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世界读书日心得体会【精彩14篇】 2023读书日心得体会

时间:2023-08-14 09:46:00 心得体会

  【导语】以下是网友“vle8754”整理的世界读书日心得体会【精彩14篇】,供大家品鉴。

世界读书日心得体会

世界读书日心得体会 篇1

  为迎接第十六届“世界读书日”的到来,全院专门开展了党员系列读书交流活动。作为一名党员,经过参加读书交流活动,我受益良多感触颇深,特别是经过对党的发展历程的重温和再学习,让我感悟到感恩之心要体现在工作和生活的方方面面,做人要从感恩开始!

  感恩首先要感恩于中国共产党。从十九世纪四十年代到二十世纪初,中国人民就一直为寻找救国图强道路而不懈探索和奋斗,结果都失败了,实践证明西方资本主义道路在中国行不通。直到中国共产党人找到了马克思主义,才实现了民族独立和人民解放,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程。特别是改革开放以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,取得了举世瞩目的发展成就。作为一名在改革开放中出生和成长的党员,必须感恩于中国共产党几代人经过艰苦奋斗为我们创造的各种现实条件,让我得以健康成长,接受良好教育,顺利走上工作岗位,可以说没有中国共产党就没有我们的幸福前提、发展平台和美好未来,因此做人从感恩开始,必须首先感恩于中国共产党。

  感恩当然要感恩于自己的父母。父母给予我生命,赋予我灵魂,更是把我从小抚养成人,为我提供尽可能好的成长环境和教育条件,可以说没有父母就没有我这个个体的存在,所以要感恩父母给予我的一切。父母给予了我一切的同时,父母对我付出的爱,更是无私的`毫不保留的,甚至不要求回报的。为了报答自己的父母,总想为父母做点什么,但事实上真正能做到的又寥寥无几,唯有在内心深处感恩于自己的父母。

  感恩还要感恩于陪伴自己成长的人。在人生道路上陪伴自己成长的人,包括儿时的伙伴、学校的同学、亲戚朋友以及工作的同事等等,这些人给自己带来欢乐帮助关怀,怀一颗感恩的心当然要感谢这些人。特别要感谢工作的同事,进入法院工作以来,周围的同事关心我的工作,关心我的生活,遇到工作不懂的地方向他们请教,他们总是不吝赐教;遇到生活中的困惑,他们总能悉心开导;遇到困难他们总能伸手相助。正是这些陪伴我成长的人,让我更快地进步,更快地成熟,始终保持良好的心态迎接工作的困难和挑战。

  感恩也要感恩于侵害过自己的人。心怀感恩之心,要做到大度从容,以从容淡定的心态看待发生在自己身边的事情,善于转变角度,从事物的对立面来重新认识事物。大多数人都是在挫折和受伤害中成长和成熟起来,侵害过自己的人,在侵害自己的的同时,也让我们学会了如何保护自己,避免今后受到更大更多的伤害;让自己变得更加成熟和坚强,增强自己的抵御能力。侵害我们的人,不管他们是有意的还是无意的,侵害的同时也让我们学到了很多东西,我们也要感恩于他们,而不是一味地沉浸在受伤害的痛苦中。

  党员读书交流活动虽然时间很短,但让我受益匪浅,感触最深的就是学会了做人要从感恩开始,始终胸怀一颗感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同时享受感恩给自己带来的回报。作为一名党员,今后要更加积极地参加这样的活动,促使自己不断进步的同时,为社会做出更大的贡献。

世界读书日活动心得体会 篇2

  众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。

  读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的.,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信。

世界读书日活动心得体会 篇3

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。全校师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。第四届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕。成长从阅读开始。同学们在班主任的指导下创造性地开展读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:

  一、深入宣传,营造良好读书氛围

  根据学校读书节活动方案,我校于4月23日举行了隆重的读书节启动仪式。由教师代表致读书节开幕词,学生代表宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

  二、开展的具体活动包括:

  1.经典古诗文阅读与过关活动

  我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评选出一批“阅读之星”。通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。进一步推动学校经典诵读校本课程的发展,传承民族文化。

