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爱家爱校爱护环境演讲稿精选12篇

时间:2023-10-18 16:23:52 演讲稿

  【前言】本文是会员“qww553”整理的爱家爱校爱护环境演讲稿精选12篇,以供参考。

爱家爱校爱护环境演讲稿

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇1

  在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

  勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

  一、节约一张纸

  在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

  二、节约一度电

  同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

  三、节约一升油

  同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

  节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

  四、分类一袋垃圾

  众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

  同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

  谢谢大家!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》,让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情,同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是:爱护校园环境——从我做起。每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是自动化1703班的郝成龙。今天我演讲的题目是《爱校如家,让大学校园更温馨》。

  光阴似箭,还是一名大一新生的我也不知不觉就要奔二了。作为学生,学校一定是除了家之外最熟悉的地方。在这将近一年的时光里,从陌生到熟悉的晋院真真切切的让我感受到了家的温馨。

  从开学第一天热情的学长学姐的身影到导员温暖人心的话语再到团结互助的同学们,这些点点滴滴让我慢慢的爱上了晋院。从干净笔直的道路到整齐划一的树植再到散发浓浓香味的花坛,让我慢慢的习惯了晋院。我相信,四年大学时光结束再回望晋院,那一定是春暖花开,其乐融融。

  爱校如家,家,一个多么让人不舍的地方。在家里,每一个人都是幸福的,我们被爱包围。今天,我们在晋院,她是我们前进的阶梯,她将会成为我们人生的归宿。晋院,就是我们共同的家。

  爱校如家,并不是我们嘴上说说这么简单,我们要在做的事上体现出对这个家的爱,对得起这个家对你的付出。首先就要刻苦学习,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来" .天上不会掉馅饼,成绩不会凭空来。学习是件 苦差事, 走进晋院的校门, 生活上要讲艰苦, 学习上要拼刻苦, 心理上要能承受痛苦。 这 "三 苦"精神,是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩,苦字当头,我想,天道酬勤,自然会 取得你应得的.成绩。把成绩搞上去,将来有个好出路,才可以回报母校,回报晋院。

  在优美的校园环境中,我们会全神贯注的学习,会心情舒畅的生活。优美的校园环境对我来说是非常重要的,所以, 老师们、 同学们, 手边留情花似锦, 脚下留情草如茵! 爱护学校, 是我们的义务; 爱校如家, 是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物 的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从 现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。undefined爱校如家,要谨言慎行,处处维护家的形象。古话有"一言以兴邦",国家是这样,学校也是如此。我们的一言一行就代表晋院,所以,踏入校门要严守校纪,出了校门就要意识到校兴我荣,校衰我耻!

  爱校如家,爱我们亲如父母的老师,他们总是在我们正迷茫的时候出现,给我们指引,给我们这些迷茫的孩子力量。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"应该是对你们最好的评价。

  晋院是我们的家,校兴我荣,校衰我耻。让我们共同担起学校发展的责任,让晋院更强,让她的未来更加美好!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇5

老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《爱国、爱校、爱家》。

  “一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家”。国的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家连在一起,才创造了地球的奇迹。

  有国才有家,无家不成国,千千万万个小家凝成一个团结强大的国家。也就是说,家,是最小的国;国,是千万个家。所以爱国,就应从爱家、爱身边的一点一滴开始。

  爱家,就是热爱自己的家庭,爱自己的亲人。是家,给予我们温暖,给予我们关爱;是家,在成长的道路上给予我们所需要的一切。爱家主要是爱爹妈,要爱爹妈就要为爹妈争气,为爹妈争气就应该有远大志向,并且脚踏实地做出一些让爹妈脸上增光彩的大事小情。爱家就意味着凡事都要对自己的家庭负责,让家长省心、放心,让他们付出的心血得到应有的回报。有的同学衣来伸手、饭来张口,花钱如流水,不好好学习,惹是生非,这是害父母、害家庭;如果继续发展下去的话,必将受到社会抛弃,甚至走上违法犯罪道路,永远迷失爱家的方向。

  爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校。作为一名学生,我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地保护校园的一草一木;要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要听老师话,遵规守纪,刻苦学习,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!

