2020年8月4号，我来到__的宣传科电台交通部开始了实习。职务是记者。我先是参观了电台的直播间，观看了节目的直播过程，也了解了录播节目的流程。实习老师吴罕地对我说：“给你一星期的时间去熟悉工作内容和环境。有什么不明白的地方可以直接来问我。”起初我简单的认为怎么会需要那么长的时间呢？记者不也就是每天跑跑新闻写写稿件嘛。随后的一星期彻底改变了我的想法。
首先，每天早上九点钟，交通部的记者们要召开例会。每个人都要总结前一天的工作并阐述当天工作安排。如果接到活动通知，那么每个记者还要为活动出谋划策，说出自己的看法。遇到交通突发事件，工作安排也会重新计划。我发现，每天的例会，从来不会有人迟到，而且大家都会在会前10分钟就到达会议室。这种敬业精神让我钦佩不已。
会议结束后，我就坐在指定的办公区域阅读老师每天给我规定的新闻稿，了解交通部节目的风格，总结稿件的内容、方向，还要熟知平时和交通部往来密切的部门的联系方式。经过一星期近300篇稿件的阅读，我对新闻写作有了更深刻的理解。
此外，我还参加了电视台实习。在电视台实习的过程中，我切身实地的参与了电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加了对广播电视的知识，为以后从事新闻职业打下了更好的基础。
通过这次实习，我认识到新闻记者“杂学”固然重要，但是“专学”更重要。专学需要我们花很久很久的时间来熟练地掌握一个领域的知识。就这个角度而言，媒体人员不要新闻专业学子是大势所趋，是正确的选择。
这次实习让我收获颇丰，我还有很多的不足，需要不断学习和提高。大学期间我们普遍会比较迷茫，不知道自己该干些什么！我想这个时候假期报告就是一个很好的试点。