  2. “好书推荐”与知识竞赛活动

  读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发。结合读书活动开展成语知识、课外阅读知识、古诗词知识等竞赛活动,以点带面,让学生在趣味活动中,切实感受读书的快乐,引导学生自觉主动地学习、体会读书的独特魅力,鼓励学生勤奋学习,进行语言积累,提高自己的语言修养,培养学生的竞争意识。激发同学们对祖国语言文字的热爱,传承传统文化。为学生打造书香浸润的校园生活。为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

  3.跳蚤书市与图书漂流活动

  我校组织开展了第五届跳蚤书市,不仅锻炼了学生的交易、交往的实践能力。也使他们尝到分享的快乐,学生通过跳蚤书市与别人分享阅读的快乐,使书发挥余热,真正实现书籍资源的共享。各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动,不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。

  漂流书传递了知识、文化,也记载了同学们的认识、感受,一句句激励的语言,吸引了其他同学继续阅读,鼓励了更多同学传承文化,宣传文化。同学们纷纷表示——要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  4.主题手抄报、读书卡制作活动

  围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作以及读书卡制作活动。各班评选优秀的学生作品6份进行表彰,学生们在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。通过手抄报比赛活动的开展,营造校园浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛。同时锻炼了学生的动脑、动手能力,也使学校第四届读书节活动得到了具化、深化、内化,此次比赛活动收到了一举多得的功效。丰富了校园文化,掀起了学校的读书热潮。

  三、展望——将读书进行到底

  人生唯有读书好。读书节中无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益匪浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了,但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。针对读书节的开展,我们也发现存在着不足。

  今后需要改进之处:

  1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。

  2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效。

  3、浓厚的读书氛围有待进一步营造。

  读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落,广大师生要进一步深入开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行中,建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!在全校形成人人读书的良好风气

世界读书日的学习心得 篇4

  读书,奋斗,努力!为中华之崛起而读书!

  读书,是否有人听到了这个词会苦恼:怎么又是读书呀!这么长的课文怎么读,完了!我认为这是错误的读书习惯。读书应该读好书,读活灵活现的书,读透书,这才是读书。

  伟大的学者莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”意思是说:书是营养能源,它可以满足全世界,它要比物质营养多得多,但是,一本书的营养也是有限的,所以我们要多读好书。现在,我明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话。

  所以,我愿意坐在自己的飞船里,一遍又一遍地读那本书。首先,我会思考,这篇文章是谁写的,然后用文章来想作者的背景,他写这篇文章的用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最后,再看阅读提示来分析文章,再来一步步的理解一些含义深刻的句子,这就是我的。

  一本书,无论你看过多少遍,你只要细心观察总会发现出新东西。你不会因为在家去过很多遍,就弃家而去吧?你不会因为你看过很多年的亲人就舍弃的吧?书也是一样。

  书,从我一开始上学就接触了,我的一生就与书结了缘,书是我的伴侣,书是我的第二个家,所以,我要更加的爱护它!记得有一次,我在期末考试得到第十名的好成绩,我高兴不已,为此,妈妈特地领我去了油田书店,买了一本《十万个为什么》我很兴奋,这一次,是使我难忘的回忆,所以我对书有了爱护之心。

世界读书日心得体会 篇5

  大家一定以为看书看得时间长了,就会成为“书呆子”,但是,我并不这么认为,因为读书只是为了能给我们多增长点知识,俗话说得好:书好比一位不会说话的好老师,它能帮我们解决难题;书好比一艘快艇,它能带我们遨游知识的海洋;书好比一首诗,带我们领略人世的真谛;书好比一匹骏马,它能带你走遍知识的王国;书好比一位朋友,它能在你烦心时,把你的烦恼化解掉;书好比一本字典,他能帮你找到你不会的字;书好比一位书法老师,它会教会如何正确的写笔顺;书好比一本成语字典,它能帮你收集更多的成语。

  无论我写日记、写段落、甚至一篇文章,我都会写,因为,我在书里面学到了许多知识。

  看来,书的知识,无处不在。

世界读书日心得体会 篇6

  今日爸爸给我买了一本书,名叫《作文大全(写景片)》,这本书我很喜欢,所以刚到手我便一鼓作气看了三篇,看完后我深有感触。

  第一篇讲的是《火烧云》,我觉得作者之所以能将景写活,是因为其极其丰富的想象力,例如将火烧云比喻成“猪”,“龙”,“狗”,“虎”,“狮”搏斗负伤后流得血。使那绚丽多彩的火烧云十分形象地展此刻我们面前,将火烧云的这种景象活灵活现的呈现出来,让我们仿佛置身其中。