  爱国,也要爱自己。自己长出息了,出人头地了,别人才看得起你。如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重,就谈不上爱国。爱自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜宝贵光阴、珍惜学习机会。对于同学们来讲,爱自己就是对自己的行为负责,对自己的一辈子负责;就是遵守交通规则,按时到校离校,不玩危险游戏,不到水库、坑塘洗澡游玩。个别同学虚度光阴,甚至惹事生非,我行我素,张口就骂,举手就打,这不是爱自己,而是害自己,同时也危害同学、危害班级、危害学校、危害家庭。小学阶段这六年是人生的基础阶段,是短暂而宝贵的,只有打好了坚实的基础,才可以继续深造,才能上好中学,步入大学殿堂,也才能在将来拥有更宽广的世界。

  爱国、爱己、爱校、爱家?不是一句空话,也不需要豪言壮语。正如白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地一样。大家想一想,我们用什么奉献给祖国,奉献给家庭、学校、老师和同学呢?当下美好的新时代不需要我们像革命先烈一样流血牺牲,抗战杀敌,我们应该把炽热的爱化为前进的动力,从每一件小事做起,努力学习,踏实做人,要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的祖国,奉献给我们的家庭、校园、老师和同学!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇6

  老师、同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。

  每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们共同奏唱国歌,这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情,因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到,那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的“母校”,第三个则是培育我们的祖国。

  你爱你的家吗?爱!我想,每一个人都会肯定的回答,因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”,它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。

  如果你爱学校这个“大家”的话,你就要去争取优秀,这优秀表现在方方面面,如,在校内我们积极努力地学习,维护校园环境卫生,打造良好的人文文化,为集体争光;在校外仍然应该严格要求自己,不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识,更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰,我很伤心看到:学校会议室里的桌椅有被乱刻画的,班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的,教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的,阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的,各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的,雪白的.墙壁上有留下污渍的,走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候,队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者,不思进取,在校外恶意抵毁中伤学校声誉的……学校有不足,也要接受大家的批评,但这种批评应该是善意的,而不是恶意!母校不好,不仅是这所学校学生的悲哀与不幸,也是学生的耻辱!该说一句了,如果说,一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度,庙小容不下你这个大菩萨!我可以毫不客气地说,请你另择高校吧!

  作为莘莘的文博学子,你不仅仅代表你一个人,你更是我们学校这个集体的代表!学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子,但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。

  爱不仅仅是一种高尚的思想情感,爱是需要行动的。“人之初,性本善”,我相信,我们每个人都具有一颗仁爱之心,都是求上进的,但更重要的是把这种仁爱,这种上进心落实到具体的行为之上,做一个爱的志愿者,做一个求上进的青少年。爱不仅仅是表现在汶川大地震上的捐款,爱的内容和方式有很多,但作为前提,我们要自爱、自尊、自重、自信、自强。一个青年学生一定要有规范意识、集体意识、时代意识,只有当你把个人的命运与集体、国家的命运紧密相联,把个人的追求与全民族的希望融为一体时,才能实现自身价值,那才能是真正亮丽的青春。

  “一屋不扫,何以扫天下?”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人,怎么可能去爱别人、爱学校呢?但同时,只扫一屋,何以扫天下?一个只知爱自己的人,也是无法担当天下之大任!所以,我们在自爱的同时,还要知道爱周围的人,用实际行动去爱我们的同学,爱我们的班集体,爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心,我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们,在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情,由此更培养一颗中国心。

  “一玉口中国,一瓦顶成家;都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家……”

  你爱国吗?那么就从爱家、爱班、爱校开始吧!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇7

  各位老师、同学:

  上午好!

