演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编分享的放飞梦想演讲稿5篇，欢迎参阅。
放飞梦想演讲稿1
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~
放飞梦想演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我确信世界上的人都是内心怀有梦想的人，“梦想”这个词大部分的人都说它很空泛，不贴近现实，它是我们内心最美好的存在，但也确是很难触碰的存在。梦想太远了，太虚幻了，在每一天的现实生活中都会不断的击打着它，直到最后它被无法改变的现实击碎。但不管如何梦想都是鼓舞着我们不断往前，不断搏击的精神食粮，拥有梦想，才会有不断前行的希望啊！
小时候，男孩子瞅到威风神武的形象，道具等都会倍感羡慕，都会有所憧憬，那就是我的梦想了，或是警察，或是飞行员，亦或是消防员。每一个潇洒的背影都在那双满是童真的眸子里留下任岁月摩擦都不可磨灭的印象，成为最棒的模样。女孩子则是看到美好漂亮的东西就分不开眼神儿，想要都留下，卖糖果，卖蛋糕，有好多漂亮的小裙子。充满着童真的梦想都是单纯且在眸子里都闪光的。
远离了那份不懂事的纯净，梦想早已变了味道，或是已然丢弃。现在想想当初向他人述说的梦想简直滑稽至极，过于愚昧。经过岁月洗濯过的我们越来越不敢去想自己的梦想，实在是不敢于将内心的梦想讲述于他人，害怕带给自己的是他人的耻笑。这有何需要惧怕的？那些没有梦想的才是真的需要害怕的，连梦想都没有，那活着的动力是什么呢？仅仅是为了将在世间的日子混迹完毕？
不，生活不应该这样的，有为了想要达成梦想而献出自己一切行动的才是真的生活，才是我们应该期待的生活。生活很简单，就想人家说的“把生活过程你想要的样子”，你想要它是哪个样子，它就可以是哪个样子，它是随着你自己的心走的。同学们，让大家一同现在找回自己曾经想要的一切，深深的挖掘自己的想法，领悟自己的渴望，体会自己愿意拼搏的方向，期待铸成的自己，将自己的梦想都表达出来。未来的每一分钟都将不断持续地接近想要的梦想，不要觉得有任何的无法张口，有任何的不羞涩，不好意思，它就是你全部最真实的你。
想明白自己的期望，往后想要成长的方向，不管是目前可期的或是远方无望的，它都会在前方为你引路，记住看着自己的亮光前行，就可以真正的碰触并实现你的梦想。接下来，我恳请同学们可以与我一同将想要实现的梦想都书写在纸上，叠成小飞机，让我们的梦想可以驾着风浪，迎着雨水，不断前行，同学们，将我们的梦想都放飞起来吧！
放飞梦想演讲稿3
尊敬的xx：
梦想，是生活的航标;梦想，是美好的幢憬;梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来。如果一个人没有梦想，那么就会像一只被折断翅膀的小鸟在泥土中苦苦挣扎。
而我也不例外，我的梦想是当一位画家。
起初，我的梦想是当宇航员，因为我是多么得想到宇宙中去看那些美丽的星系;在银河中尽情戏耍;看看地球有多大。后来，开间同学们写的毛笔字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的梦想——当一位书法家。但是，随着时间的流逝和我心中的顾虑对之前的梦想渐渐地淡了下来，然而，只有一个梦想在我的心头一支独立——当一位画家。
有时，画的画不仅画出了它的美，里面还包含着绘画人的心情，比如：这幅画是一幅阳光明媚，充满活力的画，就代表绘画人的心情十分开朗;如果这幅画画这阴沉沉的天气，那么，就代表绘画人的心情十分低落……
我想当画家，是因为我想画出美丽的画;我想当画家，我想把更多的话展现出来;我想当画家，是因为用画来述说我的心情……
当画家，可以把世界上所有的风景画下来，让人们欣赏，为祖国增添一份美丽。
在现实梦想的路上，有坎河，有平坦，成长中并不会一帆风顺，时快乐，有是痛苦，有欢乐，有眼泪。
我知道，这不是一件容易的事，就像我要当画家，就得经过许多失败，所以，我要努力学习，用功读书，向自己的梦想一步步迈进。
梦想如风筝，线就在你手中，让我们一起为梦想插上双翅，放飞梦想!
谢谢大家!