  第二篇讲的是《秋夜赏月》,我觉得作者描述了晴朗的月夜美景,由月光联想人间的思念之情,在最终表达出作者盼望祖国同意的强烈愿望,这种借景抒情的手法也值得我们学习,也能够经过这种写作手法来提升我们的写作技巧。

  最终当我看完了《海边日出》的时候,我领略到了大自然美丽的变化。作者抓住了颜色的变化:太阳还没出来的时候天空是暗蓝色的,过了一会儿转变成浅蓝色,继而又变成了灰白,鱼肚白;之后太阳出来了,先是海面被照得又红又亮,之后变成了金黄色,并散发着灼灼的光辉,将日出的壮丽美景描绘出来了,所以,虽然我从未曾欣赏过海边的日出,但透过作者美丽的文字,却仿佛亲眼证实了一场日出的表演。

  今日看的这三篇文章使我受到了很大的启发,让我明白了,今后在写作的路上,还有很长的路要走,我会不断的学习。

世界读书日心得体会 篇7

  书籍是人类的不老药,营养品,其功效能使人在有书相随的日子里感到快乐。

  人在书香中长大,在书香中成长。儿时,翻开五彩的画卷,我常在金碧辉煌的童话故事中留恋忘返。《渔夫和他的妻子》中,我为妻子的贪婪和渔夫的顺从,而叹息;为灰姑娘以善良而得到的来之不易的幸福,而为她祝福。我也从中辩明了真善美,分清了假丑恶。

  因为有了书,才有了古埃及、古巴比伦和古印度的文明;因为有了书,才有了华夏五千年的文明;因为有了书,人类才拥有了精神的食粮。在其中我读得更多,想得更多。书使我渐渐成长。

  古语说:“书中自有黄金屋,”“书中自有颜如玉。”书可以丰富知识,陶冶性情,启迪智慧。几年来,我已与书结下了永世不灭的情感。因此,朋友,要多读书,为自己的人生添上一片精彩吧!

开卷品书香世界读书日心得体会 篇8

  在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的`书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中,大家找到了工作的自信、教书的底气;读书,更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代,教师作为这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得尤为重要了。

  风雨钟山,虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时,我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动,又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。

  有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”“问君哪得清如许,唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量,在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机,认真阅读《教子有方》这本书,并认真做好读书笔记,写出自己的心得体会,真正理解这种责任的理念,并落实到自己的工作当中。

  最后,我想用徐美平老师的话来结束我的体会:“读书不是一时的事情,也不单单为了教学,而是为终生幸福来做的事情。”那就让读书成为一种内需,让求知不断丰盈自己,读书!读书!九万里风鹏正举,读书和青奥会一起,从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。

世界读书日心得体会 篇9

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”人,不能离开书,更不能离开读书。

  有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,面对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

  当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

  当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

  当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

  打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

  让我们在书的世界遨游吧。

世界读书日心得体会 篇10

  在平日里积极开展课外阅读的基础上,我们本着“继承传统、精办活动、人人参与、突出特色”的原则,又精心设计了本届“诵读经典美文,传承中华文明”读书节活动。为此,11月14日的集体升旗仪式上,顾校长亲自作了题为“让书香伴随我们成长”的报告,向我们全体同学作了动员,鼓励大家积极参与读书节活动。之后,我们全校师生积极行动起来,各班分别开展了好书推荐会、古诗文诵读擂台赛、课外阅读知识竞赛和“书香校园”手抄报大赛等等,在各班进行轰轰烈烈的比赛之后,各年级又分别开展了以上活动。经过层层选拔,许多同学还参加了学校举办的“我爱书”现场作文比赛、“我爱书”演讲比赛、经典名著读后感评比等等。

