是自由的，情感是纯净的，精神是纯美的，也就是说让别人获得幸福就是目的，就是价值，在无偿给别人带来幸福的同时，自我也品尝到给予的美好。
人们都说，血浓于水。影片中的爷爷与宝柱，爷爷与小花是没有血缘关系的，但它们却用血的演绎来诠释了一种生死相依，浓郁血的亲情。有一种情，叫生死相依，它离幸福最近，而且不会破碎，那是一种天长地久的渗透，是一种融入彼此生命的温暖。
上天把小花送到爷爷的身边，那个怀抱便温暖充盈起来，为了小花，爷爷与唯一的儿子产生了矛盾，为了小花，爷爷不顾年迈的身体上山砍柳条，最后竟晕倒于雨中。小花哭了，爷爷便心疼得难受，小花笑了，爷爷便乐开了怀。这种情即使没有被血缘注册过，它却把石头都感动得生了根，发了芽，开出美艳芬芳的花朵，何况人呢？
整个过程，我都被村长的情，村民的爱，还有爷爷与小花的爱感动着，那个家乡，不管它是否被血缘注册过，都是小花永不磨灭的家园。真实的养育，真实的疼爱，琐碎的欢乐，琐碎的忧伤。那个家园比世界还要大，却能将小小的小花搂得紧紧地。
小花是幸福的，因为它有一个天堂般的怀抱，她爱爷爷，爷爷爱她，爱与被爱，世界上最纯、最真、最美的瑰宝被小小的她拥有着，生活上的苦又算得了什么？须知，这种感情是金钱、名利、地位所不得及的。
什么是家？当你说出这个词时，你便说出了一个生命的偈语。你用真情系着的，用痴爱念着的，便是那个存放着你随时可以用灵魂与之厮磨的宝物的地方。在你深情地呼唤中，世界沉下去了，那浮起来的，是你的家？？——一个堆放了归期梦想的触手可及的天堂。
冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，是穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，去不时悲凉。”
是爱，把地狱变成天堂，把人变成上帝。用新的去爱周围的人，你就不会觉得孤独，你就会得到快乐和温暖。你会感到来自内心的亲切感。活着真好，你的人生会因此美丽起来。
现代人里，随着物质水平的提高，人与人之间却变得冷漠起来，不再有爱与被爱的感觉，你甚至会觉得俗众熙熙攘攘，天情地踏着真情去追名逐利，人们变得麻木，对于爱，她被藏了起来，人们迷失了方向，人们找不到了它，人们甚至不再相信他的存在。
但是，她却在岁月的沧海桑田之中缠绕着，无声无息，因为爱，在人类存在之日便开始延续，爱是永存的，只要你向唤醒它，它便会从你的心灵深处滋生出来，如大雁跋涉般的豪情。
对于爱，路漫漫其修远兮，我愿终吾一生去探寻他，追求它！
观《暖春》有感 篇9
上个星期二上午，天气晴朗，万里无云。在老师的带领下，我们排着整齐的队伍在操场上的充气大棚里观看了一部非常动人的影片，名字叫《暖春》。看完这部影片以后，我禁不住热泪盈眶。
在影片里，7岁的小花双亲去世，她跟奶奶生活在一起。可是，过了几年，小花唯一的亲人奶奶也去世了。小花被遗弃在一个村子的村口，被一位老爷爷收养。从此，小花便跟这位爷爷生活在一起。因为小花的到来，爷爷从此和叔叔、婶婶分开吃、住。婶婶对爷爷也有了看法，爷爷生活更加艰苦了。虽然生活艰苦，但爷爷从不叫苦，也从不叫累。上山砍柳条、编笼、打草，供养小花。
