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五四青年节励志未来演讲稿优秀12篇

时间:2023-10-05 07:05:54 演讲稿

五四青年节励志未来演讲稿 篇1

老师同学们:

  大家好,今天我讲话的题目是《五四 让青春飞扬》

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。少年强则国强。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个充满希望的时代里,我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?就是做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!

五四青年节励志未来演讲稿 篇2

  各位xxx:

  你们好!

  五四青年节一个隆重而又庄严的节日,一个可以激发我们青年人热情的节日,从1919年的5月4日,转眼间我们走过了98个春秋了。它不是一个不同的日子,而是代表我们中国青年自己的日子。

  它总是让我回想起中国的青年为了祖国与人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承与发扬的。虽然当代大学生身处的时代和九十年前大不相同,但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

  时间已经过去98年了,弹指间灰飞烟灭,历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷,但是那个难忘的历史只有留在史册上与人们的心里。

  无论是被欺压还是我们奋起的反抗,那些种种都过去了,过去是值得纪念,但是更重要的是还留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而流逝,那种精神不该只停留在那个时代,那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界的发展?。但是我想说的是这种精神是从不凝固,正如历史永不会重现。

  记得有人说过,击非典的众志成城,直到最近几年的汶川地震,还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍然有着爱国的精神,仍然有着国家有难,我们青年人作为先锋队,为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代,但是我们仍旧有着爱国的精神,为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正在继续壮大这种精神。

  时间已经过去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。

五四青年节励志未来演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  很高兴能代表xx年参加工作的青年教师在此发言,心中甚是忐忑啊!为什么忐忑啊?因为总觉得自己还做得不够好,总觉得在座的各位老师都比在下做得好,总觉得前面的路还很长。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,是啊!老教师总劝导我们,你们的事业才刚开始,我们都工作了一辈子了,所以你们得耐得住寂寞,守得住清贫。“寂寞、清贫”这两个词在当初我们选择了这份职业时就已经伴随着它了,所以我们无力避开,我们注定与此为伴,与此相依相随。

  “少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,少年更不识寂寞的滋味。当我踏入大学,在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百无聊赖,手头根本找不到值得去做的事情。我失去了充实的生活,甚至产生了退学的想法。时光荏苒,如今我从事着我梦寐以求的职业,我充实,我骄傲!每当我走在学校坑洼的大道上时,常会想:人生之路不正像这坑洼之路吗?有起有伏才精彩;每当我手拿篮球,望着如同月球表面的球场时,我都会想如果真在月球上多好,可以摆脱地球引力,自由扣篮了;每当我独守教学楼,听着风吟雨潇,可以任思绪飞翔;每当夜深人静,而我手持红笔,批阅作业,纵横其间,此时此刻,谈何寂寞?我对自己说,既然选择了教师,那就做一只快乐的陀螺吧!

  “采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明式的那种闲适,那种怡然自得曾经是我梦寐以求的。也许你会笑话我这个年轻人,因为在这个物欲横流,房价飞涨,物价上涨的时代,陶渊明还能够“不为五斗米折腰”吗?当我们拿着微薄的工资,望着房价物价兴叹时,我们能为自己的清贫骄傲吗?谁来为你的房子买单?谁来为你的柴米油盐买单?谁又会来为你的清贫买单?难道我们就得安于现状,等待救济,不思进取吗?

  “穷则生变”,中国民族何尝不是在贫穷落后中崛起的,那么这注定我们要不安于现状,要迫使我们努力进取,这又何尝不好呢?既然我们还年轻,我们就有资本去搏杀,就有机会去争取更好的生活,但我们必须努力,必须奋斗,必须在寂寞中唱歌,在清贫中完成自我富足。

  自我富足,不是指物质生活上的自我满足,而是指精神上的富有。不要求你学富五车,不要求你才高八斗,只要求你在闲暇之余少打麻将少打牌,少摆酒席多读书。俗话说:“活到老,学到老”,廉颇尚未老矣,而我们却倚老卖老。以书为友,以书为侣,这才是完成自我富足的有效途径。

  寂寞、清贫将继续与我们为伴,但我们可以与书为伴,在寂寞中歌唱,在清贫中完成自我富足。我的发言仅代表本人,如有雷同,概不负责,如有讲的不到之处,敬请指点!

  谢谢大家!

五四青年节励志未来演讲稿 篇4

  各位老师,各位同学:

  早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

  历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成的队伍,站在时代的前方。

  美哉青年中国,壮哉中国青年。

  他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

  我们有一个共同的名字——青年。

  镜头将鼎革在这一天:20年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

  还记得吗?当分子欲夺下奥运火炬时,金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?