  转眼间,以“诵读经典美文,传承中华文明”为主题的本届读书节活动就要降下帷幕了,回顾过去的半个多月,不禁感慨万分。我觉得读书节活动,让我们老师更多地发现:作为学生的你们,真是了不得!就拿二(3)班来说吧,全班同学小小年纪却个个都能把一百多首古诗文背得滚瓜烂熟,而且能了解诗词的作者及所处的年代。他们的一堂古诗文诵读大赛观摩课,让兄弟学校的。领导、老师赞不绝口。其实,我也知道全校其他各个班级的同学也毫不逊色。再看看我们全校各班选送来的“书香校园”手抄小报,不论是一年级的小朋友,还是高年级的学哥、学姐,不论是从小报的版面设计样式,还是从小报的内容、色彩、插图等等,我们都不难看出同学们的认真态度和不凡的书写、绘画技能,还有你们的不俗鉴赏审美能力。

  因此,在今天的读书节闭幕仪式上,我们将表彰一大批获奖者。其中有各班推荐的“小书迷”117名,“绿色书香家庭”39个,“我爱书”演讲比赛一、二、三等奖获得者21名,“我爱书”征文比赛一、二、三等奖获得者106名,“书香校园”手抄小报一、二等奖获得者180名,古诗文诵读比赛一、二、三等奖获得者78名,课外阅读知识竞赛一、二等奖获得者117名,还有将表彰在本次读书节活动中取得优异成绩的班级为“绿色书香教室”,共计21个。

  分析和总结这届读书节活动,我们觉得有以下五个特点:

一、全员重视,目的明确

  本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也非常明确,就是希望通过举办“诵读经典美文,传承中华文明”系列活动,弘扬我们中华民族的灿烂文化,丰富同学们的课余文化生活,活跃同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,促进同学们的语言素养,营造课外阅读的良好氛围,充实同学们的生活,激励同学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。

幼师世界读书日感悟心得体会 篇11

  我是一位刚刚走上工作岗位的青年教师,需要学习的地方有很多。读完《幼儿行为的观察与记录》之后,我发现观察是了解孩子的第一步。

  观察幼儿行为时,我们需要重视观察幼儿的游戏过程。青年教师常常重结果、轻过程,如这样一份观察记录:“某某小朋友到数学区随意拿了几样玩具,没怎么玩就到别的区域去了。”这句话说明,这位教师只注意了孩子的游戏结果,对孩子在游戏过程中的动作、表情、语言等没有详细记录。我们不仅要了解孩子的行为,更要了解他们行为背后的原因。在游戏分享环节,老师请孩子说出自己的想法,问问孩子最喜欢玩什么,让孩子真正成为游戏的主人。教师通过观察分析幼儿的兴趣点、最喜欢的游戏区域和材料等。

  有时我在撰写观察记录时,对如何观察、观察的目的是什么、用什么方法记录等无从入手。这本书告诉我们,要学会耐心观察。集体活动、区域游戏、户外游戏等一日生活,都可以成为我们观察记录的重点。通过观察,我们可以更好地为孩子提供支架,投放更加适宜的游戏材料。

  幼儿行为观察和记录最终目的是为了让观察更有针对性,记录更细致,我们要不断实践、反思、改进、创新,把自身的专业成长与幼儿的发展联系在一起,随时随地捕捉孩子的亮点,找到共性问题以便及时解决。

世界读书日心得体会 篇12

  水,灵动纯澈,有着一望无际蔚蓝的恬静;山,深厚高远,却也有漫山遍野浅绿的生机;书,神秘深邃,蕴含着先贤睿智的哲思,有着令人心旷神怡的气质。读书实为人生之乐。

  读书赏景,乐在书中。且翻开古卷,江南春的盛景会呈现眼前:千里莺啼婉转清脆,绿树红花交相掩映,且看那远处依山而建的城郭上有座酒庄,酒旗迎风飘扬,人们在午后的闲暇里对酌共饮,推杯换盏间消磨半日春光。可转过另一座山头,却与先前的明媚和煦截然相反,一派静默萧然。有多少亭台楼阁的身影伫立在细如花针、密如牛毛的烟雨中,愈显空灵迷蒙。我深信,读书可以领略胜景,体会异朝古旧的风雅,乐在读书赏景中。

  读书怡情,乐在书中。砌一壶清茶,点一盏明灯,推开窗棂,月光照进一小格窗洒到纸面上,那隽永的诗句竟被温润了棱角。“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”若虚凝望着如水的月色,不禁想起心心念念的人,此时也应该在守着这轮明月吧?虽无法相见,他却希望月色能伴身侧、留心间。“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼亦有同样的思绪,即使亲人远在天边,共赏一轮明月,足矣。古人的思乡思亲令我心绪难平,从而更加珍视亲情。我认为,读书可以陶冶性情,发现生活中的'美好。乐在读书怡情中。

