每当我们走路上学，感受着清晨的微风和街道的喧嚣，我们不禁思考着这段旅程所带给我们的启示和收获。那么，如何以一篇观后感来表达我们对这段走路上学的珍贵回忆呢？以下是热心网友“liaohuan”分享的《走路上学》观后感（共13篇），以供参考。
《走路上学》观后感 篇1
这是一场关于梦想、关于未来、关于教育、关于友爱的电影。正如张老师说的：“这部影片你绝对看不到廉价的搞笑，也看不到眼花缭乱的武打，只有久违的感动！”没错，走出电影院，我才真正感受到这种感觉！
这部电影发生在怒江边，讲述的是一对姐弟俩的故事。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。瓦娃对姐姐每天能和小伙伴一起溜索过江去上学非常羡慕。每当跟妈妈提起时，妈妈总是担心瓦娃太年幼、溜索太危险，而坚持要等爸爸回来带着瓦娃才能溜索上学。可是，瓦娃知道：在城市打工的爸爸迟迟不回。终于，瓦娃抵挡不住对岸的“诱惑”，独自偷偷的溜索过江。他看到了期待已久的学校，心中欣喜万分。没想到瓦娃溜索过江的秘密居然被家访的老师“戳破”了。最终，竟是老师送来的雨鞋把瓦娃留在家中。瓦娃答应：有了这双鞋，他就不再溜索！第二天一早，懂事的瓦娃还是把雨鞋还给了姐姐。日子就这样平静地过着……
看完这部电影，我觉得姐姐娜香特别爱弟弟：什么都让着弟弟；妈妈打弟弟也上前阻挡；就连自己的生命也是为弟弟而付出的……这点我觉得特别佩服娜香，想想自己又特别惭愧：平时我没有尽到一个做堂姐的责任就算了，居然还欺负堂弟。我觉得自己要认识错误，要像娜香学习。
同时，我也觉得弟弟瓦娃特别疼爱姐姐，也特别聪明：他没有上过学，却能帮助姐姐解决难题；还帮姐姐擦脚，穿鞋……我觉得姐姐真幸福！
看完这部电影，使我深深的认识到山区孩子们的艰苦生活。他们渴望学习，渴望能够走路上学，这对一般人来说是很平常的，而他们却那么难于得到！我们天天坐车上学如果都还觉得不满足，那世界上还有谁比我们更幸福的呢？
所以，我提议：从现在开始，让我们节约每一角、每一分钱，一起来帮助更多像瓦娃和娜香一样的孩子实现走路上学的梦想！
《走路上学》观后感 篇2
在我们大城市里，我们完全感受不到乡村里小朋友们对上学的渇望和憧憬。有一部《走路上学》的电影让我深有感触，让我带大家进入这感人的世界吧！
在电影里，瓦娃生活在一个贫困的村子里，他渴望能像姐姐娜香一样上学。但是从家里到学校之间有一条河，要溜索过河才能到学校，瓦娃的妈妈出于担心就不让他过河去学校，他只好等待爸爸从城里打工回来才带他一起过河。
好消息终于来了，城里要来一位老师。当这消息从村长嘴里吐出来时，整个学校都变得生龙活虎，大家都十分高兴，可期盼了。
不久后，村里果真来了一位和蔼可亲、年轻的女老师，这位美丽的女老师姓“聂”，刚好领任了娜香这一个班，这时，顽皮的瓦娃知道这个消息自己偷偷溜索过河，跑到姐姐娜香的教室门口偷偷的看，站在窗外的他是多么想读书呀！
不料，聂老师从办公室里出来，准备上厕所时，发现了瓦娃，“这位同学，现在是上课时间……”话没说完，瓦娃就一溜烟的跑出校门了。
娜香回到家时，微笑着对瓦娃说：“咱学校今天来了一位城里的女老师，可漂亮了。”瓦娃因为见过聂老师，便回答：“是呀！可漂亮了”。姐姐迷惑不解在问：“哎！你咋知道的？”“嘿！我今天背着妈妈溜索过河去了学校看到的。”姐姐指了指瓦娃，瓦娃马上补充“别跟妈说哦！”姐姐看了看瓦娃“吹牛了！”
聂老师到娜香家访，刚进门，就认出了瓦娃，“你就是那个天天在学校门口看我们上课的小朋友吧！我们见过的。”瓦娃马上缩到妈妈背后，“没……没有……见过。”瓦娃发抖着说。妈妈脸色顿时苍白了，拿起扫把追打，经过大伙的劝说，妈妈才停止追打。聂老师走的时候，还留下了一双雨鞋，瓦娃把雨鞋抢了过来，说有了雨鞋，就不用溜索了。
第二天，懂事的瓦娃把雨鞋还给了姐姐娜香，娜香过河后，在铺子里看中了一双很喜欢的鞋子，聂老师帮娜香付了鞋钱，并叮嘱娜香把鞋子给瓦娃，在姐姐在溜索过程中，鞋子掉了下去，娜香伸手去抓，但绳索失去了平衡，娜香也跟着掉进了河中。
