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校园突发事件应急处理的心得体会通用5篇 校园应急突发事件的处理流程及反思

时间:2024-01-14 16:35:26 心得体会

校园突发事件应急处理的心得体会通用1

  随着经济的发展越来越好,现在有很多的家长都特别溺爱自己的孩子,使这些孩子变得自私自利。正因为如此,校园的暴力事件也越来越严重、越来越多,接下来我就为大家讲述一件我在网络上看到的事件!

  在去年,凤城中学发生了校园暴力事件。两名女学生因发生口角,其中以为女学生怀恨在心,便让校外人员去殴打另一位女学生,使这位女学生耳膜穿孔。当我看完这段视频后,我感受到了校园暴力事件的`危险所在,快点也感受到人不能因为一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来,考虑后果,再做出决定!

  正因这个事请,学校还特地组织了讲座,增强我们的自我保护意识。这场讲座让我体会到在遇到暴力事件时不能害怕那些坏学生的威胁恐吓,而应勇敢的告诉家长或老师,这才能保护自己,避免这类事情的发生!

  为了创造一个安全、美好的环境,我在只发出倡议:希望大家大家增强自我保护意识,杜绝此类事件再次发生,让我们的生活能够更加美好!

校园突发事件应急处理的心得体会通用2

  今天有幸听了马主任的讲座《关于幼儿午睡安全管理》,马主任给我们讲了关于幼儿午睡安全管理的一些基本常识及幼儿午睡猝死、出走的案例,当讲到这些的时候,整个会场的气氛显得更安静、更沉重了,孩子就是家里的一切,孩子的生命安全应该放在第一位。

  特别是我们保育老师对于孩子的午睡安全有主要的职责,通过马主任的讲座,我更明白了自己对孩子的安全,有很大的责任,特别是午睡期间,午睡期间只有我一个人照看孩子,因此,我必须提起十二的精神,为了孩子们有更好的睡眠质量,更好的入睡,午饭时,孩子吃饱就可以,不让孩子吃到撑,上床之前,陈老师会带孩子们去散散步,或者安静的阅读、听故事等。

  上床之前摸摸孩子的额头,孩子们睡觉时喜欢趴着睡,也许趴着睡对孩子来说,更有安全感,但是这样也存在着安全隐患,所以,一发现有孩子趴着睡,我会提醒孩子,纠正孩子的睡姿。有个别孩子因为在家没有养成午睡的.习惯,所以比较难以入睡,对于难以入睡的孩子,我更多的鼓励她们闭眼睛,午睡起床后,我会检查孩子的体温,我来到我们班快三个月了,午睡起床发现低烧的有两个。

  我希望接下来的日子,再没有这样的情况发生。通过本次培训,我也体会到一个幼儿园教师责任的重大,不仅要教育好孩子,还要照顾好孩子。我是一个新教师,深知,我在教育和保育方面的工作做得还不够好,需要跟老前辈们好好学习,吸取经验,把工作做到最好。我的心愿是孩子们每天都能高高兴兴来幼儿园,开开心心回家。

校园突发事件应急处理的心得体会通用3

  如果要说起学校里面开心的事情,那我可是三天三夜都说不完,但是说起同学之间的冲突,那也是惊天动地,记忆犹新。

  还记得前几天的大事件,真的是引人侧目啊!

  那天,课间休息,我们班好几个同学一起在玩唐泽瑞带来学校的悠悠球,吕泽斌突然冲过来把悠悠球踢飞了,大家一起警告他不要再踢,可他还是连续踢了两次,我一看他这样不听,还欺负别的同学,顿时怒火中烧,带头准备去教训他,可他一看见我转脸就跑,我带头去追他,他跑到了楼梯口那边,被我追上了,我教训了他。

  当我走进教室,竟然看到他拿着打印机用的墨水,怒气冲冲的向我冲了过来。他是想用墨水泼我吧,我想。我赶紧跑到了教室后面,拿起了扫把,想和他保持距离,同学们围了过来,他的气焰高涨,大喊大叫,墨水弄到了扫把上,我看到他完全丧失理智的愤怒,赶紧继续拿着扫把把他推开,他使劲的往前冲,扫把上面的墨水弄得他满脸都是,他发狂了,拿着墨水满教室泼,周围同学尖叫着赶紧闪开,但是就在这一瞬间,大家的衣服上,桌子上、书上、教室后面的墙上、地板上已经到处都是墨水了。

  这次事件发生后,汪老师请了我妈妈去学校,教导主任对我也进行了严厉的批评,我自己静心反思,确实这件事情发生裂变的原因还是在我。

  整个事件,如果不是我没有进行正确有效的劝阻,不会伤害环境,伤害到同学,搞得教室一团糟,以后再遇到这样的问题,一定要冷静,好言相劝,解决不了就告诉老师,毕竟我个人的能力是有限的,真的要吸取教训啊!