  还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时,那个年轻女孩掩面发出的抽泣?

  圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

  时代也正谱写这一刻:20年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:

  以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

  所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

  谢谢大家!

五四青年节励志未来演讲稿 篇5

  90年前,一场波澜壮阔的“五四”运动,震惊了世界,它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激情投入到革命的前沿,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。

  90年来,沿着华夏六十载的足迹,踏着改革开放的步伐,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大“五四”精神的传承;这是美好青春年华的永恒!

  有那么一群人,义无反顾地将自己的青春奉献给了祖国的地税事业。他们之中,不乏才华横溢,不乏壮志凌云,却选择了在最基层最默默无闻的岗位上,始终微笑着,将平凡的岗位当作不平凡的舞台。

  我为自己是他们之中的一员而感到自豪,正是这肩上庄严的税徽赋予了我们的青春,更为神圣而深刻的含义。

  每一天清晨,当我们的税务工作者换上这一身海蓝色的制服时,他们都会在心底默许:我,誓以忠诚守护共和国的经济防线,以执著塑造地税人的优良形象,以真情维护纳税人的合法权益。然而,的的确确,他们正是几十年如一日地,用他们的青春和激情,在诠释着这一份誓言。

  亿往昔,为了甬城经济的发展,我们的领导呕心沥血,用税官的形象夯实了财政的基石;为了打击偷税漏税,我们的稽查干部锱铢必较,筑起了正义的钢铁长城;为了让纳税人开心而来满意而归,我们的办税服务厅始终秉承文明服务的理念,赢得了青年文明号、巾帼文明岗、群众满意基层站所等诸多美誉。我们始终相信,无须豪言壮语,不求轰轰烈烈,行动才是最好的语言。就这样,日月交替,我们送走了无数个不眠之夜;春去秋来,我们又迎来了多少个明媚的晨曦。

  青春的背后,是无怨的付出;青春的背后,是不懈的追求;青春的背后,是不悔的情怀。听,时代在召唤,面对建设祖国的伟大任务,让我们以青春了旗,以激情为注,承接科学发展的历史任务,谱写属于自己的青春华章。

  风雨兼程十五春,不负人民养育情。留得一腔热血在,青春无悔写人生。

五四青年节励志未来演讲稿 篇6

  五四青年节一个隆重而又庄严节日,一个可以激发我们青年人热情节日,从1919年5月4日,转眼间我们走过了98个春秋了。它不是一个不同日子,而是代表我们中国青年自己日子。

  它总是让我回想起中国青年为了祖国和人民命运而作斗争精神。我理解五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬。虽然当代大学生身处时代和九十年前大不相同,但这些根深蒂固传统是变不了。时光飞逝,岁月如流,从上个世纪1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。

  时间已经过去98年了,弹指间灰飞烟灭,历史脚印永远定格在那个时期那个动荡年代。那个时代充满了黑暗与残酷,但是那个难忘历史只有留在史册上和人们心里。

  无论是被欺压还是我们奋起反抗,那些种种都过去了,过去是值得纪念,但是更重要是还留存下来一种精神,一种五四所带来英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争精神。这精神不该随着岁月变迁而流逝,那种精神不该只停留在那个时代,那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样推崇五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世界发展?。但是我想说是这种精神是从不凝固,正如历史永不会重现。

  记得有人说过,击非典众志成城,直到最近几年汶川地震,还有前一阵子才发生玉树地震。我们仍然有着爱国精神,仍然有着国家有难,我们青年人作为先锋队,为国家现身。虽说不上过去战乱年代抛头颅洒热血年代,但是我们仍旧有着爱国精神,为国家尽着微薄力量。所以这种五四精神没有被我们现在年轻人所遗忘。然而我们正是在继续壮大这种精神。

  时间已经过去90多年了,一代又一代人在用自己青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间消逝而被大家忘却。因为五四运动精神已经在我们中国人心里永存。

五四青年节励志未来演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的`青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

五四青年节励志未来演讲稿 篇8

  今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

  为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的`走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

  在颁奖晚会上,我取得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

  事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

  一年拼搏路,团青伴我行。感激不尽,定当努力!

