演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文下面是范文网小编整理的实用人生的演讲稿3篇(人生演讲稿三分钟)，供大家阅读。
实用人生的演讲稿1
大家好！
今天我的演讲题目是《人生的目标，长远与短期》
我想很多人和我一样，曾经都有过对自己的人生感到茫然过，在大学的时候我就在想，将来要面对怎样的人生，但是自从工作以来，发现很多的事情与当初所想的有很大的出入，时至今日我才明白，其实这是一种目标的建立不够明确。
在人的一生，只要有什么样的目标，那么就会有什么样的人生。也或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者感觉自己从事的工作是多么的微不足道，但是，我要说的是“只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力”结果您会发现总有—天你会如愿以偿，获得成功，获得荣誉。
当然细心观察—下，也会发现社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是最终只能扮演无足轻重的次要角色，那么这是为什么呢？我的理解是，原因在于他们缺乏真正的内动力。由于社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想要怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，这其中的差距就在于眼光的高度，在于人生的目标定义。
其实人生的目标有很多种，也有很多类型，但是我很确定的说，人生目标可分为长远目标和短期目标。在这之中如果—个人没有长远目标，那么他的人生必将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但—个人如果没有短期的目标，他也将不知道自己每天要做些什么，自己的脚步也会不知道朝什么方向迈出。
要落实人生目标，那么就得将人生的长远目标划分成—个个小的节点，这样就成了一个个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的前提。希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点。
我始终相信一点，那就是只要是“金子不论在哪里迟早都会发光的道理”，但是发光的是前提就是要确定自己的人生目标，这样不管遇到什么艰难险阻，通过自己的努力终究会取得成功。哪怕是最终有所失望，那您也会获得“拼博的乐趣”，朋友们，为了自己的人生，新生活就从确定目标之日开始吧。
谢谢大家！
实用人生的演讲稿2
首先感谢这次年级会的指导老师---xxxx老师，这个工作只有一周准备时间，在时间紧任务重的情况下，xxxx老师与们老师广泛交流意见，集思广益，充分调动学生的积极性，用智慧，坚持和宽容促成了我们的“百日誓师会”的成功，我提议我们全体同学用掌声表达我们对老师的感谢。其次要感谢的是参与设计和主持的xxxx同学、xxxx同学，还有xxxx同学和各班的班长，特别是xxxx同学，写稿子，做ppt，她样样能行，在学习时间这样紧张的情况下，毫无怨言，圆满完成任务，让我们为她的无私奉献精神鼓掌，谢谢他们。
刚才介绍了今天参会的老师们，我还想多说几句，这学期老师们的工作量几乎翻了一番，从七点半开始上第一节课，班主任老师七点就到校了。午自习也派给了每位老师，老师们无偿的劳动着，没有怨言。虽然由于常年的过度劳累，他们身体都不好，但老师们边看病边坚持工作，不耽误上课，让我们用最热烈的掌声表达对老师们无私奉献的感谢。 我今天>演讲的主题是：积极心态的力量
同学们会问什么是心态，心态就是一个人的心理状态，心态有两种，即积极心态和消极心态。我问个问题，看能不能检验一下同学们的心态。大家知道有一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ”，大家知道“作”是“把苦当作舟”的意思，你怎样解释“苦”的意义？（互动）。
苦难，痛苦还是努力，不放弃。
有的人一说学习就想到吃苦，其实和边远山区那些每天要跋山涉水去上学，每天靠馒头咸菜果腹，考上大学却没钱上大学的.孩子相比，我们的处境无非是作业多，要晚些睡觉，成绩提高不上来，这些根本算不上苦，你们同意么？认为是“努力和不放弃”的同学们，心态