  妈妈陪着我回到了家,一路上不停的唠叨我,感觉整个世界阴云密布,想着回到家里的雷雨交加,我真是欲哭无泪啊......校园突发事件应急处理的心得体会篇也不知道是为什么,今年我们班的好事没多少,却出现了一大堆问题,‘班级分数没多少,期中考试很糟糕,各种状况频频到’都可以成顺口溜了,但是这事还没完,一泼未平一波又起,班级又发生了打架事件。

  就在昨天,我们正在班级写作业,本来这时候我们一般都回家了,因为身上有些任务,所以耽搁了,结果也亲眼见到了,有史以来的事。我们正写着作业,突然,不知道怎么了,班级外面开始争吵起来,这时看见了有人居然进到了班级,只见两个人争执着什么,两人吵得很厉害,班上高个的大姑当中拦着。本以为两人的矛盾,但是后来只听见了争执的在被拦着位置为班级里的人,突然高喊起来,也不知道说了什么。突然全场爆发了。一帮开始群体往里挤,桌子混乱成一片,那高喊的人被围在墙角。此时也是打成了一片,情况很是混乱。只见一个人把椅子拿起来,砸了下去。我当时也是第一次看见这种情况,心里也是一惊,手足无措不知道该怎么办,脑子一下子蒙了。这时,不知道是怎么了,在我的混乱的思绪的记忆下,记得他们居然纷纷离开了。后面留下的`只有我们班的几个和其他班的。我呆呆的看着他们,查看了下,并没有受什么伤。也是心里放松了一下。

  没想到第二天下午,便听到了老师说,他们又开打了,其中我们班同学和其他人都受伤了。本以为,那已经平息了,却今天又发展成了这种地步。我以前在哥哥班级也见到过这种事,不过后面也并没有发生了什么,都是很快就平息了。也没想到居然会发展成这样。也因为没有想到,也因为自己手足无措,也因为自己的不懂得处理这种事,也因为自己的无知,也因为自己想事情想到太简单了,也因为自己太安分了没经历过这样的事。所以使得事情的升温。导致今天老师所说的受伤住院的后果。这责任是不可推卸的,因为我的没及时用正确的方法处理,而导致如此严重的后果。如果当时自己冷静的思考该怎么去做,或者去问问哥哥或者父母或者有经验的同学,也许就解决了。

  通过了这件事,我也明白了,有些事,真的不是说说罢了,不是把沉着冷静思考问题这个道理背的滚瓜烂熟,就等于发生你就一定会这么去做,有些东西,不去实践不去好好体会真的不会做。我要谨记这次教训,让身边不再发生如此不愉快的事。同时,也要好好倡导同学们,无论如何,都不能这么做,这么做严重了,将会成为一身的污点,在以后的一辈子里都无法抹去,找工作,做什么事,只要需要你查看档案的相关事,都将让你寸步难行!

校园突发事件应急处理的心得体会通用4

  一节课有四十五分钟,在课堂的进行过程中,学生的情绪或者其他因素可能会导致各种各样的课堂突发事件产生。其实作为实习生,我挺怕课堂突发事件的,但是我确实遇到了。

  在一节课上,我的一个学生突然趴在桌子上哭了,这是一名女生,平时性格比较活泼,我先看了一下她周围的学生,他们在悄声说话,但是是一副茫无所知的样子,于是我判断不是周围的学生欺侮她。于是我先暂停了讲课,让其他学生自己思考整理一下刚刚讲过的内容。我轻轻地走到那个女生旁边,轻声问她:“哪里不舒服吗?还是心情不太好?如果身体不舒服的话,我们要及时去治疗,如果心情不好的话,你可以先回宿舍休息一下(那个女生住宿),课后我们可以谈谈。如果有困难,老师会帮助你的。”那个女生听了我的话,擦干眼泪抬起头,我跟她说“能坚持听课吗?身体是革命的本钱。”她肯定的点了点头。于是我继续上课。下课后,她跟着我到办公室,我跟她谈了之后知道原来是最近学习函数这一块,她有点困难,然后又知道这部分知识点很重要,可是对学习内容越听越听不懂,越不懂越着急,所以一下子控制不住,急哭了。听了她说的,我让她在每天晚自习之前的十五分钟时间,如果当天有没听懂的内容就来办公室找我,并且针对性的给她圈了不同类型的比较基础的题目,巩固一下新知识,加深理解。通过一段时间的辅导之后,她能够跟上课堂内容,也重新看到了课堂上讲课她会心的笑容了,我也很开心。