小花是一个懂事、勤快、俭朴的孩子。她对知识非常渴望，她在看小朋友玩抠字游戏时，自己就偷偷地跟着学，认认真真地记下了十五个字。在学校里面，小花让老师用铅笔给她批改作业，从中可以看出小花的俭朴、看出小花是多么懂事，看出小花是多么体贴，因为她深深地知道，爷爷供养她不容易呀！爷爷毕竟年龄大了呀！看看小花，我想起了我，生在福中不知福！作业本、铅笔有时没有用完就扔掉了，想起来真是有点惭愧！再看小花，她还是一个宽容的孩子，虽然婶娘一再的欺负她，想送走她，处处刁难她，但小花非常宽容，她不但不记仇，还把她做的最好的贴饼子拿去给叔叔婶娘吃。还有一次，叔叔对她说：“外面冷，去里屋吧！”就这一句话，温暖了小花的心，小花有受宠若()惊的感觉，激动不已，高兴地去告诉爷爷，也许是下雨路滑，也是小花跑的太快，她摔倒了，但是激动、高兴的心情让她完全忘却了疼痛，她爬起来，激动地对爷爷说：“爷爷，爷爷，叔叔跟我说话了！叔叔跟我说话了！”在别的孩子看似非常普通的一句话，但小花都激动成这样了，可见，小花对一点点、一点点的关怀都感到是温暖的！
看完这部影片，我学到了小花的坚强、勇敢、宽容的品质，我以后也要做一个宽容的人，一个勇敢的人，一个坚强的人！
观《暖春》有感 篇10
今天下午，我们全校举行“感恩教育”活动，看电影《暖春》。
一上课，同学们来到操场，首先校长讲了开展这次活动的意义，然后有一位六年级学生代表也讲了话。大约两个小时后，屏幕上终于播放《暖春》了！
我们认真的看着，没有一个同学在讲话，大体是讲一位爷爷捡到一个叫“小花”的小姑娘，然而婶娘想着办法把“小花”送走，可是每次都被爷爷找了回来。看到中间，婶娘一直想把小花送走，可小花不光不记恨婶娘，反而给婶娘捉蚂蚱治病，路上的蚂蚱捉光了，小花到山上去捉。看到这里，我也留下了眼泪，觉的她是一个懂事的好孩子。还有一次爷爷出去砍柴，不料下起大雨，小花在门口等啊等，还是没等着，于是她头顶着毛巾，冒着大雨去寻找爷爷。她一边跑一边喊……终于把爷爷背回家。小花哭了，我也哭了。这时候估计大部分的同学也会流下眼泪。
休息了一段时间，我们接着看《暖春》，故事越来越感动，在这一段时间，全班差不多都能听见感动的哭声。
放学了，我还在一直想：小花是多么不幸啊，但她还是读完了大学，并回家乡教学，报答养育她的父老乡亲。我现在有这么好的学习环境，这么好的生活条件，像一个“小皇帝”，我一定要好好学习，在学校听老师的话，在家听妈妈的话，将来做一个对社会有用的人。
观《暖春》有感 篇11
今天，我看了一部令我十分感动的电影《暖春》。
这部电影演绎了一个父母亲人都去世，而且现在收留她的父母还不让她吃饱饭，欺负她的小女孩逃到了一个她陌生的村子里。
这个村子里有一个善良的老人看到她非常可怜，就决定把她收留在家中，准备把她抚养大。
老人给她取名叫小花，小花非常高兴。小花来到老人家里也非常懂事，经常帮老人干活和给老人做饭吃。在刚开始老人的儿媳妇由于自己生不出孩子，就对小花很不好，而且还不让小花在家里吃饭，认为多一张嘴浪费粮食。还总想把小花送走，虽然小花每次都被送走，但是丝毫没有记恨老人的儿媳妇，还对她更好，小花的做法也使她很感动，也开始对小花好了。然后他们一家过着幸福的日子。过了14年，小花成为了一名村里为一考上大学的的人，但小花没有忘记老人和家乡对她的养育之恩，又回到了养育她的那片土地，在那里当了一名乡村教师，回报了她的爷爷，也回报了家乡。
在其中，是我最感动的是村长说那位老人的儿子也不是他亲生的，现在那位老人又养育了小花，把一生都用在了养育孤儿！而且小花在老人的儿媳妇欺负她后，不仅没有记恨于她，而且还加倍对她好也是我非常感动。小花这种以怨报德的做法是很多人都做不到的！
看了这部电影，在我心中更多回忆的是电影中老人无私的爱的小花以怨报德的做法，这让我看到了人与人之间无私的爱和不求回报的爱。
观《暖春》有感 篇12
星期五的下午，我们学校组织了一次感恩活动，“要感恩家长、朋友、同学……”并且还 观看了一场电影---暖春。