是积极的，他们知道光喊苦没用，能帮我们渡过学海的是勤奋和坚持。
怎么才能拥有积极的心态呢？我以同学们中的例子来说明。
一位同学在年级里的成绩一直处于中上游，他自认为不笨，也挺努力的，可就是成绩不见提高，总是心有不甘，每次考试成绩公布时都有失落感。班主任老师的一次讲话启发了他，老师鼓励同学们结对赶超，选定自己的赶超对象，争取在后面的学习中超过自己的对手。这位同学按老师的引导选定了自己的目标，他观察对方的学习时间安排，琢磨他的学习方法，在后来的期末考试中果然超越了自己的“对手”，当他喊着我终于超过xx时，我知道他体会到了成功的快乐。积极心态的第一要素就是认清自己，制定适合自己的目标。
同学们也许还记得，上学期的期中颁奖会上我>演讲的题目是《行动的力量》，那时的同学们刚刚进入初三，还没有感觉到大考的压力，用家长的话说：不知道着急，所以老师给同学们吹响前进的号角。我们欣喜的发现，课间，放学后追着老师问题的同学多了，回家以后再晚也要坚持写完作业的人多了，课间操跑步时掉队的人只剩屈指可数的几个人了。我和同学们说，咬住牙，每星期进步一分，每天弄明白一个知识点就是进步，有同学听老师的话第一次就进步了二十多分，坚持努力不放弃，最终他们一定会为自己的成功欢呼。积极心态的第二要素就是马上行动，坚持努力，决不放弃。
这学期刚开学，我就听说有的同学向班主任老师申请不再承担班里的工作，理由是要抓紧时间学习。可是也有另一些同学，在紧张的学习中也不忘记帮助身边的同学和自己一起前进，课间经常看到他们快乐而忙碌的身影；初三了，年级升了，可是走廊里的卫生状况却不如以前，饮料瓶，废纸是地上的常客，相对应的，四班的地依然光洁明亮。大家都看到的是xx同学，她快乐的接受了宣传栏的布置工作，大会的设计，文字编辑工作，这些工作基本是在一周内完成的，而她并没有因为工作耽误学习，我相信她一定是挤了自己的休息时间，甚至周六我还布置给她文字修改的任务，可她没有抱怨，完成的非常出色。同学们，当你同别人分享你所拥有的一部分东西时，那剩余的部分仍然可以增值和成长。你分给别人的东西越多拥有的东西也将越多。积极心态的另一要素：与他人分享。
同学们，如果在我们初中生活余下的一百天里不想留下遗憾，就让我们不再埋怨苦和累，因为那是我们必须经历的，不用害怕失败，因为我们努力着，奋斗着，保持积极心态，最后的胜利就在前方。
实用人生的演讲稿3
随着人们的生活节奏加快，科技的快速发展，碎片化这个词也慢慢的进入人们的生活中。在生活的每个角落，我们都能看见碎片化生活的缩影：碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……我想说的是，碎片生活，有何不可？
曾经人们生活简单质朴，每天是固定的生活习惯，做一样的事，看一样的人。而现在随着科技的发展，人们不满足于现状，于是便有了碎片化，多元化的生活。读一本纸质书的生活不复存在，取而代之的是网络小说的泛读，看一张报纸的傍晚也已悄然消失，取而代之的则是公众号的频繁推送。碎片化在这个时代浮出水面必然有它的原因，子曰：“既来之，则安之。”与其厌恶排斥，倒不如欣然接受。
碎片化生活使我们能够接触到更多的东西，了解更多的知识。就拿碎片化阅读来说，现代人的节奏越来越快，常常看到在地铁上吃早饭的身影，步履匆匆的人比比皆是。在这样的忙碌的时代背景下，我们没有时间去读完整的一本书，只能趁着闲散的零碎时间去阅读一些碎片文学，这样不也是对我们有利而无一害的嘛？碎片化阅读都是阅读，只不过它是断断续续的，但它同样扩大了我们的知识面，开拓了我们的视野。阅读既然对我们的身心有益，那碎片化阅读有何不可？我们身处时间的齿轮上，无法快进也无法倒退，只能慢慢的旋转，所以与其时间太短无法阅读，不如尝试一下碎片化阅读，就会发现不一样的精彩生活。
碎片化生活也能使我们轻松愉悦，在时间飞速流逝的今天挤出点滴时间。我们购物只需手指轻轻一按，东西就会在不久之后送到家里，甚至有许多拼团的出现，几十个人乃至上百个人一起买一样东西，能够省下不少金钱。在与他人沟通交流的时候，微信、qq各种社交软件层出不穷，再也不是只能电话交流，帮我们省去了不少时间。我们将时间分成一份份，以此来告诫自己时间的易逝，既可以修身养性，又可以悦己，何乐而不为呢？
碎片化阅读已经是大势所趋，一味的阻挡它的前进是螳臂当车，不如拥抱碎片化，开启一个全新的时代。
无碎片，不人生。