全家人知道娜香掉进河里不见了，悲痛欲绝之时，爸爸刚好回来，得知道女儿娜香掉进河里不见了，几天里也不说话，瓦娃也变得少说话了。
爱心桥在外心人士的帮助下建成了，瓦娃站在桥上，看着河想像着和姐姐走路上学的情景，不禁落下了坚强的眼泪。
观看了这部电影后，让我知道了乡村小朋友上学是多么不容易的事，在山区赤脚上课的滋味，就像发生在自己身边一样，朋友们，让我们珍惜好现在的幸福，珍惜好上学的每一天吧！
电影《走路上学》观后感600字 篇3
今天我看了一场感人的电影，《走路上学》。这部电影讲述了山区里的小孩渴望读书的故事。
里面主要讲得是：在云南怒江流域，交通不便出行困难，只能通过溜索道跨过波涛汹涌的怒江，就连小朋友上学也只能溜索过江，去对岸的学校读书。其危险性是不言而喻的。
在这里有对姐弟叫娜香和瓦娃，姐姐每天都要冒着生命危险，溜索过江上学。而弟弟听着姐姐从学校带回来的知识，也想去上学，他不顾妈妈对他溜索过江的禁令，也偷偷的溜索到对岸看姐姐读书。
随后在城里支教聂老师来家访并送鞋的时候，意外将这件事全盘托出，瓦娃被痛打了一顿，不过后来瓦娃决定要了姐姐的鞋做为条件就不溜索过桥去学校。不过懂事的瓦娃还是把鞋还给了姐姐娜香。
有一天，满心欢喜的娜香。带着聂老师送给瓦娃的鞋子，急匆匆地溜索回家，中途鞋子不小心掉了下去，姐姐下意识地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情发生了。滑索断了，姐姐掉了下去，被无情的江水淹没了。瓦娃只找到了那双鞋。
六个月后，政府在怒江上修了一座桥。小朋友们终于可以走路上学了。
这部电影让我觉得：山区的小朋友们克服艰苦环境，不怕苦、不怕危险坚持去上学，渴望去上学的感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比，我们生活条件优越，交通便利，吃穿不愁，出门汽车，上学接送我们真是太幸运了，但我们却是身在福中不知福，吃要好，穿名牌，喝饮料，住高档，不比学习，讲求物质，不讲节约，讲求奢侈。因此，我们要珍惜目前所拥有的生活，好好珍惜上学的机会，要知足才能常乐。
我们不但要学习他们吃苦耐劳的精神，要学习他们团结和睦的风格，更要有一颗爱心，去帮助山区里那些贫困的小朋友，让他们也像我们一样幸福快乐的成长。
“只要人人都献出一点爱，世界将变城美好的人间”同学们，让我们行动起来吧！
走路上学观后感 篇4
今天，我们观看了一部电影——《走路上学》。从一开始的哈哈大笑，到中间的沉默不语，到最后的潸然泪下，这部电影带给我许多感触。
娜香和瓦娃是一对姐弟，生活在有山有水的大峡谷。那里的生活条件很差，走山路需要好几个小时，于是他们在两端的山头之间架起了溜索。过江的人靠一根绳子，一条铁索，从空中穿过波涛汹涌的大怒江。上三年级的娜香每天都要溜索去上学，悲剧发生了。城里来的聂老师送了瓦娃一双鞋子，让娜香带回去，可就在溜索过程中，鞋子不慎从包里掉落江中，娜香不顾危险想去抓，就在这一刻，绳子脱落，娜香坠入了江中。还记得她走前的一句“阿妈，我走了……”，可是，这一句话竟成了永别，娜香灿烂的回眸一笑永远成了家人的回忆。
山里的孩子一年四季只能穿拖鞋，寒风刺骨的冬天，他们忍着寒冷跋山涉水，却轻飘飘地丢下一句：“不冷!习惯了。”印象最深的是聂老师给孩子们测量脚长的情景：16个孩子一齐坐在教室门口的台阶上，大声背诵着乘法口诀，阳光沐浴着他们的笑脸。聂老师笑着帮每个人都量了脚的长度……聂老师的善心令人动容。如果每个人在享受着幸福时，还能感受到别人的不幸，我们的心也会悄悄被温暖。
那条上学路上，有太多的温情，像水滴一样在我的心中化开。
走路上学观后感 篇5
