关于就职演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是x年x班的.xx，首先谢谢老师和同学们选我做文艺委员，此时此刻我很高兴也很激动。文艺委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的同学来当，我相信我有这个能力。我对文艺委员的工作非常了解，热爱音乐，喜欢唱歌、喜欢跳舞、有组织能力，热情开朗、热爱集体、团结同学、有爱心。在今后的工作中，我会做好每一件事情，每逢佳节开展文艺活动时，我会积极组织同学们表演文艺节目，为班级增加欢乐。平时也会举行一些活动如朗诵、歌咏比赛等等。丰富同学们的业余生活。
我的缺点是上课愿意搞小动作，在未来的日子里，我将改掉这个缺点。
同学们！相信我、支持我，我会当好老师的小助手，做好文艺委员，用实际行动证明给大家看的，相信我吧！我一定能行！
我的演讲完毕！谢谢大家！
xxx
x年x月x日
关于就职演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自高二年六班的~~~，承蒙各位领导老师的信任，我成功当选了恒兴中学第七届学生会文娱部部长。
作为~~中学学生会文娱部部长，我遵守学校的各项规章制度，努力完善自我，在日常的学习生活中提高自己的能力。
虽然我们没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我们有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我们要敢爱敢恨、敢想敢做，我们喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我们要崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我们要有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。就职演讲稿
我们有三个原则原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业;第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的'活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。
既然是花，我们就要开放;既然是树，我们就要长成栋梁;既然是石头，我们就要去铺出大路;既然是文娱部成员，我们就要成为一名出色的装裱师，让同学们的高中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目!我们坚信，青春的舞台由我们主宰会更好!我们坚信，通过今天的洗礼，明天的我们必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!
谢谢大家!
关于就职演讲稿 篇3
各位领导各位同仁：
大家上午好!今天能幸运地站在这里，要感谢在座的各位领导和同仁对我的信任和鼓励。我只是一名普普通通的教育工作者，没有成熟的教育理论和成功的经验介绍给大家，只能讲讲自己踏踏实实的成长之路，讲点点滴滴的教学感悟，还有自己教学管理方面的一点体验。我向大家汇报的题目是《认认真真做事，踏踏实实做人》
1993年7月师范毕业我被分配沈集初中。当时学校一名优秀物理老师陈老师刚刚调走，初三物理空缺。在学校领导的信任和鼓励下，我接手二个初三毕业班的物理。从一同事口中得知，陈老师走时学生们依依不舍，有一个学生发出感慨：沈集初中的物理老师我只瞧得起陈老师。听到这句话我甚是羡慕，这句话给初上讲台的我无尽的激励和鞭策，让我暗暗下定决心，要做一个有良心的、有责任心的好老师，要对得起学生、对得起家长、对得起社会多年的培养!几年以后，也让我的学生这样评价我。从此我虚心向同组老教师和不同组的其他教师请教，一有听课学习的机会我也向学校积极争取。认认真真的上好每一节课，力争每节课都上成优质课，从小事做起，从平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所带的二个毕业班，当年中考中有2个学生物理成绩都是满分，有1名学生获得了当年的中考状元，我的教学成绩也得到了领导和老师们的首肯。
从此，我一直担任毕业班的物理教学。1998年开始进入教导处工作，____年开始分管学校的教学工作、无论是教学工作还是管理工作，我深深体会到：“认真能把事情做对,用心才能把事情做好”。
一、多留一份热爱给事业
