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国旗下的讲话演讲稿7篇

时间:2023-08-12 14:47:27 演讲稿

  【简介】以下是会员“zhongshangdang”分享的国旗下的讲话演讲稿7篇,供大家参阅。

国旗下的讲话演讲稿

国旗下的讲话演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  本月27日,一年一度的科技节即将拉开序幕,这对我们每个人来说,都有着重大的意义。

  对于那些始终热衷于科技制作的同学们来说,这次科技节无疑为他们提供了展现自己聪明才智的大舞台。通过自己的实验,可以将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验其中的奥秘,才能真正地把所学的知识转化为能力。而对于平常没有对科技深入研究的同学,这次的科技节又是一次拓展视野的好机会,在展览会上可以看到别的同学的小发明,也可以深入地与他们探讨生活中的先进技术,对于我们而言,又都将是一次心灵的扩张。

  虽然我们还并没有完全走进这个充满竞争的社会,但我们都应该很清楚,这种竞争要比我们想象要残酷得多。现在,每年全国大学毕业生,很多都无法找到自己称心的工作,就业难已经成为了一个日趋严重的社会问题。对于整个国家而言,人才结构上确实存在着漏洞。在科技攻关方面,虽然中国的电脑生产、汽车生产在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件与世界先进水平接近的电脑cpu主板和符合世界汽车尾气标准的发动机,是完完全全中国制造的。缺乏产品的加工水平和核心技术的攻关水平,都使得我国产品在与外国产品的竞争中处于劣势,而像电脑芯片等要害部位,只能从外国进口,而在国内组装。

“基础扎实,特长明显“,是我校的一贯坚持,也是我校塑造高素质人才的目标。而在科技方面,我们也从未落后:车模小组、无线电测向、生物小组,经常能够在各级比赛中取得优异的成绩和突出的表现。在劳技课上,我们也亲手制作了测向器,学习了单片机的编程,丰富了我们的知识。很多毕业生在谈起对母校印象深刻之处时,也都提到了学校中各种科技活动小组,还有很多同学在科技小组的活动中对某个项目产生了浓厚的兴趣,高中毕业后便到大学相应专业中继续深造,奠定了以后的学习方向。由此可见,在国家急需科技人才的今天,学校的科学教育使得许多同学因此受益,也会使国家受益。

  我们学校是北京市科技节在中学中仅有的两个分会场之一,这是学校的骄傲,同时也是我们每一位八中人的骄傲,那么,就让我们行动起来吧!积极地为班级、学校、科技节做出自己的贡献,用我们的双手,使身边的生活更加多彩。

国旗下讲话主题演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  早上好!今天,我的国旗下讲话主题是《修身养性》。

  在这寒意渐深的冬日,我们又相约在鲜艳的五星红旗下。今天,我要跟大家探讨的话题是:修身养性建和谐校园,格物致知促教学相长。

  首先,我们谈一谈修身养性。何谓修身?那就是努力提高自己的品德修养;何谓养性?那就是陶冶本性。中国博大精深的儒家文化传统十分重视修身养性,孔子就曾经说过:“修己以敬人,修己以安人,修己以安百姓。”可见加强自身的道德修养是多么的重要!修身养性,需要从小事做起,从现在做起,从我做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德”。下课过路时发现地上有一片纸,我拾起来;上洗手间看见一个水龙头还在漏水,我拧上它; 放学时教室里灯还亮着,我关上它……“附中是我家,人人都爱她”。

  现在我市搞“创卫”活动,我想这不仅仅是搞好环境卫生,更重要的是创建心灵卫生,作为十三朝的古都,重要的是要体现XX市民的文明程度。公交车上,给老人让座;十字路口,搀扶盲人过马路;遇上外地客人问路,我耐心细致地告诉他带领他……“西安是我家,我们要爱她”。希望同学们从一点一滴做起,把修身养性当作日常功课。这既是爱校爱市的体现,也是一种道德实践。交大附中作为一所省市重点名校,我希望从这里走出去的每一个学生都有良好的道德修养,男生要有绅士风度,女生要有淑女气质,绅士淑女并不是衣冠楚楚,而是要有高尚的情操,渊博的学识,温文尔雅的言谈举止,文静端庄的仪表仪态。.。.。.