这部电影是根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒 江边上的小姐弟俩，为了到对面去上学，溜索过江的故事。影片中我印象最深的是弟弟给姐姐擦脚，帮姐姐穿上新雨鞋，姐姐为了给弟弟送双新鞋而掉入怒江被江水冲走，失去了自己宝贵的生命。我被小姐弟俩之间的深厚感情所感动。同时，我也被当地恶劣环境所震惊。
看完这部电影后，我知道了还有许多小朋友生活在那样艰辛的环境里，他们和我们一样拥有受教育的渴望，他们坚持自己的信念，比我们付出的努力多的多。我生活在城市里，每天上学、放学伴着鸟语花香，走在柏油路上，比他们幸福很多，可我们在做什么？不认真学习、偷懒、抱怨，我们是不是也该反省一下，如何做一名合格的少先队员，不辜负老师和爸爸、妈妈的期望。
总之，这部电影使我感动，让我受益匪浅。
《走路上学》观后感 篇6
“阿妈，我走了！”带着口音、嘹亮的声音在幽静的大山回荡。电影的开头，一个戴着红领巾的小女孩正溜索向对面的江岸滑去，那鼓鼓的花书包很醒目。直到看完电影，我才理解了“走路上学”的意思。
影片讲述了娜香（开头出现的女孩）与弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上学，母亲却担心瓦娃的安危，不让他念书。这个小男孩对学习的渴望让我印象深刻，他不顾妈妈的命令曾偷偷溜索去学校，趴在栏杆外偷看。
“瓦娃，我等会给你一个惊喜。”姐姐拿出一个风车，自豪地说：“这个叫风车，我们学校手工课上做的。”瓦娃眼中透出光芒，目不转睛地盯着姐姐手中的风车，感叹：“阿姐，学习真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一个朋友！”边说，边追着姐姐要风车，一不小心摔倒，把风车压坏了。夜里，瓦娃拿着压坏的风车，渐渐入睡。
没过多久，他自己就做了一个新风车。他体验着学习的快乐，似乎又多了更大的渴望。走路上学，这条路对他来说不仅能让他渡过波涛汹涌的怒江，更是一条通向学习、通向快乐、通向外面世界的路。
《走路上学》观后感 篇7
《走路上学》是根据真人真事改编，讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩，为了到对岸去上学而不得不每天命悬一线，滑索过江的感人故事，真正触动了灵魂最深处的情感。
走路上学，这在常人看来只是最普通不过的事情，然而对于这对小姐弟却是个难以企及的梦想。姐姐娜香靠危险的。滑索溜过江上学，在弟弟的眼里，这却是让人无比的羡慕，但妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是，事与愿违，在外打工的爸爸总也不回。终于一天，弟弟没能抵抗住来自对岸的诱惑，偷偷溜索过江，到了心仪已久的学校。不曾想，瓦娃溜索过江的秘密被家访的聂老师戳破，聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐：有了这双鞋，他就不再偷着溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。
日子像流水一样悄无声息地淌着。谁也没想到，因为赶着给弟弟送一双新鞋回来，姐姐娜香失手从溜索上坠落江中
影片最后段娜香的坠江相对观众的视觉冲击尤为强烈，故事也因此达到了高潮。这部“将美撕毁给人看”的影片，自始至终是那么完美地、也是令人心碎地呈现在观众面前：剧中人物无论是主角姐姐娜香，还是弟弟瓦娃，以及聂老师，甚至配角村长等等，都无限深情地投入，决不懈怠其中任何一个细微处，那么感人至深、没有悲情、滥情的噱头，《走路上学》通过孩童瓦娃的纯净视角，以朴素而真实的故事蓝本、克制收敛的叙述方式、清新自然的影调、真挚动人的情感和精美简约的风景，紧紧拽住了我们的心灵。
客观上讲，也许人生来就不是那么的平等，而处于优越环境的我更加应该珍惜目前美好的机会和安逸的生活，做到和聂老师那样爱护学生，做学生的知心朋友！让学生的希望没有那么遥远！