五四青年节励志未来演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

五四青年节励志未来演讲稿 篇10

“麻绳最容易从细处断”,“木桶装多少水取决于最短木板”,基层的不良作风,直接损害群众利益,伤害群众感情,长期积蓄起来,必然侵蚀群众基础。“基础不牢,地动山摇”。在担当历史使命的进程中,如何使基层基础不断得到夯实、更好发挥战斗堡垒作用,是我们基层司法行政人员在新的历史条件下所面临的严峻挑战。

  基层司法所处在推动发展、维护稳定的最前沿,处在联系和服务群众的第一线,同群众联系更直接、更紧密,党和国家的法律法规,要靠我们基层司法所落到田间地头;群众的愿望诉求,也要靠我们基层司法所带到工作案头。

  社区矫正和刑释解教人员安置帮教工作,是社会和谐稳定的基础性工作,加强刑释解教人员、社区矫正人员等特殊人群的教育管理服务,消除他们仇恨社会、对抗社会的心理,让其更好地融入社会,是基层司法行政服务社会和谐稳定、服务群众安居乐业的重要责任。要想帮助他们更好地接受社区矫正,更好地回归社会,需要解除他们心理上的障碍,司法所工作人员除了要定时为社矫人员进行心理辅导,还要到他居住的村庄,与社矫人员的村委会干部、街坊邻居、亲戚朋友接触,苦口婆心,不厌其烦地对他们进行开导教育,告诉他们不要戴着有色眼镜对待社矫人员,应该以一颗平常心,甚至是更加宽容的心去善待他们,努力为社矫人员营造一个宽容地社区环境。

  在具体的工作过程中,会遇到犯不同罪的社矫人员,每个社矫人员又有不同的家庭环境、社会背景、心理状态,我们的工作时刻在接受着不同的挑战。因人施策、一人一策、科学矫治是我们的工作原则。确定帮教等级,实行分级管理,是我们的\工作要求。提高矫正质量,促进社区矫正工作规范运行,减少、预防再犯新罪是我们的工作目标。社区矫正人员中有很大一部分是过失犯罪,他们除了承担了刑事责任还承担了沉重的民事赔偿。他们都是家庭的顶梁柱,是家里的最主要的经济来源,现在不光失去了工作,还背上了沉重的债务。巨大的经济负担和精神压力使得他们消极厌世,我们司法所工作人员穿梭在当地的工厂企业之间,帮他们谋求一份职业,奔波于银行和行政部门之间,帮助他们经营一个谋生的店面。

  在基层,接触地更多是是面朝黄土背朝天的老百姓,他们的文化水平、理解能力、处事方法都存在一定的局限性。这对我们开展基层司法行政工作提出了严峻的挑战。在人民调解和法律援助时,不懂法、不讲理的情况时有发生,老百姓只认他的老理儿,根本不把法律法规放在心上,一股脑钻进牛角尖,你要是着急,老百姓比你更着急。只有耐住性子,不厌其烦地讲解。写的清清楚楚的法条摆在那里,老百姓不懂,你一条条地念给他听,他也理解不了,只有将深奥的法言法语变成通俗易懂的土话。都是邻里邻居之间的事情,既没有深仇大恨又没有阶级矛盾,明明是简简单单的一件小事,却要反复调解,一句话重复十几遍的情况时常发生。尽管有时候会觉得很辛苦,但是每当看到百姓苦闷的脸上绽放出朴实的笑容,自己的那些苦累便烟消云散了,只要百姓满意我们再苦再累都心甘情愿。

  司法所,工作地点在基层,工作对象是基层的百姓。当老百姓忙种地、忙收粮时,我们的调解工作就走到田间地头。当老百姓忙打工时,我们的基层法律服务就来到工厂车间。当社区矫正人员遇到心理问题时,我们的心理咨询师就是他们心灵的导向。当刑释解教人员遭遇工作困难时,我们的基层司法所就是他们坚实的后盾。我们更多地考虑的是群众的所需、所求、所盼、所急;对群众反映的问题从来不“拖”、不“躲”、不“捂”、不“推”,全力为群众办实事、解难题,始终把人民群众的需求、诉求当作我们的\追求,零距离为群众提供法律服务,零距离帮助群众解决实际困难,零距离化解矛盾纠纷,与老百姓面对面,心贴心,着力解决关系群众切身利益的问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题,着力解决基层工作中的重点难点问题,使工作成效落实到“神经末梢”。

  尽管我们的工作环境不那么优越,尽管我们的工作任务沉重繁琐,但是作为基层司法行政工作的主力,我们一直都知道“我是谁、为了谁、依靠谁”,我们时刻谨记我们的历史使命是“清廉 务实 为民”。我的脚下粘有多少泥土,我的心中就会沉淀多少真情。真情实意地走近百姓,读懂百姓,为了百姓,依靠百姓。这是我们每位战斗在一线的基层司法行政工作人员的真是写照。宏图已绘就,号角已吹响,梦想的风帆已经扬起,只待我们乘风破浪,扬帆远航。

五四青年节励志未来演讲稿 篇11

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

五四青年节励志未来演讲稿 篇12

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!