  其次,我们谈一谈和谐。“和谐”古来就是中国人的理想境界,带有浓重的东方智慧。儒家思想的核心之一是“和”,达到“天和、人和、心和”就是和谐。在国家创建和谐社会的大背景下,校长提出交大附中依托西安交大的文化底蕴和人文氛围,积极探索创新,构建和谐校园,充分体现了“以人为本,以德为先,以和为贵,依法为教”的思想。那么,怎样构建和谐校园呢?

  三和之首是“天和”即人与自然的和谐,具体在我们的学校中,即是师生与校园环境的和谐。环境育人,因而要求我们自觉爱护校园设施一草一木,保持环境卫生,共建一个美丽、洁净、儒雅的学习环境。

  教师和学生是构成学校的人际关系的主体,因此和谐校园之“人和”首先需要建立和谐的师生关系。为师者,不仅要传道授业解惑,还要具备宽广的胸襟,爱生如子的情愫。为学者,则要铭记“一日为师,终身为父”的古训,对老师怀有一颗知恩、感恩、报恩之心。是老师用爱心将你们引领到文化知识的殿堂,使你们从无知到有知;是老师用辛劳为你们撒播知识的雨露,使你们从幼稚到成熟。正是老师如此爱你,才严格的要求你指正你,帮助你从失败走向成功,从成功走向辉煌。珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,从聆听每一节课做起,从认真完成每一项作业开始。只有师生互敬互爱,教学相长,才能营造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。如果把友谊比作财富,那么请珍惜这份同窗之情。在漫长的人生旅途中,青少年时代的友谊是最纯真的。请关心与你同窗读书的伙伴,向有困难的同学伸出你的援助之手,让他们感受到温馨美好的同学友情。孔子说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 这句话教导我们在出现问题时多从自身寻找原因。与同学相处,少一点抱怨,多一点理解;保持良好的心态,宽容待人,真诚大方,团结互助,是打造健康和谐的人际关系的重要因素。

  构建和谐校园需要建立良好的班风、学风、校风和文明、诚信的作风。交大附中倡导协作进取的团队精神和求实开拓的学习精神,正如我校训所言:勤奋、守纪、求实、创新。健康良好的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长;而良好的。校风犹如肥沃的土壤,让每一个成员都能从中吮吸养分,在潜移默化中成长进步。希望同学们珍惜大好青春年华,立志向学,扎扎实实打好基础,认认真真钻研功课。多一份精神追求,少一份物质攀比;多一些脚踏实地、求真务实的学习态度,少一些华而不实、爱慕虚荣的不良习气。同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事。

  最后,我們谈一谈格物致知。“格物致知” 一词出自《大学》,这是儒家哲学中一个十分重要的概念。格物,就是即物穷理,凡事都要弄个明白,探个究竟;致知,就是做个真正的明白人,为人行事绝不含糊。今天,我们倡导探究性学习,就需要这种凡事都要认真探究的科学精神,这也是交大附中的治学精神。老师上每一堂课前都作了精心准备,你听懂了吗?会做了吗?不懂就要大胆问,不会就要主动学,就要反复思考,积极探究,在探究中享受学习的快乐。课前要预习,明确重难点;课后要复习,善于及时梳理归纳总结。 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”希望同学们掌握科学的学习方法,保持严谨的治学态度,做一个乐学善学的交大附中学生。

  同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家一起努力,让我们同心同德共同奏响和谐校园的美好乐章,在自己创建的良好氛围中“修身养性共建和谐 格物致知教学相长”吧!

  谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿 篇3

  尊敬的园长奶奶、老师们;亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  我是中二班的李x小朋友,刚刚度过了我们伟大祖国XX岁的生日,今天非常高兴和大家相聚在这美好的早晨,小朋友们注意到国庆节时大街上有什么变化吗?

  大街上很热闹,门路的两面都挂满了五星红旗,有些处所还挂起了红灯笼,这些都是人们为了表达内心无尽的喜悦。人们以张灯结彩的方式,来欢庆我们的国庆节。让我们一起祝福祖国生日快乐,祝福我们伟大的祖国更加繁荣富强!

  谢谢大家!

国旗下的讲话励志演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。

  但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?

  是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

  每个老师都会获得工作的酬劳,但的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

  老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。

  教诲如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵。!