走路上学观后感 篇8
今天，刘老师但我们去看电影，这部电影的名字叫走路上学。看完电影后，我认为这是一部感人又好笑的电影。电影中的娜香是一个善良又总为弟弟着想的人。而瓦娃又是一个可爱、勇敢的孩子。看完了电影我觉得他们姐弟的感情是永远都抹不去的。
他们山区里的人都要用绳索溜索过江去，因为那里是一个贫困的山区，可能要过好几个月政府才能给他们建桥。而一天，瓦娃和娜香的奶奶中风了，妈妈就叫娜香过江对面去叫医生来。我当时想：为什么么她（妈妈）不自己去呢？我想或许是她要留下来照顾奶奶吧。当娜香找到医生时，医生本来还不肯去的，因为他今天就要去城里了。我就想：真是一位没良心的叔叔啊！不过娜香就不断的求医生，医生最后还是答应她了。娜香想让医生用绳索过江，可叔叔不要，他宁愿走很远的山路。不过，最后呢，还是溜索过江了。看好了奶奶的病后，娜香对叔叔说：“我还有一个朋友生病了。”于是，娜香指了指明明（狗）。治好后，医生说：“想不到我在这里治的最后一个补然是给狗治病！”这时，我们都“呵呵”的笑了起来。
瓦娃为了上学想偷偷溜索，可是第一次就给妈妈发现了。但他不没有放弃。有一天，他把外套绑在木头上，接着就偷偷带上绳索去他姐姐的学校偷学。怎料到第一次去到就给聂老师发现，第二次还是这样。当妈妈知道时就马上打他，而且还说：“我以前有一次溜索差点儿就从索上掉下江去！”于是。瓦娃就答应了以后不再溜索了。
让我印象深刻的是：聂老师给每位同学都发了鞋，而弟弟却很想要，姐姐就给他了。并说：“我都习惯了，没事！”这真是一位为弟弟着想的姐姐啊！不过弟弟第二天又还给姐姐穿了。娜香那天放学时，很想给弟弟买双鞋，可是自己却没有钱。这时，聂老师替她买了，娜香又感激又开心！因为弟弟终于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞进包包，可是在溜索过江的时候（两只鞋的鞋带是绑在一起的）有一只掉出包包了，娜香伸出一只手想去捡，可是够不着，她就伸出两只手去捡。突然，她掉入江中……看到这里，许多人都流下了眼泪。一家人知道后都十分伤心，特别是瓦娃，这件事在他的心灵留下了阴影。
几个月后，索改成了桥，当瓦娃走上桥时，想起了他的姐姐。这时，他想象这和他的姐姐手牵手去上学……
看了这部电影，我觉得我们要好好珍惜和别人感情，特别是亲情。而且想把自己没有用的学习用具捐给贫困山区。还要学习娜香这种善良、为别人着想的精神！
这个电影让人笑一下又哭一下，不过，我更觉得这是一部感人至深的电影！
走路上学观后感 篇9
有人说,《走路上学》以其唯美的画面,纯真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖与感动.而当你看完电影,也许还会收获更多……初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学.我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落.从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……
影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事.这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……
当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉.待痛稍缓,我开始思考：娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江.这当然也不成立,百年大计,教育为本.古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?