  我今天国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从我做起。

  祖国,是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的凝聚,他超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱,中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强的,最令世人震撼的音符。

  但是,作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

  就让我们从我做起,从现在做起,让我们真心实意地尊重我们老师;让我们像对待自己亲兄弟亲姐妹一样去爱我的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的生态环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……

  同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美好形象,才能做一个文明的中学生,也才能做一个自豪的中国人。

  “力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的。”我相信在我们大家的共同努力下,世界将看到中国人的顽强与拼搏,世界将看到中华民族灿烂的笑容。中国风一定会在全世界舞动起来!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇8

  在这春暖花开的日子里,我校迎来了教师演讲大赛《爱校爱生爱教》。

  首先我代表四局小学的全体教师说一声:亲爱的学校我爱你!作为教师我们肩负着新世纪青少年一代的教育培养工作,首先要热爱自己的学校。学校为我们提供了优良的教学环境,因为这里是我们和学生共同成长的摇篮,每一位老师和同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。我要真心实意的尊重所有为学校提供服务的教职员工;我要自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境;我还要像对待亲人一样去爱护每一位学生,让我们互爱互学,一起欢乐成长!

  在学校中,你是否会捡起地上的纸屑?下课时,你是否会主动向同事打招呼?或许你会说,这些小事不值得我去做,但在这些小事中,体现了你对学校的爱。学校是我们学习的乐园,是我们又一个健康成长的家,所以我们不能忽略身边的小事。校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽,那么就从小事做起。捡起一片废纸,帮助一位学生,认真备好每一堂课……,这些微不足道的小事正是爱校的体现。如果大家都认为爱校是自己的责任,那校园一定会变的更加美丽。

  教师对学生的爱是一种伟大而圣洁的爱,掺不得半点儿私心杂念,容不得一丝虚情假意。每天用惊喜的心欣赏每一个学生,用睿智的眼发现每个学生的特点,用饱含真情的话来鼓励他们。教师爱学生是师生间的感情沟通,是开启学生心智的钥匙,是照亮学生心灵的**。

  记得我刚上班的那年,班上有位学生叫李晓莹,上课不听讲,不爱写作业,学习成绩很差。第一次开家长会我将他爸爸留下好是一顿批评,他爸爸不但没有生气还很深情的告诉我了一件事:“朱老师,不知你是否记得,有一次我们家晓莹做对了一道题,您经过她身边时不但表扬了她,还轻轻拍了一下她的头,这个动作让她高兴了好几天,每天都在说‘朱老师喜欢我,朱老师喜欢我…’”其实这个动作我早都不记得了,但这么不经意的事让后进生能有这样强烈的自豪感,让我觉得孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,彻底净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!

  我想,一名优秀的教师不但是有爱心,而且是勇于创新和思考的智能型教师,这也是新时代对教师的要求。20xx年毕业后我毅然地站在“人民教师”的伟大行列。曾经以为,教师的工作是比较轻松的。可是真正走到岗位中才发现并不是那么容易。刚毕业时我自信满满,认为只要讲解清晰学生就能很容易的接受并理解,上课时我尽量用很明了的语言授课,自认为每节课的教学内容讲解的已经很清楚,感觉学生也能接受,但第一次考试的成绩和其他班差了很多,当我看到成绩时我惊呆了,一个人跑到黄河边哭了很久。事后我对自己的教学方法及时进行了反省,主动向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,在以后的教学过程中,我有幸得到几位资深老教师的悉心指导:充分准备、立足教材、拓展思路、贯穿教学全过程,终于起到事半功倍的效果。在此,我向曾经指导过、帮助过我的老师们深深鞠一躬,谢谢你们对我的帮助!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。你也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答你:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。为了回报学生对我的爱,更为了所有需要爱的学生,我将自己所学的知识用最生动语言表述给他们,用最丰富的表情展示给他们。