工作最大的动力是热情。当我选择师范这个专业，选择教师这个岗位，我就把它作为终身的职业，倾注热情，为之奋斗。从教23年，我始终把教学放在首位，无论多忙，决不拉下一节课，我认为当老师，教学就是头等大事，就是最本职的工作，没有什么事比这重要。23年的教学生涯，我可以问心无愧地说：我从未有缺过学生一节课。在教学中，我深知：自己的水平高低决定学生素质的优劣。于是，我努力提高业务水平，我给自己规定：每天必须保证一个小时时间钻研教材，学习理论知识，以此来提高自己的业务素质。我深钻教材，改进教法，力求创新。我特别喜欢看、听别人的优质课，除了外出听课以外，我还借助网络，在电脑上下载了很多获奖优质课。在我的云空间里存着上百节优质课视频，我规定每周看一节，从中吸取别人长处，然后用在自己的教学中，收到了很好的效果，教学成绩也一直名列前茅。每当新一学年的开始，学生家长都争着要进我带的班级时，就是对我最大的肯定与鼓劲，我从心里我感到自豪与骄傲。刚过去的一年，由于工作需要，我进入教育总支工作。我所带的班级有许多教师子女，得知我的工作变动，这些老师找到我说：我们小孩子特别喜欢上您的课，你能继续带下去吗?说实话，谁都想让自己轻松一点，工作的变动能不带课是让多少教师羡慕的事啊。因为对物理教学的热爱，因为对学生的一份责任心，也因为对同事信任的回报，我欣然答应。我宁愿增加自己的工作量，也一定要把这些可爱的孩子送到中考的考场。他们安心，我也安心。多年的教学工作让我明白：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风景;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”
二、多留一份关爱给学生
最好的教育是充满爱的教育。二十多年的教学生涯给了我很多感受，其中最深刻的是：微笑和真诚。一是把微笑送给每一位学生。微笑是世界上最美的语言，给学生一个微笑，就是给学生一份轻松，一份关爱，一份尊重，会让学生感到愉快，会促进学生智能发展。二是把真情送给学生。真诚关心和爱护学生，平等对待尊重每个学生。让我们去喜欢一个品学兼优的学生很自然，但爱一个调皮捣蛋的学生就不容易了。曾经当班主任时，班上转来一个男生，他有个性，讲义气，但又特别爱冲动，有时不能控制自己的情绪，给班上造成严重后果，面对这样的学生，我没有放弃他，而是耐心的开导他，使他有所收敛，可是后来他的缺点因为外界因素还是暴露无遗，甚至到后来抽烟、打架和老师顶撞，无所欲为。为了唤醒他的良知，我用我的真心、爱心打动他，同时召开了一个主题班会：我是集体的主人。班会上，同学们畅所欲言，有对他说的，有对班集体说的，有几个女生甚至含着泪对他说：小陈，你醒醒吧，回到我们集体中来吧，你是我们的同学，你是我们家庭中的一员，我们大家都是爱你的。此时的空气仿佛已经凝固，充溢在我们身边的只有一个字，那就是：爱。同学们的声声呼唤打动了他，老师的不放弃打动了他，他终于回到了班集体中，中考时以良好成绩考入目标学校。家长满意，学生满意，我也满意。当学生看到我的时候不是横眉冷对，或躲躲藏藏，而是高兴地迎上前去，亲热地叫一声"老师"，那是何等的欣慰!我认为对学生的爱就像对大山呼唤的回音一样，你给予什么，它就回应什么。虽然我并不为回报，但我却收获了喜悦与真情。
三、多留一份精细给工作
人们常说：教导处是个筐，什么都能往里装!的确，教导处事情琐碎、繁杂，课程设置、课表编排、新生入学编班、学籍管理、常规检查、听课评课、教学评比、教研活动、教师培训、教师考核、表册下发、资料收集等等，都得一项一项的去完成。对于这些繁琐的教学管理工作，我是这样做的：
(一)“精心”安排常规工作。每学期对教学常规工作定好制度、做好计划、安排好分工。做到学期初有工作计划、学期末有总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。谁负责常规检查、谁负责听课、评课安排、谁负责教科研活动等合理分工;到什么点干什么事，提前准备，急事急办，做到心中有“数”，各项工作有条不紊地进行，从无遗漏。
(二)“细心”处理日常工作。除了常规性的工作，还有大量的临时性的工作需要随时安排。对此，我每天早上(6:00)准时起床，把一天中该干的事情捋一捋，记在本子上，按轻重缓急逐一落实完成;随时带个记事本，有什么电话、通知随时记下来，及时解决;下午放学后再对照记事本，看一看哪些任务还未完成，要着急完成的，晚走加班也要完成。
(三)“热心”服务师生工作。在平时工作中，我坚持两条原则：一是心平气和，注重借鉴他山之石，不断加固精神防线，弘扬正气，增强教师队伍的凝聚力;二是从容工作，乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我一直认为，每个人都是集体的一份子，都要对学校工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中，我时刻牢记：“踏踏实实做人，认认真真做事”，在与人相处中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，要求老师做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把干工作当作是一种历练。随时当好调度员，遇到教师请假或较长时间的外出学习，及时地安排好临时的任课调动，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航;做好服务员，凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法去办理。
一路走来，我没有什么值得称道的丰功伟绩，个个脚印串起的都是教书育人中的琐琐碎碎，平平凡凡的小事，还有那平凡中的追求和执着。
新的学期、新的集体、新的岗位。正如赵校长所说，成绩只能代表过去，新的天地等待我们去开拓，新的成绩等待我们去创造，我将尽最大努力为楚天学校的发展去添砖加瓦。谢谢大家!