  读书励志,乐在书中。静夜安谧,轻启书卷。匡衡正在一孔微弱的灯下夜读,悬梁刺股的孙敬苏秦正聚精会神的温习功课,车胤囊萤映雪,孔夫子纬编三绝。还有那气壮山河的诗篇“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒……”少年是希望,更是未来。这些励志的经典令我深深动容,决心磨砺意志,立志成才。我坚信,乐在读书励志中。

  回眸读书之路,也曾流连胜景、陶冶性情、磨砺意志。之中的乐趣不言而喻。我深信不疑,读书即为人生之乐。

世界读书日读书心得感悟 篇13

  读书对于不同的人来说有着不同的乐趣。对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药;烦闲时,读书可以解闷,愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,书可以和你一起分享……

  如果你问到我们小学生:在语文学习中,让你最感吃力的是什么?回答可能写作文。我们学生视写作为语文的头号负担。多读书,对写作尤其有用。平时读书最好是做笔记,把一些优美的词语和句子以及一些写得好的段落都记下来了,时间长了,积累的.名言妙语自然就多了。当到写作文的时候就不用发愁了。

  你看,每次写作文的时候,总有一部分同学面对着作文本,绞尽脑汁地想,也只能七拼八凑的写上几排。而那些同学也正是平时不爱看书阅读,只想着玩的同学。你再瞧瞧那些平常热爱看书,喜爱阅读的同学呢,则是如行云流水,滔滔不绝。

  记得有一次写作文时,是写龙水西湖。我觉得自己得到了一个大显身手的好机会:平常积累的那些描写景色的词语,像酵母似的发挥了作用。我用平静的湖水以翠绿的小岛和倒影相连,显得很和谐。我用春、夏、秋、冬来体现出不同季节有着不同景象的龙水西湖。我的作文如愿以偿的得到了不错的成绩。

  书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品;书是人类进步的阶梯。

  读书的好处可远远不止这些,还有很多很多,数不胜数。我建议同学们多看些有用的好书,因为看书不但可以增长我们的知识和见识,而且还可以提高我们的作文水平,增强我们的语言能力……行动起来吧,多看些好书,一定会收获不少的。

世界读书日心得感想 篇14

  从此我不再怯懦胆怯,令我不敢大胆去尝试;懦弱,让我在困难面前显得如此无力。

  因为胆怯,我不敢去尝试。

  小学时的各种活动与比赛,那么多次的机会我未尝抓住一次,即使是自己擅长的项目,我也总是远远地避开。渐渐地,我也忘记了曾经的我擅长什么。

  因为懦弱,我总是无法做好每一件事情。

  我不愿承认自己的无能,怀着这样的心情我进入了初中。但我仍不敢主动参加任何活动或是比赛,每次都是被动的被要求,我才会去尽自己的努力去尝试。

  初一时,我参加过英语演讲比赛。稿子不长,很容易背诵,比赛前我也一直在练习。但是到了比赛的时候,我能感受到因紧张而局促的呼吸和颤抖的双腿,大脑里也渐渐一片空白……

  这让我体验到了失败,我也感受到了自己的欠缺。心里安慰自己,我也算是迈出了第一步吧?

  很快的,又一个机会降临在我的身上,同样的演讲比赛,唯一不同的是,这次是中文演讲,而且是面向更多人的。

  得到这个机会后,我发誓不能再像上次那样的失败,所以我一直在练习,那些天我利用了各种的空闲时间去练习那几百字的稿子。临近比赛时,我又一次的暗下决心,不能再失败了!

  然而意想不到的是,在那一天的前一天,老师让别人代替了我。因为他更适合这场比赛。“你的任务结束了。”这是老师给我的最后一句话,也是埋藏在我内心的一根毒刺。简简单单的一句话就把我的努力完全的否认,我也更加深刻的意识到自己能力的不足。

  从那之后我一直在努力改变,为了突破怯懦的那条线,突破那一直牵累我的绊脚石。

  就在下次,我一定要表现自己,努力地证明自己并不是那么无能!