问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道.问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化.这是我们不忍去想而又不得不面对的现实.我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上.而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮.尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉.怎么办?谁来救救他们?
《走路上学》观后感600字 篇10
“珍惜美好生活”瓦娃和那翔生活在云南怒江边的一个艰难的家庭里。那翔每天冒着风险去上学。瓦娃非常羡慕她。
有一天，城里的聂老师来给乃祥和她的朋友们上课。佤族发现后，偷偷去上课见聂。聂发现她和奈香起了疑心。聂来到她家，认出了瓦。他的母亲担心瓦的安全，想打断他的腿。奈香拦住了她。聂还送给一双雨靴和两双袜子。聪明的那翔帮她妈妈买盐。聂老师付了些钱，让把它送给瓦娃。在过河的路上，运动鞋要掉了。那翔急忙试图抓住鞋子，但是绳子没有保持平衡，那翔掉进了怒江。当这家人发现时，他们非常震惊。瓦瓦被重重地打了一下，停止了说话。聂来到瓦瓦补课。后来，在好心人的帮助下，怒江上建了一座桥，所有的孩子都可以步行去上学。
电影中有一个场景特别感人。我哭了。那翔的离开给了瓦沉重的打击，她停止了讲话。聂非常担心他，所以她来教佤族，让佤族画一幅画。聂大吃一惊。瓦用粉笔在黑板上画了一座长桥。在桥上，他和他的妹妹一起步行去学校。后来，怒江上真的建了一座桥，但那翔不见了。
瓦瓦和他的妹妹那翔关系很好。步行上学是一件很平常的事情，但是在他们眼里却很难。我们并不觉得每天都穿同样的衣服和鞋子。我们不担心食物和衣服，我们也有车接送我们去学校。我一顿盒饭需要几十美元，是他们的几倍。与他们相比，我们的幸福来之不易。我们应该珍惜现在的生活。山区的孩子无论多努力都必须去上学。他们是多么渴望啊!坚强的去爬山，只是为了增加知识。
这部电影震撼了我，我的朋友们，让我们一起珍惜每一天吧!
《走路上学》观后感作文 篇11
我觉得她(他)们那儿很穷，而且那个小女孩很乖，但是她却在江河中而死亡，接下来我把她的经历告诉你们吧!
她的妈妈对她很好，可是，她的妈妈对她的弟弟很凶，可是，他妈妈其实很爱他的，那个小女孩叫娜香，小男孩叫瓦娃。
有一次，娜香把在手功课上学到的风车带给了瓦娃，瓦娃很想要玩儿，娜香就说：“你追到我，我就给你玩。”瓦娃追到以后，娜香借给他玩了，可是，瓦娃把风车给弄会了，娜香并没有怪他。
还有一次，娜香她们班来了一位实习的教师，是位女的，她看这里连个桥都没有，就让政府给这里建个桥，有两次瓦娃去娜香的学校看他的姐姐，都被新来的老师发现了，瓦娃来的原因是他想陪一个风车给他的姐姐，新来的老师去娜香家家访了，她认出了瓦娃，还说了出来，瓦娃他妈听后拿起扫帚就是一顿打，幸好有人保护瓦娃，不然可能会被打的落花流血的。
有一次，娜香去买盐的时候看到了一双很漂亮的鞋子，一问老板，需要十六块五，她说了声谢谢后，刚出门，就看见新来的老师，老师去买了这双鞋，给了娜香后说：“这双就送给你弟弟吧，然后娜香把鞋子放进带子后，就拿起绳子滑索了，到了一半后鞋子快掉了，娜香去拿，突然，绳子断了，娜香就这样活活生生的死了，六个月之后，桥终于建好了。
走路上学观后感 篇12
我们在音乐厅观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶，可感动人了。
这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边，而学校在江对岸，没有桥，娜香每天只能冒着生命危险，溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦，只能穿拖鞋，就给每个同学一双鞋，其中也给了瓦娃一双。
当时我真为他们高兴，他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时，悲剧发生了。娜香回家时，瓦娃的鞋从书包里掉出来一半，娜香立刻翻身去抓，可是绑她的绳子松了，娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊，心立刻沉了下去，娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后，瓦娃就一声不响。六个月后，政府在怒江上修了一座桥，瓦娃终于可以上学了!
看着电影，我的心久久难以平静，他们没有汽车，没有空调，甚至连路都没有，只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方，还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下，我们每天都是爸爸、妈妈接送上学，而他们……哎，边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊!
在城市的我们是多么幸福啊!我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。
这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
《走路上学》观后感 篇13
波涛汹涌的大江、险峻陡峭的峡谷，锈迹斑斑的滑索、一群“飞”着上学的孩子……《走路上学》这本书在云南怒江畔，为我们讲述了这样一个真实的故事。
生活在怒江边的7岁男孩瓦娃聪明伶俐，每天看着姐姐娜香溜滑索过江，去对岸的希望小学读书，他羡慕不已。于是他也偷偷地溜滑索过江，来到向往已久的学校偷听老师讲课，这引来瓦娃妈妈的担心和愤怒。善良美丽的聂老师，给学校里每个没鞋穿的孩子，都买了一双新雨鞋。为了让弟弟不再独自溜滑索过江，姐姐用自己唯一的这双雨鞋作为交换条件，让弟弟留在家里。了解到情况的聂老师用自己的钱为瓦娃买了一双新鞋，让娜香带回家准备给弟弟一个惊喜。可是意外发生了，娜香溜滑索时鞋子从书包里掉了出来，她不顾一切地伸手去抓，自己却从滑索上掉了下来。娜香掉进了滚滚的怒江，瓦娃永远失去了姐姐……六个月后，怒江上的爱心桥建好了，瓦娃终于可以走路上学了。初春的阳光里，他似乎看到了姐姐拉着他的手，和他一起走在桥上，去实现走路上学的梦想，去了解彼岸的新世界。
合上书，我的心久久不能平静，眼泪在眼眶里直打转。我感受到姐弟间的深情的同时，更感受到了姐弟俩对于知识的渴望。我们在城市里上学，出行方式有很多，走路算是最简单的方式。但在遥远的怒江两岸，却有着这样一群我的同龄人，每天来往于学校，都要接受生与死的考验。但他们从不畏惧，危险和困难都阻止不了他们对外界的渴望，他们都是有梦的孩子。
在同一片蓝天下，我从小便生活在城市里，在爸爸妈妈的呵护下长大，过着无忧无虑的生活。身边的很多同学，每天上学放学都是爸爸妈妈开车来接送。我们坐在宽敞明亮的教室里学习，从来不用担心吃不饱穿不暖。而在遥远的怒江边，不知道有多少个像娜香和瓦娃这样的孩子，他们没有像样的衣服、鞋子，没有电视、电话，连走路上学都是一个梦想，但他们从没有对上学失去信心。
读完全书，我受益匪浅，它让我明白：学习知识竟是这么神圣的事情。我身处在优越的学习环境中，一定要好好珍惜现在拥有的一切，努力读书，勇敢地面对各种困难。不怕吃苦，执着追求，用自己的努力，去创造幸福的生活。有梦的孩子就能找到幸福。