  就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下讲话优秀演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自班的,今天我国旗下讲话的题目是勤于积累、善于反思。

  我们都知道,学生时代特别是高中时期是一生最苦最累的阶段。清晨,步履匆忙赶到教室晨读的是我们;白天,拼搏题海、奋笔疾书的是我们;晚上,挑灯夜战、克难攻坚的仍是我们。为了解答一道难题,我们会急得抓耳挠腮,甚至吃不下饭、睡不着觉学习上不去,各方面的压力便随之而来,真可谓衣带渐宽终不悔,为题消得人憔悴。然而父母的嘱托和老师的期望让我们身无退路,惟有执着前行。期中考试,我们取得了不错的成绩,但这只是一个阶段的结束,未来的成功需要我们不断地积累;在走向未来的路上我们又会犯错,则需要我们不断地反思。积累反思多了,方可以厚积薄发。荀子在《劝学》一文中提到积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。谈及反思,他又说君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。可见,积累与反思对学习的重要性。

  文科的学习需要积累。英语以词汇为先,从听力到阅读,从完形到语法,直至书面表达,如果词汇量不够,高分便是妄谈。词汇是英语学习这座金字塔的基座,中国最有名的英语辅导机构新东方,为了强化学员的基本功训练,要求学员将《牛津英语大字典》反复背诵六七遍,可见词汇的积累是有多么重要。语文更应如此,如果没有由浅至深的海量阅读,没有厚重的文学知识作为基础,我们如何能脱口而出连珠的妙语,如何能一挥而就精彩的美文!我们倡导的经典阅读,要求我们不能仅仅止步于桃园三结义或是过五关斩六将这些引人入胜的情节,更应该深层探究建安七子、唐宋八大家的作品内涵、个性特征、流派风格及文学成就背后的缘由。

  同理,理科的学习更需要积累。数、理、化靠的不仅仅是智力和天赋,更需要一定的训练题量作保证!记得每年各省市高考状元在被询问学习方法时,几乎所有的回答都离不开一个练字。基础题做了不下于多少遍,各类题型、各种方法都有涉猎。这样积累的成果便是当你看到某一道题目时,它所有的知识点会快速一一清晰地呈现在你的脑海中。

  积累是可贵的,积累是艰难的。积累决不是一时心血来潮时几天的起早贪黑,而是长期一贯的执着坚持。司马迁为了写《史记》而广泛阅读,上自夏商周的典籍,下至西汉盛世文献资料,都是他研究的对象。他不仅读万卷书,更是行万里路,游历山川,广闻博识,为撰写《史记》积累了许多鲜活的素材。因为有了十四年的积累,所以才创造了诗家之绝唱、无韵之离骚的奇迹。司马迁给我们的启示是不言而喻的。如果我们有远大的志向就应该坚持学习,坚持积累,用每天一点的收获来换取未来的成功!为了追求卓越我们奋力前行,有时不免会摔跤跌倒,在努力爬起来的同时我们应该反思做错了什么,以避免下次再犯同样的错误。

  儒学大师孔子的三省吾身成为引导后人反躬自省的千古名言,法国哲学家笛卡尔的我思故我在向世人揭示思考的魅力,美国现代教育家波斯纳的成功=经验+反思概括了教育成功的真谛。可见,古今中外所有的成功者,都是在不断反思的过程中逐渐完善和提升自己的。我们学校行政楼一楼大厅黑板上的让反思成为一种习惯,让反思成为一种文化启迪我们总结经验,汲取教训;高三年级各班教室的外墙上,都张贴着四月考试后的反思和总结,警省着各位勇士梳理得失,轻装前行。

  同学们,让我们真正理解积累与反思的深刻哲理吧!相信我们有了这种良好的习惯,不断地积累、沉淀,不断地反思、总结,必定会让我们快速地成熟、强大,高考必定会取得好成绩,成功必定会属于我们!

  我的演讲结束,谢谢大家!

国旗下的讲话主题演讲稿 篇6

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

  同学们,你们明白什么是职责心吗?所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。我的演讲完毕。多谢大家!

国旗下讲话的初中演讲稿 篇7

  亲爱的老师同学们:

  大家好!我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》

  在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

  有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。

  现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生最好的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

  同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。

  只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!