电影里的主人公是小花。小花是一名孤儿，她的爸、一妈一、一奶一奶一都死了，然后它被一家人收养，这一家人对他非常不好，让他给他们一家人洗衣、做饭，尽管小花已经对他们很好了，可是他们还 是打她，最后小花被一逼一无奈逃走了，逃到一家村子里，哪里的村民都不愿意要她，但只有一位爷爷收留了她。这位爷爷对小花非常的好，自己这不得吃，社不得穿，但是这一举动引来了儿子和儿媳的不满，尤其是儿媳对小花非常的不满，好几次想把小花送人，但都没成功，连几快鸡肉都不让小花吃，小花非常一爱一她的爷爷，有肉馅让爷爷吃，爷爷很想让小花上学，于是就卖筐让小花上学，有一次爷爷上山砍柳条下雨了，山路非常滑，小花的爷爷在山上很危险，小花居然下着雨就上山找爷爷了，在路上摔倒了好几次，手都流血了，最终坚持就出了爷爷。小花上学了，她很珍惜这次上学的机会，学一习一非常刻苦，每次考试都得满分，最后成了一名大学生，回报了爷爷对她的一爱一!
小花是个会感恩的孩子，她用优秀的成绩回报了她爷爷，让爷爷过上了好日子，所以我也要感谢我的父母，体会他们为我受的苦，我要以优秀的学一习一成绩来感恩我的父母!就像小花一样学会感恩家人!
观《暖春》有感 篇13
《暖春》，听说谁看谁哭的一部片子。不知你看了没有，哭了没有？我看了，哭了.......
一个落后的小山村的两个普通的小人物的普通故事，就是这样，没有大片的华丽、喧闹，却能发人深思，让人感动。感动于剧中爷爷的人生信条——人不能见死不救；感动于村里像胖婶一样善良的人们，更感动于小花那颗像花儿一样美丽的心灵。与其说是她那双会说话的大眼睛牵动着观众的心，倒不如说是她的美丽心灵打动了所有的人。每当我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也就情不自禁地流出来了。
学会感恩、学会宽容，这样的口号我们会喊，这些道理我们都懂，但我们并非都能做得到；而小花，一个七岁的孩子做到了。看罢片子，再仔细想想，其实感恩也好，宽容也好，都只在我们的一念之间，在我们的一举一动当中。有时，人生真的就像一场电影，而我们既是编剧、导演，又是演员。以小花为榜样吧，我想我们的心灵，我们的生活会像花儿一样的。
若问世间什么最动人？那一定是人间真情。爱，让一颗颗幼小的心灵成长；爱，融化彼此之间的隔阂；爱，让我们永远感恩。只有充满真情世界，才能让春意永驻人们心底。
看了《暖春》这样一部电影后,我相信无论是谁,只要有一点思想,哪怕仅有一丁点思想的人,都会被那样的故事所感动.我也觉得,这样的电影确实能让人体会到很多,领悟到很多,至少,它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心．就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福．可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心。
对我们来讲世间应让他们感恩的人真是太多了．爷爷，奶奶．爸爸，妈妈等亲人对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助....
一个人一生中最重要的也许是人生的价值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壮阔的,是蔚蓝的,可浪花也是美好的啊!
我愿我身边的每个人能善待真情,把握每一份来之不易的东西,在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花!怀揣一颗善良,宽容,感恩的心，社会就会充满和谐，充满快乐，世界就会更加温暖!