关于就职演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
很高兴，也很荣幸，我当选为xx班的班长!我一定要付出十分的努力，树起十分的信心，唤醒我的实力!在其位，谋其职!既然我做了班长，就要一心一意为大家着想，全心全意和大家一起共铸xx班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长，我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明，但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光，也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一，证明我们是有实力的，希望大家在今后的日子里，奋勇争先，只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐，走几明天，走向高考，打造优秀的班级!
在位期间，我希望能够和同学们友好相处，搞好关系，密切合作!在学习上，我们是对手，在生活中，我们是朋友;在教室里，我是你们的监督者，你们也是我的监督者，古人云："知错能改，善莫大焉!"，"人非圣贤，孰能无过!"希望我有错误时，大家不会把它记在心里，而是向我提出来，虽然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更优秀，为大家做一个好榜样!
我这个人责任心很强，在初中当了三年班长。嘴比较损，说话容易得罪人，但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时，我拯救了自己的良知，尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票，对得起千老师的信任，我就满足了!
在这里，我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系，但是，冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象，我想问你，上课的时候你会不会想她?如果你没有想她，你是智者，学习之外，自娱自乐，也不是坏事!但是，事实告诉我们，这样的人并不存在!上课的时候，如果你想到了他(她)，耽误了学习，你是愚者，自愚自勒!，这就是两者的关系!
下面，我想要说，做人要有理想，理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料，促进我们前进，理想，是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人，就好比失去方向的船只;没有理想的人，就好比失去了发动机的四驱车，永远是最后一个!我的理想是考上xx大学，虽然遥远，但又很近，只要我努力拼搏，就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标，为自己的学习打劲儿!
我的成绩在班级是比较靠前的，我会在学习上尽力帮助每一位同学，带动大家，共同进步!我不能对自己加以评论，有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好，我希望同学们能对我的工作给予积极的配合，让我们齐心协力，密切合作，共同迎接学习的挑战，乘风破浪，走向成功!
谢谢大家!
关于就职演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位同仁：大家好!
