以下是网友“xqc91480”分享的竞选纪律委员演讲稿8篇，供大家参考。
竞选纪律委员演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天，我十分荣幸能参加竞选——纪律委员。
我明白，纪律委员就应是由一个有职责心的人来当的。我相信我有这个潜力。
我在以前也有担任过纪律委员，我热爱群众，团结同学，是同学们的好朋友，而且我在班级里也算是一个优生吧。
我之所以想当纪律委员，是因为我想要锻炼自我，成为一个更优秀的人；成为一个能帮忙同学们的人；成为一个能做老师小助手的人。
如果我能成为纪律委员，我必须会以身作则，尽职尽责，带好本班，让本班成为更优秀的班级。首先，我要管好班里的纪律，不让同学们在班级里有吵吵闹闹的现象，让同学们团结友爱、互帮互助。其次，对待同学们的背诵或作业状况要严格，不能马虎。还要督促同学们用心参与班级里的活动。如果同学们有什么推荐或者意见，也能够向我汇报，如果我能够处理，我会尽量帮忙同学们解决问题或者我能够反映给老师听，增强学生与老师之间的沟通关系……
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
同学们，请相信我，支持我吧！投给我你宝贵的一票吧！
祝老师、同学们身体健康、万事如意、心想事成、天天开心！
多谢！
让我们一起努力吧！
纪律委员演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动，在这次活动中，我想竞选的是纪律委员的职务。
我之所以想当纪律委员，是因为每当看见纪律委员早读时站在讲台上，当着小老师管理班级时，我就羡慕不已。每当看见纪律委员记名字时，我都暗下决心，一定要继续努力，争取当上纪律委员。
竞选这个职务，我知道纪律委员的职责是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班级的早读，读书好的同学记在心里，不读书的则记在黑板上，当然，迟到的同学也要记在黑板上。
其二，每节课之前，只要老师还没来，都要站在讲台上，把遵守纪律和捣乱的同学都记下来，当好副班主任，当好老师的得力小助手。
在生活中，我性格很活泼、很开朗，喜欢和同学嬉笑打闹，也喜欢交朋友；在学习上，我一丝不苟、积极向上，喜欢帮助别人；我从小就爱操心、爱管一些事；我很公平，不会觉得她是我的好朋友，扣分的时候就不给她扣；我会管理，我知道怎样帮助老师管理好班级，我觉得我有能力干好纪律委员这个职务。第二，我的作文经常发表，在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想，当纪律委员就是要给同学们做榜样，我相信，只要我一直努力带着这些优点，能竞选上纪律委员，就能带动同学让我们五年级一班共同进步！
当然，假如我当上纪律委员后，我不会骄傲，而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了纪律委员，就会马上制定出一个方案：早晨，我会早早地来到学校，如果有同学来了，我就带着他们读书。当看到他们开小差时，我第一次会提醒他们；第二次我会迅速把他的名字记下来，如果他及时改正了错误，我会把他的名字擦掉。每天下午，我会去老师办公室，认真地把一天的情况汇报给老师，当好老师的小助手。
假如竞选失败了，我不会放弃，也不会抱怨，而是赶快找出我不足的地方，争取能再争取到别的职务，为我们班尽自己的一份力。
人外有人，天外有天，我会继续努力，继续进步。希望大家能支持我，多投我一票，谢谢大家！
竞选纪律委员演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我竞选的职位是纪律委员……我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使 整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班 级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的劳动委员，一 路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各 种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会 放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛：跳舞，出小报，下棋等，我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律，尊敬师长，不闯祸 的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的，可是我是全班最能胜任这个职位的`人哦。请大家相信我吧!
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们班，这样一个出色的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，也 会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭，我会去调解;在某些课上纪律不好，我 会提醒……总之我会成为老师的得力小助手的。
如果我这次能够当上纪律委员的话，我就会“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班 级纪律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火，我要为平时不太 遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。
同学们，信任我、支持我，请投上你宝贵的一票吧，谢谢大家!