放飞梦想演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在人生的茫茫旅途中，有太多太多的梦想。很多人都会朝着这个梦想不懈努力。但是，往往在离成功只有半步之遥的时候，命运就会给你开一个不小的玩笑，导致自己所付出的全部努力功亏一篑。故事中的卡罗伊·陶卡奇就是一个例子。
陶卡奇原先是以个出类拔萃的射击手，只是因为训练时的一次意外，失去了宝贵的右手。在别人看来，他的射击生涯就此结束，但是他并没有放弃自己的梦想，而是练习用左手射击，从零学起，终于拿到了匈牙利射击的冠军，成就了奥运史上的一个奇迹。
读完之后，掩卷沉思，我不禁感慨万分。不知有多少人，每天痴心妄想，企盼天上掉馅饼，满足自己的愿望，实现自己的梦想；又有多少人，经受不住在实现梦想之路上的最后考验，半途而废。然而，陶卡奇经受了巨大的痛苦与挫折，仍能够不放弃，不沮丧，还能不懈地用左手去尝试、去练习，从零做起，耐心学习。这不仅需要足够的耐心与勇气来面对失败，更需要付出加倍的努力才能获得最终的成就啊！当然，他也曾心灰意冷过，也曾迷茫沮丧过，但最终，对梦想的渴望战胜了丧臂之痛，他不再认为梦想是遥远的不可触摸，也不再悲观消沉，而是拼出自己的全部力量，为实现梦想而努力，用自己的传奇经历告诉人们∶梦想并非遥不可及！
我又想起了另一个故事：一位姑娘想要创造世界纪录，在大冬天跟着轮船游完一个长达三天三夜的全程。但是最终，她终于坚持不住了，请求上船。然而，在轮船接着驶出五分钟后，就已经能清晰地看到了海岸。也就是说，她倘若再坚持五分钟，就能创造一项新的世界纪录，只可惜……
难道生活中像这样的例子还少吗？“如果我当年……”、“我当时差点……”、“如果我当时……做了”这样遗憾的话语还少吗？我想，很多人就是在走向成功的最后考验上“失了足”，最终留下了“千古恨”。这种时候，后悔还有用吗？痛哭流涕，痛心疾首还有用吗？
记得当年学舞蹈时，许多人因为怕苦怕累，都先后放弃了，只有我仍坚持练习，挺过了当年最困难的一关。现在，我已是一路凯歌，先后获得荣誉几十项。现在看来，我越发觉得自己当时的选择是正确的。我知道，挺过那一阵就算是成功了。许多人看似眼前的路狭窄无比，又看梦想的成功遥不可及，便放弃了。其实，那是表面现象。只要“雨过天晴”，“梦想”上的“雾气”散去，你会发现：梦想并非遥不可及，梦想就在你眼前。
放飞梦想演讲稿5
记得在很小的时候，老师问我：“长大了你的理想是什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀”。因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这份职业。
时光荏苒，见习期的一年已经快过去了，忽然忆起去年8月末，我带着激动而又害怕的心情踏上了三尺讲台。从学生到教师的角色转变本就让我充满了迷茫与不安，同时还要担任一个班级的班主任，心里就有了一座无形的大山。因为在搞好教学工作的同时，还要管理好班级事务。但我知道有压力才有动力，有动力才有提高，所以我不断地要求自己努力、成长。在与学生大半年的相处中，我真正的体会到了做班主任的滋味，可谓是五味杂陈，悲喜交加……
开学的前两个月，每天就只能睡5、6个小时，夜里还总是梦见和学生有关的事，第二天早上起来，眼睛都是红肿的，头都是晕的。可以说我是在用汗水和焦躁管理班级，这常常使我产生一种无力感，每天都觉得学生像一群魔鬼一样在包围着我。直到10月份的一场足球比赛改变了我的身份。在这场足球比赛中，我们班的徐荣邦同学为了赢得比赛不小心摔倒，导致大腿骨折。当我带着几个班干部和全班同学的祝福视频来到医院时，看到躺在病床上的徐荣邦，我的心像针扎的一样，此时我才意识到我不仅仅是班主任，我还是七四班的妈妈。而我这个妈妈是不称职的，我没有照顾好自己的孩子，没能让他们在学校里健康快乐的成长。或许该自责的是我而不是他们。后来我就告诉自己，既然选择了当妈就不要有什么怨言，他们还只是个孩子，我应该用一颗宽容的心对待他们，给他们一些时间，也给自己一些时间。
一个班级，就是一个大家庭。因为年龄关系，我把七四班的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在高新一中，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能够感受到身处异地的快乐。我会因为他们开心而高兴，也会因为他们的悲伤而难过。我觉得七四班的同学是团结友爱的，当班级利益和个人利益发生冲突时，他们总是会选择集体利益。记得班级文化建设时，我们班的陈一凡、李雅琳等几位学生牺牲自己的午休时间，争先恐后的为班级出谋划策。在这个过程中，我与学生进行商量沟通，最终为班级取名为骐骥班，骐骥也是良马、千里马的意思，我们都希望七四班的44个人有千里马一般的高贵气质、善良、奋进、不畏艰苦。“骐骥”谐音是奇迹，这代表着我们齐心协力，共创佳绩。忘不了，为班级事务忙碌时同学们的身影；忘不了，生病时学生的声声问候；忘不了，节日时学生精心制作的贺卡；忘不了，生气时学生的深深自责与安慰；忘不了和学生们之间的点点滴滴……只有亲身经历过，才有这般的刻骨铭心，这些都会成为我记忆中的珍宝，永远留在心底深处。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。讲台上，被尊敬的目光注视着，被热情的称呼包围着，被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着，那是最幸福的感觉。讲台下，看着孩子们一双双求知的眼眸，和同学们埋头认真写作业的模样，那是最幸福的感觉。人们都说，选择教师就是选择了奉献，就是选择了付出，选择了平凡。是的，教师是三百六十行中普通的一行，就像每个家庭有油盐酱醋一样的普通。但是在这个世界上，只有父母和老师希望别人胜过自己：父母期待儿女超过自己，老师同时也希望学生“青出于蓝而胜于蓝”。
闪亮的日子在这分分秒秒的诲人不倦中流逝；如诗的青春也将在这年年月月的三尺讲台上永葆！一份春华，一份秋实，我愿把爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。在这三尺讲台上，阅览春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的约定，来诠释我从事的事业，一个美丽的称呼——教师！
让奉献之火，在我们心田燃烧！
让理想之光，在我们后代长存！
让我们昂首阔步明天，梧桐梦、师生心，爱岗敬业、抒写无悔青春！