我叫，毕业于师范学院。前不久，通过层层选拔，我非常幸运地成为了一名xx镇xx村的大学生村官。面对新的工作岗位，面对人生的一个新的起点，我们将要从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了，它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。因此，感谢领导能给我们提供这次宝贵的培训机会，让我们对未来的农村工作有了一个新的认识。 为期一天的学习培训紧张而充实，内容丰富，形式多样，让我们受益匪浅。通过这次培训，我对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识，对村官的工作有了更进一步的了解，对今后自己工作的展开有了更加坚定的信心。但是，同时我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单，而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生提供的这样一个展现自己实力，发挥自己能力的平台上，我们仍然需要不断学习，积极探索，发挥自己作为大学生的优势，弥补不足，以最好的状态投身新农村的建设当中。因此到基层后我将做到以下几点：
一、放下架子，融入农村。
我们大学生去了文化知识相对薄弱的农村，很容易高傲自大，放不下架子。这一点，在农村工作中是最不可取的，如果你高高在上，就会脱离广大群众，你的一些想法也就失去了发挥的天地。所以我们去了农村，必须摆正自己的位置、找好坐标、放下架子，融入到人民群众中去和他们交朋友，这样他们才接纳你。要做村官，先做村民，走出大学校园走进农村，我们应当尽快的做好角色转换，把好“语言关、生活关、能力关”，实实在在地为农民朋友们办实事办好事，这样我们的工作才能顺利的开展。
二、加强学习，更新知识。
现在我们在座的全是大学生，理论知识相对较丰富，但是在农村的实践能力却相当匮乏。所以我们到任以后，仍需要不断探索、实践和学习。村里的其他村干部、村民、同事全是我们学习的对象。我们要虚心请教，诚心学习，尽快更新自己的知识层面、尽快适应农村，把自己变成新农村建设的领头人。与此同时，我们还应将自己在学校学习的理论知识充分运用到我们的工作中来。我是一名生物科学专业的学生，那么我想我将运用自己所学知识帮助村里做好农牧食品卫生等各项工作。
三、施展才能，致富村民。
我们都是刚走出校门的大学生，带着满腔的热情投身农村的工作，我们应当把这份工作当作自己的事业，认真思考、探索，围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标，发挥自身优势，帮助村民们找项目、想点子，将这些一些可行的想法付诸实践，大力弘扬“创业、创新、创优”的“三创”精神，积极推动发展新思路，带头艰苦创业、带动农村科技兴农，带领大家共同致富。
关于就职演讲稿 篇6
很高兴又一次我来到了讲台上，也很荣幸的当上xx班的宣传委员，谢谢大家对我的支持。
我只想说“思想控制行动"，做为宣传委员的我，我会把好的思想分享给大家，带着大家向健康而快乐的学习道路。我们还要在一起两年，我希望同学们能和睦相处，怀着一颗宽容，感恩的心去面对身边的人。
希望之家的兄弟姐妹们。以后有什么困难别放在心中，让我们一起去突破，一起奋斗，做为希望之家的一员，我们每个人都有一份心，但是我们因该是一条心去面对所有的事情。在我们前进道路上的一切困难和，都将化为垫脚石，让我们走得更高更远。
我不能肯定自己能在这个班位上做出什么大的成绩。但我一定会尽心尽力，做好自己应该做的一切工作，希望大家能在今后的学习生活中，多多支持我的工作，也请大家时刻监督我，指出我的不足，让我不断提高自己，也更好地让我为大家，为我们希望之家服务。
谢谢大家！
关于就职演讲稿 篇7
老师，同学们，大家好：
今天，我要竞选的是宣传委员。我热爱集体、团结同学……但我也有许多缺点，上课爱说话，不爱听别人对我的劝告。我希望在未来的日子里，大家能帮我改掉这些坏毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会是最努力的。
假如我当上了宣传委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务。如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会。
同学们，请为我投上你最诚挚的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于就职演讲稿 篇8
尊敬的领导和老师：
大家好!
说实话，我真的很惭愧坐在这个位置上发言，因为你们很多人是我的老师，很多人是优秀的班主任。今天，我只是想向大家汇报一下我作为班主任的想法和做法，希望大家能给我更多有价值的意见，以提高我的能力，更好地为班级和学校服务。
大二刚收这个班的时候，说实话我一点底都没有，因为大一的时候带他们去培训，对这群学生有一定的了解：文化课基础薄弱，纪律意识差，学习生活习惯不是特别好。同时感觉学校的安排是我的信任和期待。从那一刻起，我下定决心接受挑战。我一定是这个班的班主任。我必须在最短的时间内纠正我的班级风格，让他们尽快步入正轨。
因为我是天生练体育的，所以对体育生有一定的了解。他们积极、机智，更重要的是，他们忠诚。所以，我从这一点出发。记得第一次班会是这样开的：“大家好，电视机前的观众朋友们。你即将观看高二七班的第一次班会节目。我是主持人刘。今天节目的主题是：我是文科班的班主任。从今天开始，我将和你一起度过艰难而充满希望的高中生活。每个人都毫不犹豫地选择了体育，所以从现在开始，我想告诉你，体育不再是你的爱好，它已经成为我们的职业，它已经成为通往成功和高等教育的道路。从今天起，我们同甘共苦，27班就是我们的家。为了家庭的荣誉和荣耀，我愿意和大家同甘共苦。希望我们所有的同学都拿出你们的自信，你们的勇气，你们初生牛犊不怕虎的魄力，为我们班贡献自己的力量。”结果几句开场白就引起了同学们的关注和感慨。接下来说了一些规则和要求，最后说了一些对大家的希望。第一次班会，我想让他们知道，当我是他们班主任的时候，他们心里会踏实。用他们的话说：跟我来，精力充沛!
通过这次班会，我发现了另一件事：他们喜欢新鲜。新鲜感能激发他们的热情。然后我会每隔一段时间刷新一次。每次班会的形式都不一样，每次谈话的语气也不一样。甚至每次进教室换衣服换发型都会影响到他们。
经过一段时间的交流，我更加深刻的知道，单靠新鲜感是不可能吸引到他们的。他们不是孩子，他们有自己的看法。他们的眼睛总是盯着老师。看老师怎么说，怎么做。知道了这些，我这次没有说，而是用实际行动告诉了他们。每天早上，我试图比学生们更早到达操场。在培训期间，我更加鼓励学生。训练结束后，我一边给他们洗漱一边吃早饭，然后去宿舍督促他们做卫生，吃饭。然后去教室督促他们备课。因为他们训练累了，容易犯困，我坚持每天上第二节课，时不时从教室后面监督。让他们知道老师一直在看着他们。同时我也发现学生对老师特别挑剔，对他们的要求更高。尤其是一些小事，可以有很大的教育意义。比如有一次因为训练时间延迟，洗漱吃饭时间不够，需要卫生。我看到我班卫生区的卫生没做好，就拿起扫帚和簸箕扫了一下。刚扫到一半，卫生学的同学来了，看到我一边搞卫生一边忙着抓工具，就开始搞了。我班的生活委员也调皮地说：“你还需要自己做事?小东西，去吃吧!”从那以后，我班的卫生区就再也没有迟到过。后来还听同学说，生活委员跟班里同学说，卫生区做卫生的同学，要早下去一段时间，不要让班主任给我们做卫生。我们老师有时候蹲下弯腰，比100讲好多了。经过大约一个月的坚持，他们逐渐改正了之前的一些坏习惯。我更别提看到学生的进步有多开心了。我很累，很开心，就像一句歌词描述的那样。
高中生比初中生更懂爱情，更需要爱情。这种爱给了他们克服困难的决心和勇气。尤其是那些生活习惯不好的同学，平时听到的都是批评，缺乏别人的理解和老师的爱。所以，不仅在学习上，训练上，在生活上，思想上，关心他们，爱护他们，让他们觉得自己当老师和蔼可亲。记住，这个中秋节，学生不能回家。培训结束后，我问他们有没有吃月饼，他们没有回答。我告诉学生们在篮球场等我。我骑着摩托车出去买月饼。来到篮球场，我被同学们的举动感动了：他们整整齐齐地站成两排，异口同声地说：“老师，中秋节快乐!”这一刻，我深深地感受到“我种下了爱，我也收获了爱”，这就是爱的力量。这样的例子太多了。到目前为止，我用自己的钱给他们买了食物，已经积累了20__多块。有些懂事的同学有时候会在给我买东西后替我把钱收好。我从来没有要求过。有时候同学问我，不要总是给我们买东西，你也有家人和孩子。我什么都没说，我的钱是你挣的。等我们下课，你成绩上来了，我班主任会多付钱。我班主任最多50多。学生们笑了。从那一刻起，他们的能量也动员起来了。