  人们常常喜欢用缘分来解释人与人之间的相遇和相知。记得有人说我们之间的一面之缘,是前世的五百次回头才换来的,那我与我的学生朝夕相处又是前世的怎样努力才换来的呢?我能是他们的老师,他们能成为我的学生,这是一件多么令人惊喜、值得珍惜的事呀。每天与孩子们一起喜,他们和我一起乐,我分享他们的幸福,为他们分担成长的烦恼。每天清晨“老师,您早”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见”给我留下了明天的希望之光。

  我们四局小学是一所历史悠久的学校,这里藏龙卧虎,人才济济,不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深地敬佩之意。进入四局小学工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次实践的体会,使我更懂得了“爱”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,真正懂得了该怎样去教书育人。

  爱是一门科学,爱是一门艺术,爱是一种能力,爱是一个令人深思的话题。愿我们大家共同撑起爱的天空,用“大爱”成就四局小学美好的明天!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!我是……我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。

  请问:你们看过《20xx》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

  当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

  也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。

  你可知道:每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

  同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

  同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

  每当我们走进校园大门和教室,我们是否会觉得自己走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜和学会呵护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境可以让我们宽容谦逊,学会做人。作家说环境是心灵的港湾,画家说环境是灵感的源泉,军事家说环境是制胜的法宝,教育家说环境是塑造人的摇篮,学生说环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每个同学都是这个校园的主人,有义务和责任维护校园环境。那么,作为彭浦三中的主持人,我们应该怎么去爱护校园环境呢?

  让我在这里告诉你一个真实的故事。这是一个中国年轻人在澳大利亚留学的亲身经历。他说,有一天,当他走在林荫大道上时,一位老人突然从后面走了过来。当他仔细看时,他正在追逐一张纸。风好像是故意往老人身上吹,把纸吹来吹去,但老人坚持追着不放。年轻人认为:这一定是老年人非常重要的材料。所以,追上去,拿起纸条给老人。没想到,老人接过纸条,转身把它丢进垃圾桶,高兴地说:“终于到了它该去的地方。”。

  同学们,听完这个故事,你们怎么看?我想,如果我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西,那么我们的校园一定会因为我们的文明而留在春天。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇11

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  朋友,当你过着欢乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?

  曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每一天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的杯具。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有必须局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?

  自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5—7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创立“绿色新世纪”!

  但空话也无济于事,仅有行动才能够改变世界,不需有什么发明强力吸污器,也不需有什么动员全球人民捡垃圾、环保的宏伟设想。只需从小事做起,对你来说,也许是多了一小步,但也许是为人类健康生活多了一份保障。比如淘米水来洗碗,既能够再次利用,又胜过洗碗液,一举两得;在出行的时候骑一辆自行车,既能够锻炼身体,又能够节俭资源,真是一举两得。当然这只是一些片面的,还有更多有意义,更多能延续生命摇篮的公益行为。

爱家爱校爱护环境演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家下午好!我演讲的题目是《爱校如家》。

  同学们,正如歌中所唱:“第二小学,美丽的地方??”看!现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美,绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁,开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹:“美丽的校园我的家!”.

  我爱我校,我爱我亲如父母的老师。那次,我感冒了,班主任给我倒水,量体温,通知家长,忙得不亦乐乎!上次,我的作文写的好,语文老师亲自在班上朗读,对我大加赞赏,激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利,老师们纷纷鼓励我,要坚强,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励,我们才一天天的茁壮成长起来!在此,让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们,说一声:谢谢您!您辛苦了!

  学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台;老师们,给了我最无私伟大的爱,为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您,爱校如家就是我爱的回报。

  我勤奋学习,勇夺学习之星;作为班长,我尽职尽责;保护环

  境,我更是身体力行:弯腰捡起身边的一张废纸,拿起抹布擦掉墙上的污迹,涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间,爱在一草一木上。

  当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己,一言一行都要为学校添光彩!

  同学们,爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,只要我们齐努力,相信,草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂!