参观科技馆的心得感想600字 篇1
水是生命之源，每一个人都需要它。在环保课上我们做了一个有趣的实验，就是把洋葱的表皮取下来，来观察它表皮失去水分和吸饱水分时里面的细胞是什么样的，根据实验，我们发现洋葱在吸饱水分时，里面的细胞呈现出紫色的框状形，失去水分时，里面的紫色框状形并不饱满，有时还是一片紫色。
根据这个实验我们知道了，水，不管是人类还是动物，植被，都需要它。如果没有他，人类都会死亡，地球也会消失的，根据我国统计，发现：进入21世纪，我国水资源供需矛盾进一步加剧。本篇文章来自资料管理下载。据预测，2010年全国总供水量为6200～6500亿m3，相应的总需水量将达7300亿m3，供需缺口近1000亿m3，2030年全国总需水量将达亿m3，全国将缺水4000～4500亿m3。也就是说，在今后30年中，水资源供水量要增加4000～4500亿m3，完成这项任务非常艰巨。
我们人类生存的`这颗星球的水资源总量达约亿立方千米之巨,但其中淡水仅占水资源总量的%(约亿立方千米)。而全球淡水资源总量中%(约亿立方千米)是以人类难以利用的诸如冰川、永久积雪、永久冻土层中的冰等固态形式存在的。小朋友们，你们看到这个数字很惊讶吧，我国只有%的淡水。 而且一些工厂还污染水资源，水体的污染,水质的恶化对人体健康和人类生活，生产都带来了严重的危害。水是人类赖以生存的重要物质，洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香，恬静舒适,美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉悦和和平。但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦，恐怖和灾难。为了使生活更美好，让秀丽的山水永驻人间，让清水长流不断，我们大家应该增强保护水资源的意识!
我们还了解了酸雨是怎样形成的，造成雨水酸化之污染物很多，其污染来源大致可分为两类：其一为自然物质，其二为人为物质。前者如：火山爆发喷出大量之 硫化物及悬浮固体物，自然水域表面释放之硫化氢，动植物分解产生 有机酸，土壤微生物及海藻释放之硫化氢、二甲基硫及氮化物等，都会使雨水之pH值降至左右;后者则为工业化后，燃料之大量使用，燃烧过程中产生CO、HC、SO2、NOX及悬浮固体物，排放至大气环境中，经光化学反应生成硫酸、硝酸等酸性物质使得雨水之pH值降低，形成酸雨。
酸雨可以腐蚀建筑物和工业设备;破坏土壤成分，使农作物减产或死亡;使湖泊中鱼虾死亡，酸雨不仅对环境有所危害，它还对人类有很大的危害。酸雨是由大气中排放的SO2和H2O，等于硫酸。在空气中的硫酸是很稀薄的，硫酸属于酸性物质，对皮肤有腐蚀的作用。它可以使人的皮肤失去弹性，变皱。本篇文章来自资料管理下载。它还污染了空气。在空气质量较差的环境中生活和工作，一般会引起呼吸功能下降、呼吸道症状加重，有的还会导致慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿等疾病，肺癌、鼻咽癌患病率也会有所增加。我们应该防止酸雨给我们带来的危害，还应该保护好我们大家共同呼吸的空气。
小朋友，我告诉你们，我最讨厌噪音了。他能使我们损害听力，有害人的心血管系统，影响睡眠, 造成疲倦，影响人的神经系统, 使人急躁、易怒。我们应该保护好自己的耳朵，让他不被噪音烦恼。
参观科技馆的心得感想600字 篇2
20年11月4日，星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。
一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，都不够看了，这里有好多好玩好看的东西，比如：模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等，让人觉得真是不可思议。既有看的，也有动手参与的。最有趣的是无源之水，它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧!其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层，我最喜欢"时光隧道"，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转，好似人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋，进去之后感觉人总是在倾斜着的，有一种快要跌倒的感觉，真是奇妙。
走进科技馆三层，我发现在墙壁上张贴着许多的图片，看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片，哦，原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。