竞选纪律委员演讲稿 篇4
敬爱的老师、同学们：
大家好！我叫行锦阳，今天我竞选的职位是纪律委员。
俗话说：“没有规矩不成方圆”其实，“没有规矩不成方圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规 则，懂规则，守规则。而如果一个班没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认可，所以我要竞选这个非常重要的职位。虽然我也存在一些缺点但是我会积极改正。
纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪律是用来维护大多数人的利益的。 一个集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。没有规矩，不成方圆。而我们这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助我们的人。发现我们的优点，更会指出我们的缺点。这不是监督，而是一份对我们真诚的帮助与发现。 如果我当上了纪律委员，我会以身作则，勇于为班级服务，老师、同学们，如果你们肯给我机会，我一定会让大家满意的。我会做好自己的本职工作，积极为班级服务，每次在上课铃之前，我会主动的管好纪律。我不会管得很严，也不会太松，我会给他们一次改错的机会，当然这个机会只有一次。让老师走进教室的时候会露出满意的笑容。 如果我落选了，我也不会很失落，因为我知道，我一定还有一些不足的地方，我会再接再厉。
希望大家能支持我，投我一票吧！
谢谢大家！
纪律委员竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好，今天我站在这里，我既激动又紧张，因为我要竞选五年级一班的纪律委员。
我之所以想精选纪律委员。是因为我竞选纪律委员有很大的优势。首先，我自己能管住自己，上课不乱说话，不乱做小动作，遵守纪律，这是我的优势，我会好好发扬我这些优点，保持这些号习惯，这也是我选择选纪律委员的.一大基本要素吧！
在人才济济的五年级一班，我并不是很出色，但是，我有决心，一定要当上纪律委员。
如果我当上了纪律委员我一定会以身作则，管好班里的捣乱分子，当老师不在的时候，我一定把班级管理的井然有序，安安静静。老师在的时候我要配合老师管纪律，做老师的小助手，做个合格的纪律委员。
下课时，我也一要帮老师管理那些在走廊，教师追逐打闹的同学，使走廊保持畅通，使教师保持安静，让同学们有个安静，快乐的业余时间！
排队时，我也要做好起纪律委员的作用：督促同学们快来站队，让同学们在站队时保持安静，让同学们做到·快·精·齐。
请大家支持我，投我信任·宝贵的一票。我一定会当好这个纪律委员的，请大家相信我 ！
竞选纪律委员演讲稿 篇6
尊敬的教师，亲爱的同学们：
你们好！
今日我很荣幸站在那里，竞选纪律委员这个光荣的职位。首先，我想谈谈我对纪律委员这个职位的看法。俗话说，没有规矩，不成方圆。尤其是象我们这样一个优秀的班团体，更需要大家共同遵守学校和班级纪律，让班级井井有条。而纪律委员就是负责参与班级规章制度，并督促监督大家共同遵守，为同学们服务的。
我竞选纪律委员是有优势的。在我二三年级的时候，就以往当选为班级的纪律委员，并得到了教师同学的认可，所以，我有很多的.经验和办法。并且，我是个乐于助人的学生，对其他同学的不当行为愿意去阻止和劝导，所以，我有信心胜任这个职位。当然，我在遵守纪律方面也有很多不足，但我会努力改正，取得同学们的信任。
如果我有幸成功当选上纪律委员，我会做到如下几点：第一，我会以身作则，改掉自身的毛病，严格要求自我，为同学们树立好榜样。第二，我会为管理好的班级的纪律尽职尽责，制订班级纪律表，做好记录，对平时认真遵守纪律和经常违反纪律的同学有奖有罚，让大家都能有遵守纪律的意识。第三，我会找经常不遵守纪律的同学谈心，帮忙他们认识遵守纪律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我会热心服务同学，做好教师和同学的小帮手。
以上就是我的竞选演说，请同学们相信我，支持我，投上你宝贵的一票。
多谢大家！
竞选纪律委员演讲稿 篇7
各位同学们，教师们：
大家好！
我是陈xx，站在那里，我有说不出的激动，因为我要竞选纪律委员！
对于我来说，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成为一名出色的纪律委员。
平时在班里我就十分守纪律：早上交完作业，我不会大声吵，也不会到处和同学追逐打闹影响课代表收作业，而是在自我的座位上安静地看书，有时我也会提醒一下旁边正在打闹的同学；早读时，我会把嘴张大认认真真的读书，不会像某些人一样看着书对口型一点声也不发；做操时，我会尽自我最大的努力做好每一个动作，尤其是跳跃动作，我会让自我真正的跳起来，而不是偷懒颠几下；不管在上什么课，我都会让自我进入最佳状态，不会老是插嘴或者大吵大闹打断教师的讲课；在午习时，我会坐在自我的位置上安静地看书；在做放学准备时，我抄完作业后便会回到自我的桌子前继续看书，不会打扰到别人。我守纪律的事还有很多，我也不一一列举了，总之，我是一个很守纪律很少让家长和教师操心的乖孩子。
假如我当上纪律委员，我会做好班级学生纪律方面的管理工作；不会因为自我的私情或私事而误了公事；我不会因为和朋友的关系而作出对大家不公平的事情；我会及时向教师和班长汇报班级纪律情景；我还会为班级创造一个良好的学习环境。我也会虚心理解和听取大家的意见和批评。
说到不如做到，要做就做最好！今日，我是一个参与者，而明天，我会成为参与的成功者！亲爱的教师和同学们，请给我一次锻炼的机会，把你手中神圣的一票投给我吧！我相信在我们的共同努力下，我们的班级会变得更好，更完美！
我会用实际行动证明——你们的选择绝对没错！
多谢大家，我的竞选演讲完毕。
竞选纪律委员演讲稿 篇8
各位老师、同学们:
大家好！我叫陈熙，今天，我要竞选纪律委员这个班干部，因为我确信，我有这方面的能力。
首先，我的课堂纪律很好，经常会积极举手回答老师所提出的问题，这一点相信大家都有目共睹。这就为我成为一个品学兼优的纪律委员奠定了扎实的基础。其次，我的责任心很强，只要是我想做的事情，一定会干净利落地完成。我相信我能够利用这一点，使我在工作上做到“完美无缺”。
假如我当了纪律委员，我会加倍努力，不论在学习上还是纪律上。我还会提出一系列完美的管理计划——使用奖励制以及惩罚制。如果纪律方面好的同学，体育课做完了该做的运动可以自由活动，自习课做完作业可以自由阅读课外书。而纪律方面比较差的同学就要在别人自由活动或者阅读课外书时帮值日生打扫卫生。
当然，人总是会犯错误的。我犯错误时就需要同学们指出来，然后我再一一改正。我会选用一些纪律方面比较好的同学帮忙管理班级。每一大组都要选出二位纪律小组长，我们班一共选出八位纪律小组长，加上我一共九位。
我会配合其他班干部以及八位纪律小组长全心全意地管理好班级，让“文明班”、“纪律部”等称号永远留在我们班。我们班是一个尖子班，学习方面上有一定的自觉性。我相信，我可以做到引导同学们把这种学习的自觉性放到纪律方面上。这样，我们班将会是一个“全优班级”。
以上就是我的演讲。我相信我的话不仅仅停留在“说”上面，还会认真的去做！我的演讲完毕，谢谢大家。