  我认为这件课堂突发事情我处理的还不错,虽然会耽误一点课堂时间,大约需要两三分钟,对课堂也不是一点影响也没有,但是我认为这也是教师应该做的做法,真心去关爱学生,让她本人以及其他学生感受到一次爱心教育。

  处理课堂突发情况其实是一门艺术,在处理课堂突发事件时,教师首先要保护当事人的.尊严,不能使突发情况损害学生的身心健康。比如两个学生在课堂上发生口角,先缓和气氛,再处理。比如课堂上有学生走神,可以通过敲黑板,或者讲一个有趣的话题来吸引学生注意力。这种灵活多变的教学技术是厚积薄发的效果。比较幸运,我抓住了这次事件契机,把它转化成了构建和谐师生关系,激发学生兴趣的催化剂。

校园突发事件应急处理的心得体会通用5

  校园暴力问题是世界上每个国家都面临的普遍问题,校园暴力问题的解决也是一个涉及立法、执法、校园管理、宣传教育等方方面面的复杂的问题。但我们有党和国家的关怀和力挺,有社会普遍的关注,有广大民众的支持和响应,有认真履行职责的两会委员、代表的提案,我们有足够的决心破解校园暴力难题,我们也必将有足够的智慧解决问题,不让巩汉林的童年梦魇再延续下去。

  对于弱小而单纯的孩子,校园暴力是童年的可怕梦魇。弗洛伊德童年阴影理论告诉我们,童年受过的'创伤被压抑到了潜意识中,这是以后性格缺陷或者不健康的根源。

  我们都愿孩子远离暴力,可是巩汉林的童年梦魇却未曾离校园远去。就在近日,一则甘肃嘉峪关市第二中学一名女生被打的视频再次刺痛了人们的眼睛:一年轻男子以散打的姿势殴打一女生,多名学生围观嬉笑、做鬼脸……“来来来,露个脸……”有的女生还去摆正被打女生的身子,让她正对镜头。被害者蜷缩在墙根,施暴者得意洋洋。好在,涉嫌犯罪者很快落网,但我们纠结依然。

  从巩汉林的童年到现在,校园暴力不是偶然事件。近年,手机拍录流行之后,更是频频成为社会问题,引爆舆论。据统计,仅20xx年前5个月,被媒体报道的校园恶性暴力事件就达40件。四川乐至初中女生遭扒光拍照羞辱,福建南安两初中生3分钟狂扇小学生25个耳光,福建芗城北斗中学7女3男扒光一女生,20多个学生围观……施暴视频还被上传到互联网炫耀,更让这一起起暴力事件成为刺进人们心房的尖刀。而在央视新闻联合共青团中央青年之声推出的《两会问吧》特别策划相关的微博下,“校园暴力”“严惩校园暴力”“校园暴力立法”成了留言里频繁出现的字眼。解决校园暴力问题已经成为人们最想借媒体传达给庙堂之高的心声关切之一。

  3月2日,针对恶性校园暴力事件频发引起的恶劣社会影响,学生组织也自发行动起来,全国学联权益维护与自律工作委员会发布公开信,呼吁严厉惩处并防范中学校园恶性暴力事件,并向社会各界发出呼吁,要广泛关注未成年人权益维护,重视广大中学生的人身安全,坚决打击中学校园恶性暴力事件。全国学联的呼吁响应了学生与家长的呼声,引发了社会各界的广泛反响,得到了广大网友的点赞。

  全国学联的呼吁同时也点出了校园暴力的严峻性,但斩断校园暴力不能只限于呼吁。“两会”是纵议国是的大会,更是针对存在问题开出有强力和强效措施的大会,希望事关青少年成长的问题成为“两会”的热议题,帮助和优化青少年成长的建议和提案成为党和国家强力推进的政策和措施。

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